Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
30.05.2023

До свиданья,детский сад «Сценарий выпускного утренника для детей разновозрастной группы»

Бабенкова Галина Николаевна
МБДОУ "ЦРР - детский сад № 132 г. Воронежа"
Сценарий разработан для детей разновозрастной группы,в которой трое детей выпускаются из детского сада в школу.На празднике присутствуют все дети группы,принимают участие в песнях,сценках,произносят трогательные слова на прощание,но главное место на утреннике отводится выпускникам.Они проявляют себя в исполнительской деятельности,показывают свои умения и знания в решении задач и в выполнении различных заданий.Появление сказочного персонажа Буратино вносит в праздник оживление,создает веселое настроение.Утренник проходит тепло и душевно.

Содержимое разработки

Сценарий выпускного утренника в разновозрастной группе

Под музыку входят дети,остающиеся в детском саду.

1 вед..:В этот день торжественный солнышко сияет,

Детский сад своих ребят в школу провожает!

1 реб.: В школу тоже мы пойдем,

Когда немного подрастем.

2 реб.: Мы все готовы хоть сейчас

Пойти учиться в первый класс.

Но как же наши воспитатели?

Ведь будет скучно им без нас:

3 реб.: Кто позаботится о них,

Самых лучших,дорогих?

Вместе:Ну что ж, придётся подождать!

2вед.: Да, друзья мои, оставайтесь пока в садике,

Будьте гостями на этом празднике!

Дети садятся

1 вед.: Цветут сады,зазеленел лужок.

И солнышко так весело блестит.

А наш любимый садик «Тополек»

В такой вот день немножечко грустит.

2 вед.: Сюда проститься с детским садом

Спешат дошкольники с утра.

Мы их торжественно встречаем

Аплодисментами, друзья!

Под музыку торжественно входят выпускники

1реб.: Праздник для нас очень важный сегодня –

День выпускной настаёт,

Жаль, что уходим из детского сада

Осенью школа нас ждёт.

2 реб:. Мы будем хорошо учиться

Чтоб нами вы могли гордиться

А садик наш мы не забудем.

И в гости заходить к вам будем

1вед : . Пусть про любимый детский сад

Звучит сегодня песня,

Мы приглашаем всех ребят,

Споем ее все вместе!

Песня «Детский сад»

1 вед.: Что такое «детский сад»?

Это город для ребят.

Уголочки детства,

Где всему есть место!

2вед.: Проживают тут игрушки:

Куклы, мячики, зверушки.

Игры, выдумки и шутки.

Смех, веселье, прибаутки

1 вед.: Скоро в школу вы пойдете, 

Буквы станете писать,
А игрушки  заберете,

  Чтобы в школе в них играть?! 
Дети: В школу мы пойдем учиться,

А играть там не годится!

2вед: Правильно,игрушки остаются с ребятами в детском саду,а сейчас потанцуем с ними на прощанье все вместе!

«Танец с игрушками»

Дети садятся на места

Звонит будильник

1вед.: Это пока не школьный звонок-

Это будильник пропел и умолк.

Может ,историю вам рассказать

Как Маша боялась школу проспать

2вед.: В школу вставать нужно всем научиться,

А Маша у нас с сентября -ученица!

Сценка «Маша-первоклассница» (звонит будильник)

1 ведущий:

Это пока что не школьный звонок-

Это будильник пропел и умолк.

Может.историю вам рассказать,

Как Маша боялась школу проспать.

2 ведущий:

В школу вставать нужно всем научиться,

А Маша у нас с сентября - ученица!

ВыходитМаша (заглядывает в портфель)

Маша:

Вот и стала я большая,

Завтра в школу мне вставать.

Что же взять с собой, не знаю,

Как проснуться, не проспать?

Важно идёт Петух, за ним Курочка.

Петух:

Ку-ка-ре-ку! Что ты, Маша, не тужи!

Ты мне только прикажи,

Я тебя и разбужу,

В школу завтра провожу!

Буду утром начеку –

Закричу: Ку-ка-ре-ку!

Курочка:

Громко Петя запоёт,

В школу девочка пойдёт,

Всю округу он разбудит,

На работу выйдут люди,

Петушок наш так поёт,

Даже солнышко встаёт!

Маша(гладит Петушка и Курочку):

Ой, спасибо, дорогие,

С петушком вы помогли мне!

Лягу вечером в кровать –

Не боюсь теперь проспать!

(Петух и Курочка уходят,

вбегают Кот и Собака)

Кот:

Я пушистый милый кот.

Наступил и мой черёд

Нашей Маше помогать.

Ранец в школу собирать.

Собака:

Но сначала ты умойся,

Заплети красиво косы –

Надо в классе быть опрятной,

В чистой форме, аккуратной!

Маша:

Что с собою надо брать?

Карандаш? Пенал? Тетрадь?

Кот:

Ветчину возьми, сосиску…

Собака :

И молочную ириску!

Кот:

Прихвати ещё котлет –

Вдруг закроется буфет!

Собака:

Дам совет в серьёзном деле:

Кость всегда нужна в портфеле –

Можно друга угостить

И самой перекусить.

Маша:

Что-то вы всё про еду –

Ведь учиться я иду!

В школе главное – предметы,

Не сосиски да котлеты…

Научиться б мне считать, чтоб пятёрки получать!

Кот:

В школе много ребятишек –

И девчонок, и мальчишек..

Собака:

А ещё есть забияки,

Затевают ссоры, драки.

Если что, зови меня –

Убегут как от огня.

Кот:

Лучше всё-таки дружить –

Интереснее так жить!

Маша:

Хорошо, спасибо вам, моим преданным друзьям!

(Собака и Кот уходят)

Маша:

Где ж мой пёстрый попугай?

Ты мне тоже помогай!

Летит Попугай:

Попугай:

Тут я, Машенька, лечу,

Очень я помочь хочу!

Чтоб запомнить все слова,

Запиши в тетрадку,

А потом их повторяй дома по порядку.

Не ленись, запоминай

Цифры, слоги, буквы,

А потом уже играй

Хоть весь вечер в куклы.

Маша:

Я советы все учту,

Книжки нужные прочту,

И тебе скажу спасибо

Попугайчик мой красивый!

Научусь писать, считать,

Всех любить и уважать.

Ученицей стану я

Первым утром сентября!

(Все участники инсценировки выходят на поклон)

1 вед.: Чтобы хорошо учиться в школе очень важно соблюдать режим дня и следить за своим здоровьем.Дети в нашем детском саду занимаются физкультурой,каждое утро выполняют зарядку.Покажите,будущие первоклассники,как вы готовы к школе,и все ребята выполняйте снами.

«Физкультминутка первоклассника»

Под музыку в зал вбегает Буратино

Буратино:Я – весёлый Буратино,

Нос мой острый, нос мой длинный!

Посмотрите на меня –

Из полена сделан я!

Здравствуйте, я не опоздал на представление? Карабас-Барабас  дал мне билет в первый ряд, так, где мое место.

2 вед.: Для тебя, Буратино, как и для наших ребят, сейчас самое важное и главное – пойти не на представление,а приготовиться в школу!

Буратино: В школу? Да я и так всё знаю! Сколько раз я  обводил вокруг пальца самого Карабаса-Барабаса! Да зачем они эти школы нужны?

2 вед:,В школе ты научишься правильно читать, красиво писать, решать задачи и узнаешь много полезного и интересного.

Буратино:Задачи?! Задавайте мне задачи,я их вмиг отгадаю!

2 вед.:  Начнем с самой простой:

1. Сколько ушей у трех мышей?(6)

Буратино чешет голову, считает на пальцах, и дает неправильный ответ. Дети помогают ответить правильно.

2. Над рекой летели птицы:

Голубь,щука,две синицы,

Два стрижа и пять угрей,

Сколько птиц,ответь скорей!(5)

3. На большом диване в ряд

Куклы Танины сидят:

Три матрешки, Чиполлино,

Помоги Танюшке сосчитать игрушки.(4)

4. Семь гусей пустились в путь,

Три решили отдохнуть.

Сколько их под небесами

Догадайтесь, дети, сами?(4)

5.У бабушки Даши внучка Маша,

Кот Пушок и собака Дружок.

Сколько внуков у бабушки?(1)

2 вед.: Молодцы, ребята, вы хорошо умеете решать задачи. А ты, Буратино, я думаю, убедился в том, что тебе еще нужно многому научиться.

1 вед.:Вот,например,умеешь ли ты правильно и быстро собраться в школу?

Конкурс «Собери портфель»

2 вед:А умеешь ли ты составлять слова из разных букв.Наши дети умеют это делать!

Игра «Составь слово»

Буратино соревнуется с выпускниками ,не справляется с заданиями

! вед.: А как ты думаешь, какие оценки ты будешь получать в школе? Сейчас поглядим!

 Игра «Выбери оценку»

Буратино выбирает двойки,ведущие предлагает детям выбрать хорошие оценки.

Буратино: Да, я понял,мне надо учиться в школе.А пока можно мне побыть на празднике,у вас так весело! А петь и танцевать вы умеете?

1 вед: Конечно! Наши дети с удовольствием станцуют для тебя, Буратино,  и для всех наших гостей.

Танец « Мой букварик»

1 вед.:А еще наши дети умеют играть на музыкальных инструментах. Посмотри выступление нашего оркестра!

Оркестр

Буратино: Смотрю я на вас ребята, вы такие веселые, озорные, заводные, талантливые, добрые, дружные, а можно мне  вместе с вами в школу пойти?

Дети: Да

2 вед.: Тогда, Буратино, тебе пора домой собираться в школу! А с ребятами ты встретишься 1 сентября!

Буратино: До свидания, друзья!

1вед.:Наступает очень важный момент нашего праздника,и я снова хочу дать слово ребятам,которые вместе с вами ходили в группу ,играли,занимались и очень дружили.

1реб.: В саду у нас сегодня праздник,

Но мы немножечко грустим

Все потому, что мы с друзьями

Прощаться нынче не хотим.

2.реб.:Так время быстро пролетело,

Пора им в школу уходить,

И мы решили, непременно,

Друзей нам надо проводить!

Песня «Проводы в школу»

2 вед: А сейчас я приглашаю наших выпускников,они хотят сказать всем прощальные слова и исполнить для всех песню.

1реб.: Теперь мы школьниками стали, 
Пойдем все скоро в первый класс. 
За то, что вы нас воспитали, 
Благодарим сегодня вас! 
2реб: .Мы говорим спасибо вам большое, 
За то, что нас по жизни повели, 
За то, что нас любили всей душою, 
Что шалости всегда прощали вы! 
2вед: Мы все грустим совсем немного, 
Но время не вернуть назад! 
И вам пора, пора в дорогу… 

Все:   Прощай, любимый детский сад!

Песня «Прощай!»

Поздравление заведующей и родителей.

Педагоги:1.Ну что ж, пришла пора прощаться,

Нам жалко с вами расставаться!

Мы вас очень полюбили,

Хотим, чтоб вы нас не забыли!

2.Что сказать вам на прощанье

В этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья

И мечты сбылись у вас,

3.Чтобы шли по жизни смело,

За любое брались дело,

Чтобы вы с пути не сбились,

Чтобы вами все гордились,

4.Стройте, пойте и дерзайте,

Но про нас не забывайте!

Выпускники ,взявшись за руку с педагогами, торжественно обходят зал и уходят.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/539841-do-svidanjadetskij-sad-scenarij-vypusknogo-ut

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки