- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Социальное, эстетическое и патриотическое воспитание школьников в условиях реализации ФГОС»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Технология развивающего обучения»
- «Технология проектного обучения»
- «Технология проблемного обучения»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника 8 марта в младшей разновозрастной группы «Солнышко лучистое»
2.Автор: воспитатель – Дякону Марина Дмитриевна.
3.Дата проведения: 11.03.2021г
4.Количество детей: 8.
5.Основная образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие».
6.Возрастная группа детей: младшая разновозрастная, (от 2 – 4 лет).
7.Тема: «Солнышко лучистое»
8.Дидактическая цель: приобщение детей к познавательному развитию.
9.Тип занятия: развлечение детей.
10.Задачи:
Образовательная:
-учить детей слушать речь воспитателя;
-развивать внимание;
Развивающая: развивать у детей физическое и эмоциональное развитие.
Воспитательная: вызвать у детей эмоциональный отклик на игровое занятие и желание участвовать в нем;
-учить детей играть вместе, не толкая и не обижая друг друга.
Оздоровительная: побуждать детей бегать в разных направлениях;
11.Методы и приемы используемые на занятии:
Практический метод – овладение умений и навыков через подвижные игры.
Игровые методы – подвижная игра.
12.Форма организации деятельности: коллективная.
13.Средства обучения:
Оборудование: корзинка с разноцветными ленточками, 2 желтых круга, 16 желтых лучей, открытки для мам и бабушек.
14. Действующие лица: Ведущий, Солнце, дети.
15. Присутствовали:
Музыкальный руководитель: Сергеева Елена Алексеевна.
Заведующая – Кудряшова И.В.
МБДОУ д/с «Малыш» с.Новая Красавка Лысогорского района Саратовской области
Утверждено:______________
Заведующей МБДОУ д/с «Малыш»
И.В.Кудряшова
Сценарий праздника
8 марта
в младшей разновозрастной группы
«Солнышко лучистое».
Провела воспитатель младшей группы:
Дякону М.Д.
1.Наименование программы, используемой для написания конспекта: «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.
2.Автор:воспитатель – Дякону Марина Дмитриевна.
3.Дата проведения: 11.03.2021г
4.Количество детей: 8.
5.Основная образовательная область:«Художественно-эстетическое развитие».
6.Возрастная группа детей: младшая разновозрастная, (от 2 – 4 лет).
7.Тема: «Солнышко лучистое»
8.Дидактическая цель: приобщение детей к познавательному развитию.
9.Тип занятия: развлечение детей.
10.Задачи:
Образовательная:
-учить детей слушать речь воспитателя;
-развивать внимание;
Развивающая: развивать у детей физическое и эмоциональное развитие.
Воспитательная:вызвать у детей эмоциональный отклик на игровое занятие и желание участвовать в нем;
-учить детей играть вместе, не толкая и не обижая друг друга.
Оздоровительная: побуждать детей бегать в разных направлениях;
11.Методы и приемы используемые на занятии:
Практический метод – овладение умений и навыков через подвижные игры.
Игровые методы – подвижная игра.
12.Форма организации деятельности: коллективная.
13.Средства обучения:
Оборудование: корзинка с разноцветными ленточками,2 желтых круга, 16 желтых лучей, открытки для мам и бабушек.
14. Действующие лица: Ведущий, Солнце, дети.
15. Присутствовали:
Музыкальный руководитель: Сергеева Елена Алексеевна.
Заведующая – Кудряшова И.В.
Ход праздника:
Дети под музыку заходят в зал и встают в шахматном расположении (в обеих руках весенние искусственные цветы)
Ведущий: Посмотрите за окошко, стало там теплей немножко.
Мамин праздник наступает, солнышко его встречает.
Дети читают стихи:
1. Так люблю я маму - слов не нахожу!
Нежно поцелую, в кресло усажу.
2. Пусть не знает мамочка горя и забот!
Пусть Восьмое марта длится целый год!
3. Я на ушко прошепчу нежное словечко!
Мамочка, - я ей скажу, ты - мое сердечко!
4. С мамой очень мы похожи, глазки, носик, губки тоже.
Папа любит нас двоих, милых девочек своих!
5. Маму в щечку поцелую, обниму мою родную.
Очень я люблю ее, мама – солнышко мое!
Танец «Цветы для мамы» (в руках цветы)
Ведущий: Пусть в небе солнышко блестит
И звонко ручеек журчит
Пусть улыбаются всегда
Родные мамины глаза!
Песня «для мамочке»
Дети садятся на стулья (воспитатели собирают у детей цветы)
Ведущий: Ребята, посмотрите какой чудесный солнечный день сегодня!
На дворе у нас весна – месяц март!
Наступил веселый праздник бабушек и мам.
Солнечный луч заглянул в этот зал,
Гостей дорогих к нам на праздник позвал.
А сейчас отгадайте загадку:
Ты весь мир обогреваешь,
Ты усталости не знаешь.
Улыбаешься в оконце,
И зовут тебя все. Дети: Солнце.
Ведущий: Ласковое солнышко растопило снег и весело улыбнулось мамам, бабушкам – всем женщинам на земле! Сегодня солнышко у нас в гостях.
Звучит музыка в зал заходит Солнышко.
Солнышко: Здравствуйте, мои друзья! Слышал, ждали вы меня!
Я солнышко лучистое, я землю согреваю,
И в день весенний праздничный, гостей я поздравляю!
Ведущий: Спасибо тебе, солнышко! Мы очень рады видеть тебя! Ведь у наших деток сегодня замечательный праздник, настроение у всех чудесное, а сейчас, когда ты с нами - стало еще радостнее и веселее.
Солнышко: Вижу, вы очень рады этому празднику.
Ведущий: Сегодня наши дети поздравляют самых любимых своих мамочек и бабушек: читают им стихи, поют песни.
Солнышко (загрустило): А у меня никогда не было мамы, и поздравлять мне сегодня некого. От этого мне стало грустно.
Ведущий: Не грусти, солнышко! Ведь ты согреваешь всех своим теплом, как настоящая ласковая мама. За это тебя все очень, очень любят.
Солнышко: Я пришла с подарком, со своими друзьями – разноцветными лучиками (достаёт из корзинки и показывает разноцветные ленточки, они помогут исполнить ваши желания.
Ведущий: Посмотрите, какие красивые разноцветные лучики. Какого они цвета?
(Показывает. Дети отвечают: белый, красный, желтый).
Ведущий: Посмотрите, лучик белый. Он на выдумки умелый. Ну-ка, дети, выходите стихи про бабушек расскажите.
1 ребенок:
Наши бабушки – бабули,
очень любят нас внучат!
Покупают нам игрушки,
утром водят в детский сад!
Вот хорошие какие,
наши бабушки родные!
2 ребенок:
Помогаю бабушке, я уже большой,
Улыбнулась бабушка, стала молодой!
3 ребенок:
Много у бабушки с нами хлопот,
Варит нам бабушка сладкий компот.
4 ребенок:
Шапочки тёплые надо связать,
Сказку весёлую нам рассказать!
Солнышко берет в руки желтую ленточку, показывает ее детям.
Солнышко: Я лучик жёлтый, золотой, поиграйте вы со мной.
Игра «Собери солнышко для мамы»
(составление целого из частей) атрибуты: стол, 2 желтых круга, 16 желтых лучей). Играющих двое. Игра проводится 2 -3 раза.
Солнышко: Как весело и интересно вы играете.
Вы любите трудиться? И игрушки сами убираете?
И на стол накрываете? И чашки с тарелками расставляете?
Ведущий: (Берет красную ленточку):
Посмотрите, красный луч, он мелькает из-за туч.
Пустим мы его сейчас, и начнется танец наш.
Дети становятся в круг.
Танец для бабушки.
Солнышко:Какой чудесный танец!
Какие вы умницы!
Очень весело и интересно быть с вами, но мне пора прощаться,
Да на небо возвращаться. До свидания!
Ведущий и дети: До свидания, Солнышко!
Солнце под музыку уходит.
Ведущий:
Дорогие ребята, вы сегодня порадовать старались.
Сегодня вместе с нами вы желают всем,
Чтоб мамы дорогие почаще улыбались,
А бабушки родные не старились совсем!
Ведущий: Праздник наш почти закончен, что же нам ещё сказать! Разрешите на прощанье счастья всем вам пожелать. Будьте веселы, здоровы, всем дарите добрый свет, приходите в гости снова и живите до ста лет.
Фото отчет:






Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/532941-scenarij-prazdnika-8-marta-v-mladshej-raznovo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Основная образовательная программа основного общего образования: требования и особенности проектирования»
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.