Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
31.05.2023

Контрольная работа по английскому языку для 10 класса

Лищенко Янина Викторовна
учитель английского языка
Контрольная работа по английскому языку для учеников 10 класса.
Работа составлена к УМК “Forward”, М.В. Вербицкая
Контрольная работа состоит из 4 заданий:
Задание №1 Артикли
Задание №2 Каузативная форма
Задание №3 Непрямые вопросы
Задание №4 Местоимения both/neither/either

Содержимое разработки

Контрольная работа по английскому языку для учащихся 10-х классов общеобразовательных учреждений.

Пояснительная записка

Работа составлена к УМК “Forward”, М.В. Вербицкая

Контрольная работасостоит из 4 заданий:

Задание №1 Артикли

Задание №2 Каузативная форма

Задание №3 Непрямые вопросы

Задание №4 Местоимения both/neither/either

Время выполнения работы- 40 минут.

За правильное выполнение каждого  задания ученик получает 1 балл. Если в ответе сделана  орфографическая ошибка, ответ считается неверным. За неверный ответ или отсутствие ответа выставляется 0 баллов.  

Максимальное количество баллов за выполнение заданий – 43.  

Если ученик набрал менее 21 баллов – оценка «2»

От22 до 31 баллов – оценка «3»

От32 до 38 баллов – оценка «4»

От39 до 43 баллов - оценка «5»

ControlTest 10/3

Ex.1. Complete this text about famous code with a, the or – (=no article). Sometimes more than one answer is possible.

In 1897, Edward Elgar, ___a___ British composer, sent ___2___ message in code to ___3___ 23-year-old friend, Miss Dora Penny. ___4___ message is still ___5___ mystery. ___6___ famous author, Edgar Allan Poe, often included ___7___ codes in ___8___ his poems and ___9___ writing. In 1839 , ___10___ Poe asked ___11___ readers of ___12___ magazine to send him ___13___ messages in code. ___14___ 150 years later, two of ___15___ codes were still not solved.

The first of ___16___ these codes was finally solved in 1992. Around this time, ___17___ Williams College in ___18___ USA offered $2.500 to ___19___ person who could solve ___20___ final code. ___21___ website was also set up. ___22___ competition attracted ___23___ worldwide interest. ___24___ engineer, Gil Broza, finally solved it in ___25___ October 2000.

Ex.2. Write sentences using the Causative form

Example: I wash my car once a week. I have my car washed once a week.

1. Sam painted his house last week. ______________________________________________

2. I’ll build a swimming pool next year. ___________________________________________

3. My father cleans his shoes every day.___________________________________________

4. I’m installing a new shower next week._________________________________________

5. She’s put in new windows.___________________________________________________

6. My brother is mending his car. _______________________________________________

Ex.3. Change the direct questions into indirect questions.

Example: What are your weaknesses? - Could you tell me what your weaknesses are?

1. When were you most satisfied in your job? – We need to know ___________________?

2. Why do you want this job? – I was wondering __________________________________.

3. Are you willing to relocate? – We would like to know _____________________________?

4. Do you have any question for me? – Could you tell me ____________________________?

5. What were the responsibilities of you last position? – Can you tell me_______________?

Ex.4.Choose the correct word and fill in the gaps.

1.John met two men on the way but he didn’t talk to ________ (either / neither) of them.

2.Sam sat the exam twice, but failed _____________ (both / either) times.

3. Which film did you like more? - ___________ (Both / Neither). They were boring.

4. ________(Either / Neither) of us had breakfast. We were very hungry.

5. If __________ (either / neither) of them can come, Jane will be upset. She misses them.

6. Who lent you this car? I don’t remember exactly, but it was ____(either / both) Ann or Maria.

7. ________(Either / Neither) Sam nor Ann were late.

8. Mike can take the test __________ (either / neither) today or tomorrow.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/539964-kontrolnaja-rabota-po-anglijskomu-jazyku-dlja

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки