- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час «Правила дорожные знать каждоме положено»
Классный час«Правила дорожные знать каждому положено».
Цель:углублять знания учащихся о правилах дорожного движения.
Обучающие: формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.
Развивающие:развивать умение работать в группе, умение выслушивать друг друга. Развивать память, мышление, речь.
Воспитательные:воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма. Воспитывать потребность в соблюдении правил безопасности на дорогах.
Оборудование:плакаты по правилам дорожного движения, картинки дорожных знаков.
Ход мероприятия.
- Ребята, когда мы с вами отправляемся на экскурсию в магазин, на почту, в библиотеку или ещё куда-нибудь, нам приходится выходить на улицы города. В нашем городе, много дорог и перекрестков, поэтому нам необходимо быть внимательными. Мы должны уважать дорогу, чтобы дорога уважала нас. Очень часто дети перебегают дорогу перед близкоидущим транспортом, такое поведение может закончится плачевно. Даже если водитель сумеет быстро нажать на тормоза, это не всегда спасает от несчастного случая, потому, что автомобиль мгновенно остановить нельзя. Автомобиль, дорога, пешеход как неразрывно связаны эти три слова.
-Сегодня наш классный час «Правила дорожные знать каждому положено» пройдёт в форме игры, но это не помешает нам разобраться в том, как правильно вести себя на улице, вспомнить правила дорожного движения, поближе познакомиться с дорожными знаками. Надеюсь, вы узнаете немало интересного о языке улиц и дорог, правилах поведения на улице и в общественном транспорте, и о многом другом.
Знают взрослые и дети-
Будет легче жить на свете,
Если без сомнения
Знать правила движения.
Если правила нарушишь
И на красный свет пойдёшь,
Травмы разные получишь,
И в больницу попадёшь.
Если свет горит зелёный,
Иди смело, не зевай,
Но будь всё же осторожен,
Про автобус и машины
Никогда не забывай!
Если рядом перекрёсток
Или просто поворот,
Будь внимательней, подросток,
Или просто пешеход!
-Ребята, а как вы думаете, кто является главными участниками дорожного движения? Отгадайте загадки и вы сразу поймете о ком идет речь:
Кто пешком всегда идет?
Догадались? (Пешеход)
Иль автобус, иль маршрутку,
Или самосвал с углём
Он ведёт, забыв про шутку –
Ведь сидит он за рулём! Шофёр (водитель)
Новенький автобус по городу идет.
К остановкам подъезжает,
Быстро двери открывает
И кого он выпускает? (Пассажиров)
- Правильно, главные участники дорожного движения – водители и пешеходы. Те, кто находятся на тротуарах и пешеходной части дороги, называются пешеходами. Тот, кто находится за рулём автомобиля - водителем. Человек, который садится в транспорт, называется пассажиром.
- Предлагаю вам поиграть в игру «ДА – НЕТ», я буду задавать веселые вопросы, а вы хором - отвечайте.
Сел в трамвай, но не взял билет.
Так поступать полагается? - Нет.
Старушка, преклонные очень года,
Ты место в автобусе уступишь ей? - Да.
Быстрая в городе езда? - Нет.
Правила знаешь движения? - Да.
Вот в светофоре горит красный свет
Можно идти через улицу? - Нет.
Ну, а зелёный горит, вот тогда
Можно идти через улицу? - Да.
- Молодцы, запомним,
Что “нет”, а что “да”,
И делать, как нужно, старайтесь всегда!
- Ребята, закон дорог и улиц строгий, он не прощает ошибок на дороге. Но этот закон и очень добрый, он охраняет людей от страшного несчастья, бережёт их жизни. Поэтому только постоянное соблюдение Правил Дорожного Движения позволяет всем нам уверенно переходить улицы. Правила Дорожного Движения – это особый язык улиц и мы должны его понимать.
- Как вы думаете, кто главный помощник соблюдения безопасности движения на перекрестках в больших городах?
У полоски перехода,
На обочине дороги,
Зверь трёхглазый, одноногий,
Неизвестной нам породы,
Разноцветными глазами
Разговаривает с нами.
Красныйглаз глядит на нас:
- Стоп! - гласит его приказ.
Жёлтыйглаз глядит на нас:
- Осторожно! Стой сейчас!
Азелёный: что ж, вперёд,
Пешеход, на переход!
Так ведёт свой разговор
Молчаливый ... (Светофор.)
- Повторите, пожалуйста, что означает каждый цвет светофора.
Физминутка.
-А теперь, ребята, встаньте, давайте немного разомнёмся и поиграем в игру «Светофор».
У меня три круга: красный, жёлтый и зелёный. Я буду показывать их вам по одному, а вы должны выполнять движения:
Жёлтый - хлопки в ладоши;
Зелёный - ходьба на месте;
Красный - приседания. Запомнили?
- А вот ещё одна загадка:
Всё водителю расскажет,
Скорость верную укажет.
У дороги, как маяк,
Добрый друг - ... (Дорожный знак.)
- Как вы знаете, на улицах можно увидеть много разных дорожных знаков. Дорожные знаки – лучшие друзья водителей и пешеходов.
Давайте вспомним основные дорожные знаки.
| Знак «Дети»: Посреди дороги дети, |
| Знак «Главная дорога»: Вот он знак, каких немного: Это главная дорога!
| ||||||||||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/536556-klassnyj-chas-pravila-dorozhnye-znat-kazhdome
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Наставничество в образовании: содержание, формы и методы педагогической деятельности»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации




Этот знак ну очень строгий,
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.