Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
29.03.2023
Исследование по теме «Borrowing Words from Other Languages and Forming English As an International Language»
One of the most distinctive characteristics of English is the number of words and phrases it has borrowed — and continues to borrow — from other languages, originally and most notably from Latin and French but now also from every corner of the globe.
Borrowing is a consequence of cultural contact between two language communities. Borrowing of words can go in both directions between the two languages in contact, but often there is an asymmetry, such that more words go from one side to the other.
The Objectives of the study:
Why there is a certain amount of loanwords in English language?
How do foreign elements influence English?
What is the close connection between English and other languages?
Hypothesis: Borrowing words and developing English are successfully continued
Methods:
Studying and investigation of websites, scientific articles and books
Analysis of findings
Subject: Loanwords and their influence on forming English language
Object: English language
Investigation stages:
Exploring material
Processing of information
Making conclusion
Borrowing is a consequence of cultural contact between two language communities. Borrowing of words can go in both directions between the two languages in contact, but often there is an asymmetry, such that more words go from one side to the other.
The Objectives of the study:
Why there is a certain amount of loanwords in English language?
How do foreign elements influence English?
What is the close connection between English and other languages?
Hypothesis: Borrowing words and developing English are successfully continued
Methods:
Studying and investigation of websites, scientific articles and books
Analysis of findings
Subject: Loanwords and their influence on forming English language
Object: English language
Investigation stages:
Exploring material
Processing of information
Making conclusion
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
Курсы переподготовки
- Организация методической работы в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.