- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий классного мероприятия «День весенних именинников» , для учащихся с ограниченными возможностями здоровья
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Школа № 1» города Сарова
СЦЕНАРИЙ КЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
ДЕНЬ ВЕСЕННЕГО ИМЕНИННИКА
( ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 3 КЛАССА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ)
Составила: тьютор
Модина В.В.
Модина В.В.
ВЕДУЩИЙ: Всех, кто этою весной
День рождение празднуют,
Мы сегодня поздравляем
С днём чудесным радостным!
Именинники, внимание!
Сообщить вам рада я:
Вас сейчас хотят поздравить
Ваши школьные друзья.
( Трое учащихся исполняют частушки)
Пропоём мы вам частушки
(поют вместе) Очень замечательные.
Трата-тушки, тра - та
Вы послушайте пока.
1 ученик: Как на Катин день рожденья
Принесли бидон с вареньем.
Так наелись я и ты
Разболелись животы.
2 ученик: Маша ела хохоча
Гречневую кашу,
Отмывали целый час
Гречневую Машу.
3 ученик: Всех Никита задирает,
Получает тумаки.
Кто-то марки собирает,
А Никита синяки.
1ученик: Мокрым веником Егорка
Так и хлыщет Ваню,
Генеральная уборка
Превратилась баню.
2 ученик: На столе стоит стакан,
А в стакане молоко
Я хотела искупаться,
Оказалось глубоко.
3 ученик: Даже в Танин день рожденья
Юра по привычке,
Таню вместо поздравленья,
Дёрнул за косички!
(поют вместе)
Мы частушки вам пропели,
Хорошо ли плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы вы похлопали!
( 1 ученик читает стихи – поздравления)
Всех ребят мы поздравляем
И от всей души желаем
Не болеть, не простужаться,
Вместе с нами закаляться!
2 ученик: С книгой всем вам подружиться
И учиться, не лениться.
На уроках отвечать
На четыре и на пять!
ВЕДУЩИЙ: Вдруг сегодня на рассвете, распахнул оконце ветер
Над просторами земли, говорили журавли.
Не они ли уронили, подарили нам с тобой
В день рожденья, в день чудесный, тот конвертик голубой.
1 ученик: Всё по правилам: наш адрес, номер школы вот стоит
2 ученик: Интересно, от кого же, в нём письмо лежит?
Ведущий вскрывает конверт, читает вслух:
« К вам на праздник дня рожденья, так хотелось мне попасть, но пришлось мне задержаться, нужно землю украшать. Но зато пришлю вам гостью, будете довольны вы, а узнать её не трудно – это фея Частоты. К встрече будьте вы готовы, всё проверьте не спеша. Ну, а я прощаюсь с вами. Всем привет Весна – красна!»
Ведущий предлагает детям приготовиться к встречи Феи! ( Поправить причёску ит.д.)
Входит фея ЧИСТОТЫ
Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, друзья!
В день весенний рад
Вас увидеть я!
Только что на улице
Встретилась с Весной -
Много, много всяких дел
У неё самой.
Нужно все сосульки
С наших крыш убрать,
Птиц принять, что с юга
Будут прилетать!
Да ещё расчистить
Место для травы,
Всех не перечислить
Хлопот у Весны!
Вот и попросила
Матушка-Весна
Чтобы к вам на праздник
Нынче я пришла.
Вижу я ребята,
Что нерях здесь нет,
Все красивы ладны,
Любо посмотреть!
Пришла я к вам, ребята, не с пустыми руками, а с занимательными ребусами, с весёлыми загадками увлекательной игрой.
Весёлые загадки подскажи словечко: Работает с пылом, Я в любую непогоду,
Уверенно, чётко, Уважаю очень воду
Ни грязи, ни пыли Я от грязи берегусь
Не вытерпит ………. (ЩЁТКА) Чистоплотный, серый……..(ГУСЬ)
Вот какой забавный случай!
Поселилась в ванной туча,
Дождик льётся с потолка
Мне на спину и бока.
До чего ж приятно это!
Дождик тёплый подогретый,
На полу не видно луж
Все ребята любят……………(ДУШ)
Подскажиправильнуюрифму
*Вместо шапки на ходу он надел ………….(СКОВОРОДУ)
*У тебя на шее вакса, у тебя под носом …………..(КЛЯКСА)
*Прибегали лягушата поливали из ………………….(УШАТА)( деревянная старинная посуда в виде глубокого ковша)
*И жених сыскался ей, королевич ………….(ЕЛИСЕЙ)
*А у Васьки под подушкой лежит сладкая ………(ВАТРУШКА) Молодцы, справились с моим весёлым заданием. А теперь игра только для мальчиков. Привязать бантик кукле, чтобы красиво висел.
Ну-ка, мальчики, идите,
В руки ленточки берите
По сигналу раз, два- три
Не зевай, вперёд беги!
Игра для девочек « Стрельба из лука» в надутые воздушные шарики попасть стрелой.Обязательно напомнить технику безопасности.
ВЕДУЩИЙ и фея ЧИСТОТЫ благодарят ребят за активное участие в игре.
ФЕЯ: Вот ещё одна игра
Вам понравится она
Вам вопрос хочу задать,
Ваше дело отвечать.
Если вы со мной согласны, отвечайте хором:
« Это я, это я
Это все мои друзья!»
Если не согласны вы, то в ответ молчите.
1) Отвечайте хором вмиг
Кто здесь самый баловник?
2) Я спрошу сейчас у всех
Кто здесь любит песню, смех?
3) Кто из вас, скажите, братцы,
Забывает умываться?
4) Кто привык у вас к порядку,
Утром делает зарядку?
ФЕЯ: Все загадки отгадали,
В игры весело играли,
Вижу весело живёте,
Может быть, теперь споёте?
Предлагаю в день весенний
Песню спеть про день рожденье!
Звучит фонограмма песенки крокодила Гены из мультфильма.
ВЕДУЩИЙ: Будьте здоровы!
Будьте счастливыми!
Будьте, как солнышко, красивыми,
Будьте, как звонкие ручейки,
Будьте как, бабочки, мотыльки!
ФЕЯ: Вас ребята, поздравляем,
И подарки вам вручаем,
Именинникам на память
Приготовили медаль мы!
Вручаются медали именинникам.
ФЕЯ: Вам желаю на прощанье
Аккуратным, чистым быть
С мылом, щёткою, водою
Обязательно дружить!
ВЕДУЩИЙ: Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнований
Обеспечивший успех!
Вот настал момент прощанья
Будет краткой наша речь:
Говорим мы: « До свиданья! До счастливых новых встреч!»
Источник информации:
1. И.Г. Сухин: Литературные кроссворды для младших школьников. Изд., «Новая школа» 1976г.
2. С.В. Кульневич, Т.П. Лакоценина: Воспитательная работа в начальной школе. ТЦ «Учитель» 2001г.
3.Произведения
Модина В.В.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/532643-scenarij-klassnogo-meroprijatija-den-vesennih
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.