- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Веселые нотки»: музыкальный урок-игра для начальной школы
Внеклассное мероприятие ( 1-4 классы)
«Волшебные ноты» (театрализованный концерт для учащихся
начальных классов)
Главные действующие лица:
Гамма До Мажор, (учащаяся 4 класса)
Песенка, (учащаяся 1 класса)
Злая фея. (учащаяся 4 класса)
(У актового зала висит красочное приглашение:
«Дорогие друзья! Я, Гамма До Мажор, приглашаю вас в волшебное Королевство Музыки на праздничный концерт по случаю успешного завершения учебной четверти. Концерт состоится … _______ в 14.30 в актовом зале. Добро пожаловать!»
Ход мероприятия
(Звучит музыка. Учащиеся проходят в зал. Участники концерта садятся в первом ряду.
На сцене появляется Гамма До Мажор в длинном вечернем платье с диадемой на голове в виде скрипичного ключа. Музыка смолкает.)
Гамма. – Здравствуйте, дорогие ребята! Очень рада видеть вас в моем Королевстве Музыки. Надеюсь, вы догадались, кто я? … Да, я – Гамма До Мажор. Наше знакомство началось с изучения нотной грамоты, так ведь?
(Гамма смотрит на часы) – Все приглашенные на месте, но непонятно по какой причине задерживается моя юная подруга Песенка. Ребята, вы не видели веселую, маленькую, озорную девочку-Песенку? (Ответы детей)
Голос злой феи.-Ха-ха-ха! Песенку захотели? Да как бы не так! Отпелась ваша Песенка!
Гамма.- Что это? Кто это? Вы слышали? Не иначе, беда приключилась с нашей Песенкой.
(Появляется Песенка в нарядном платьице.)
Гамма. – А вот и она! Милая Песенка, что случилось, почему ты плачешь и что это за ужасный голос только что здесь звучал?
Песенка. – Не будет теперь праздника! Не могу я теперь петь и веселиться! Все нотки у меня украла злая фея! Без ноток песенка – не песенка.
Гамма. – Дорогая Песенка! Не расстраивайся ты так. Я ведь тоже обладаю волшебной силой, так что горе твое поправимо.
Мы вернем все твои нотки. В этом нам помогут ребята. Они учились музыке и пению. И сейчас они покажут свое мастерство. Каждый выступающий подарит тебе по одной нотке, и ты снова сможешь распевать свои чудесные песенки. Эти нотки злая фея не может уже отобрать у тебя, потому что зло бессильно перед талантом и добротой.
Ребята, поможем Песенке?
(Выступающие дарят символические нотки. Песенка прикрепляет их на нотоносец. После восьмого выступления звучит зловещая музыка и появляется злая фея Гангема.)
Злая фея. –Я злая, злая. Гангемой называюсь…
Детей я ненавижу и песен не люблю!
Когда я слышу песни, я лопаюсь от злости.
Гангема ненавидит веселье, шутку, смех…
Я злая Гангема. Гангема злая! ( Руки в боки и топает ногами)
-Прекратите петь, играть и веселиться! Немедленно! Иначе я за себя не ручаюсь! Вот возьму и превращу вас всех в букашек – таракашек!
Гамма. –А ты попробуй! У нас против тебя средство есть верное!
Злая фея. – Это еще какое средство?!
Гамма.- Музыка!
Злая фея.- Ой, ой, ой! Я так и испугалась! Вашу музыку я сейчас превращу …в мерзкую…зеленую жабу! А тебя , Гаммочка…
Гамма. –Ребята, давайте все споем волшебные нотки, которые выступающие подарили нашей Песенке. (Поют по нотоносцу)
Злая фея. – (Затыкает уши и кричит) Прекратите немедленно, иначе я лопну от злости!
(Пятится назад) Ну ничего, я еще покажу вам всем, несносные дети! Вы уменя еще попоете!(Уходит)
Гамма. –Что ж, ребята,наш праздник продолжается!
(Дети выступают. В конце концерта Гамма говорит Песенке)
- Песенка, посмотри, сколько у тебя набралось ноток Теперь никто не может их отобрать у тебя. Они обладают волшебной силой доброты, труда, потому что все дети вложили в эти нотки частицу своей души и таланта.
Песенка. – Спасибо вам, ребята, за вашу помощь. Благодаря вам наш праздник удался. Мы очень рады тому , что занятия музыкой многому научили вас. Это показали ваши выступления. Мы с Гаммой получили истинное удовольствие от общении с вами.
На прощание я хочу подарить вам свою любимую песенку.
(Песенка поет. Дети подпевают. Гамма выходит с воздушными шарами и раздает их выступающим.
Гамма. – Наш концерт состоялся. Я очень рада этому. До свидания, ребята, до новых встреч! (Звучит веселая музыка)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/53701-veselye-notki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.