Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
02.05.2023

Классный час "Правила дорожные знать каждоме положено"

Проведенный классный час способствовал закреплению знаний учащихся о правилах дорожного движения, представления о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам, воспитанию навыков выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма. Учащиеся отгадывали загадки, играли в дидактическую игру "Да - нет", вспомнили основные дорожные знаки, разобрались в возникающих дорожных ситуациях.

Содержимое разработки

Классный час«Правила дорожные знать каждому положено».

Цель:углублять знания учащихся о правилах дорожного движения.

Обучающие: формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.

Развивающие:развивать умение работать в группе, умение выслушивать друг друга. Развивать память, мышление, речь.

Воспитательные:воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма. Воспитывать потребность в соблюдении правил безопасности на дорогах.

Оборудование:плакаты по правилам дорожного движения, картинки дорожных знаков.

Ход мероприятия.

- Ребята, когда мы с вами отправляемся на экскурсию в магазин, на почту, в библиотеку или ещё куда-нибудь, нам приходится выходить на улицы города. В нашем городе, много дорог и перекрестков, поэтому нам необходимо быть внимательными. Мы должны уважать дорогу, чтобы дорога уважала нас. Очень часто дети перебегают дорогу перед близкоидущим транспортом, такое поведение может закончится плачевно. Даже если водитель сумеет быстро нажать на тормоза, это не всегда спасает от несчастного случая, потому, что автомобиль мгновенно остановить нельзя. Автомобиль, дорога, пешеход как неразрывно связаны эти три слова.

-Сегодня наш классный час «Правила дорожные знать каждому положено» пройдёт в форме игры, но это не помешает нам разобраться в том, как правильно вести себя на улице, вспомнить правила дорожного движения, поближе познакомиться с дорожными знаками. Надеюсь, вы узнаете немало интересного о языке улиц и дорог, правилах поведения на улице и в общественном транспорте, и о многом другом.                                                                                     

  • Знают взрослые и дети-

Будет легче жить на свете,

Если без сомнения

Знать правила движения.

  • Если правила нарушишь

И на красный свет пойдёшь,

Травмы разные получишь,

И в больницу попадёшь.

  • Если свет горит зелёный,

Иди смело, не зевай,

Но будь всё же осторожен,

Про автобус и машины

Никогда не забывай!

  • Если рядом перекрёсток

Или просто поворот,

Будь внимательней, подросток,

Или просто пешеход!

 -Ребята, а как вы думаете, кто является главными участниками дорожного движения?                      Отгадайте загадки и вы сразу поймете о ком идет речь:             

  • Кто пешком всегда идет?

Догадались? (Пешеход)

  • Иль автобус, иль маршрутку,

Или самосвал с углём

Он ведёт, забыв про шутку –

Ведь сидит он за рулём! Шофёр (водитель)

  • Новенький автобус по городу идет.

К остановкам подъезжает,

Быстро двери открывает

И кого он выпускает? (Пассажиров)

- Правильно, главные участники дорожного движения – водители и пешеходы. Те, кто находятся на тротуарах и пешеходной части дороги, называются пешеходами. Тот, кто находится за рулём автомобиля - водителем. Человек, который садится в транспорт, называется пассажиром.

- Предлагаю вам поиграть в игру «ДА – НЕТ», я буду задавать веселые вопросы, а вы хором - отвечайте.

Сел в трамвай, но не взял билет.

Так поступать полагается? - Нет.

Старушка, преклонные очень года,

Ты место в автобусе уступишь ей? - Да.

Быстрая в городе езда? - Нет.

Правила знаешь движения? - Да.

Вот в светофоре горит красный свет

Можно идти через улицу? - Нет.

Ну, а зелёный горит, вот тогда

Можно идти через улицу? - Да.

- Молодцы, запомним,

Что “нет”, а что “да”,

И делать, как нужно, старайтесь всегда!

- Ребята, закон дорог и улиц строгий, он не прощает ошибок на дороге. Но этот закон и очень добрый, он охраняет людей от страшного несчастья, бережёт их жизни. Поэтому только постоянное соблюдение Правил Дорожного Движения позволяет всем нам уверенно переходить улицы. Правила Дорожного Движения – это особый язык улиц и мы должны его понимать.

- Как вы думаете, кто главный помощник соблюдения безопасности движения на перекрестках в больших городах?

У полоски перехода,

На обочине дороги,

Зверь трёхглазый, одноногий,

Неизвестной нам породы,

Разноцветными глазами

Разговаривает с нами.

Красныйглаз глядит на нас:

- Стоп! - гласит его приказ.

Жёлтыйглаз глядит на нас:

- Осторожно! Стой сейчас!

Азелёный: что ж, вперёд,

Пешеход, на переход!

Так ведёт свой разговор

Молчаливый ... (Светофор.)

- Повторите, пожалуйста, что означает каждый цвет светофора.

Физминутка.

-А теперь, ребята, встаньте, давайте немного разомнёмся и поиграем в игру «Светофор».

У меня три круга: красный, жёлтый и зелёный. Я буду показывать их вам по одному, а вы должны выполнять движения:

Жёлтый - хлопки в ладоши;

Зелёный - ходьба на месте;

Красный - приседания. Запомнили?

- А вот ещё одна загадка:

Всё водителю расскажет, 

Скорость верную укажет. 

У дороги, как маяк, 

Добрый друг - ... (Дорожный знак.)

- Как вы знаете, на улицах можно увидеть много разных дорожных знаков. Дорожные знаки – лучшие друзья водителей и пешеходов.

Давайте вспомним основные дорожные знаки.

 

  Знак «Дети»:

Посреди дороги дети,
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней, водитель!

 

Знак «Главная дорога»:

Вот он знак, каких немного:

Это главная дорога!
Если едешь ты по ней,
Всех становишься главней,
И тебе, как будто Богу,
Уступают все дорогу!


 

        Знак «Пешеходный переход»:

Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти!

   Знак «Движение запрещено»:

Этот знак ну очень строгий,
Коль стоит он на дороге.
Говорит он нам: «Друзья,
Ездить здесь совсем нельзя!»

- А теперь, как знатокам дорожного движения, предлагаю вам разобраться в возникших дорожных ситуациях и принять правильное решение.

Ситуация 1.

Два мальчика и три девочки вышли из школы. Когда они подошли к пешеходному переходу, зеленый сигнал уже начал мигать. Мальчики побежали через дорогу бегом, а девочки остались дожидаться следующего сигнала. Сколько ребят правильно перешли дорогу?

Ответ: Три девочки. Зеленый мигающий сигнал светофора предупреждает, что скоро включится желтый, а затем красный. Поэтому безопаснее всего дождаться следующего зеленого сигнала. Бежать через дорогу опасно.

Ситуация 2.

Из автобуса вышли шесть человек, трое из них, пока автобус стоял на остановке, перешли дорогу по пешеходному переходу, двое пошли обходить автобус спереди, и один остался на остановке. Сколько человек поступили правильно?

Ответ: Один. Правильно подождать, пока автобус отъедет от остановки, и только затем переходить дорогу.

Ситуация 3.

Семеро ребят играли в мяч на проезжей части дороги, двое ушли домой, остальные остались играть на дороге. Сколько ребят поступили правильно?

Ответ: Ни одного. Играть на проезжей части дороги нельзя.

- Я рада, что вы пришли к правильному решению предложенных проблем, теперь помогите мне подобрать нужную рифму к стихотворению.

Игра:"Доскажи словечко".

Есть сигналы светофора —

Подчиняйся им без... (Спора!)

Желтый свет — предупреждение:

Жди сигнала для ... (Движения.)

Зеленый свет открыл дорогу:

Переходить ребята... (Могут!)

Красный свет нам говорит:

— Стой! Опасно! Путь... (Закрыт!)

Все будьте правилу верны:

Держитесь... (Правой стороны!)

И зверята даже знают:

На дороге не ... (Играют!)

- Сегодня, на классном часе, мы повторили основные правила поведения на улице, сигналы светофора, дорожные знаки. Какие вы молодцы, ребята! Я убедилась, что вы хорошо знаете правила дорожного движения! Старайтесь быть всегда предельно внимательными, чтобы не доставлять неприятности ни себе, ни близким вам людям. Хорошо запомните: «Дисциплина на улице – залог безопасности!»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/536556-klassnyj-chas-pravila-dorozhnye-znat-kazhdome

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки