- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мамины помощники
Цель: создание условий для развития интереса у детей к домашнему труду, к помощи старшим по хозяйству, через участие в спортивном мероприятии.
Задачи:
- укреплять здоровье детей, развивать физические качества и совершенствовать двигательные навыки;
- формировать мотивацию в необходимости помощи детей по дому родителям;
- воспитывать любовь к маме и уважение к женскому труду.
Оборудование: сковородка - 2шт. блины – по количеству детей, тарелки 2 шт., метёлки – 2шт., кубики по количеству детей. 2 сумки с покупками, шарики пластмассовые 4 цветов., лепестки по количеству детей.
Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением социально-нравственного
развития детей № 50 «Красная шапочка» ул. Западная дом 2 «Б» г.Псков
Досуг по физической культуре на 8 Марта
для детей старшего дошкольного возраста
«Мамины помощники»
Разработал:
инструктор по физической культуре МБДОУ №50 г.Псков
Туманская Людмила Николаевна
Псков
2023
Цель: создание условий для развития интереса у детей к домашнему труду, к помощи старшим по хозяйству, через участие в спортивном мероприятии.
Задачи:
укреплять здоровье детей, развивать физические качества и совершенствовать двигательные навыки;
формировать мотивацию в необходимости помощи детей по дому родителям;
воспитывать любовь к маме и уважение к женскому труду.
Оборудование: сковородка - 2шт. блины – по количеству детей, тарелки 2 шт., метёлки – 2шт., кубики по количеству детей. 2 сумки с покупками, шарики пластмассовые 4 цветов., лепестки по количеству детей.
Ведущая: доброе утро. Мы не случайно собрались в это прекрасное весеннее утро в нашем спортивном зале. Ведь именно в начале марта отмечают прекрасный праздник Международный женский день и поздравляют всех женщин и девочек. Сегодня наш праздник мы посвящаем самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым и самым красивым, нашим мамам и бабушкам.
Утром мама встаёт, всю семью вкусным завтраком кормит, дом в чистоте содержит, за детками смотрит.
У мамы много дел, и как она всё успевает? А вы, дети, своим любимым мамочкам помогаете?
Дети отвечают: да, помогаем. Пылесосим, посуду моем, цветы поливаем...
Ведущая: какие вы молодцы! Наши девочки вырастут и тоже станут мамами. А мы сейчас проверим, как вы по дому помогаете! Строимся командами.
Команды строятся в колонны.
Ведущая: вот представьте, что утром вы проснулись, а мама на завтрак напекла блинов. Нужно маме помочь и горячие блины на стол накрыть.
Эстафета «Горячие блины».
Первые участники кладут блин на сковородку, бегут к столику, выкладывают блин на тарелочку и бегут назад, чтобы передать сковороду следующему участнику.
Ведущая: молодцы! можно теперь чай пить. Только вот мама тесто на блины делала и муку рассыпала, а еще блин со сковороды у кого-то на пол упал. Придётся навести порядок, чтобы было чисто. Подметать умеете?
Дети отвечают: да, умеем!
Эстафета «Волшебные метёлки»
Первые участники проводят шваброй (метёлкой) между ориентирами кубик (блинчик). Чья команда быстрее.
Ведущая: в доме завёлся паучок и сплёл паутину, нужно её убрать. Назначается ребёнок «паучок», одеть ему шапочку, он держит обруч на котором привязаны разноцветные шнурки, на концах палочки. Задача – в быстром намотать на палочку свой шнурок до обруча. Чья команда быстрее?
Паучок находится в центре обруча, держит его на уровне пояса.
Ведущая: ой, какие молодцы, постарались, теперь мамы будут знать, что они всегда могут положиться на своих детей и навести чистоту в доме.
Мамам часто приходится ходить по магазинам, делать покупки и порой покупок бывает очень много. Вы с радостью помогаете своим мамам нести покупки. Давайте посмотрим, как вы это делаете.
Эстафета «Мамины покупки»
Первые участники несут сумки с покупками до ориентира, вокруг и передают сумку следующему участнику.
Ведущая: стала бабушка вязать пестрые носочки, только вдруг рассыпались у неё клубочки.
Эстафета «Собери клубочки»
По полу рассыпаны клубочки (пластмассовые шарики) 4 цветов.
Дети собирают и относят в обруч по одному клубочку. У каждой команды клубочки двух цветов. Чья команда быстрее?
Ведущая: праздник 8 марта нельзя представить без цветов.
Эстафета «Выложи цветок»
Первые участники берут лепесток, добегают до обруча, кладут лепесток, возвращаются и передают эстафету следующему участнику. Собрать лепестки оранжевого цвета.
Теперь, ребята, мы знаем, как поздравить маму с праздником 8 марта, чем помочь и чем порадовать. И мы тоже поздравляем ваших мам с праздником.
С праздником весенним!
С днём 8 Марта!
Пусть здоровье будет
Лучшим из подарков!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/530253-maminy-pomoschniki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Проектная и исследовательская деятельность обучающихся: организация учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Психология и педагогика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.