- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по экологии
426
0
Проверочная работа по экологии за 2 полугодие
1.Что такое фенология? 1 бал
2. Какие жизненные форм растений в знаете? 1 бал
3.Что такое микориза? Приведите 2-3 примера микоризных отношений? 2 бал
4.Распределите данные растения на три группы и укажите причину : береза повисшая, копытень европейский, крапива двудомная, калина , черника, ива, сосна, шиповник. 4 бал
5.Какие сезонные изменения происходят в весеннее время? Назовите основные признаки весны.(Каждый признак 1 бал)
6.По каким признакам определяют растения, которые опыляются насекомыми? Назовите не менее 3 признаков. 2 бал
7.Что такое фитоценоз? Какие ярусы выделяют в фитоценозе смешенного леса? 4 бал
8. Почему срезанные нарциссы и тюльпаны нельзя ставить вместе в вазу? 2 бал
9. Какие особо охраняемые природные территории есть на территории Кировской области? 3 бал
10. Назовите 5-6 растений из Красной Книги. 3 бал
Отметка по пятибалльной школе
«2» 11 и менее
«3» 12 -16бал
«4» 17 -21бал
«5» 22-23бал
Проверочная работа по экологии за 2 полугодие
1.Что такое фенология? 1 бал
2. Какие жизненные форм растений в знаете? 1 бал
3.Что такое микориза? Приведите 2-3 примера микоризных отношений? 2 бал
4.Распределите данные растения на три группы и укажите причину : береза повисшая, копытень европейский, крапива двудомная, калина , черника, ива, сосна, шиповник. 4 бал
5.Какие сезонные изменения происходят в весеннее время? Назовите основные признаки весны.(Каждый признак 1 бал)
6.По каким признакам определяют растения, которые опыляются насекомыми? Назовите не менее 3 признаков. 2 бал
7.Что такое фитоценоз? Какие ярусы выделяют в фитоценозе смешенного леса? 4 бал
8. Почему срезанные нарциссы и тюльпаны нельзя ставить вместе в вазу? 2 бал
9. Какие особо охраняемые природные территории есть на территории Кировской области? 3 бал
10. Назовите 5-6 растений из Красной Книги. 3 бал
Отметка по пятибалльной школе
«2» 11 и менее
«3» 12 -16бал
«4» 17 -21бал
«5» 22-23бал
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/538752-proverochnaja-rabota-po-jekologii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогика и методика начального образования
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.