- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Город над вольной Невой
Горбова Наталья Михайловна
ГБДОУ №16 г.Санкт-Петербург
Музыкальный руководитель
«Город над вольной Невой» - вечер развлечений для старшего возраста
Дети под муз. входят в зал и встают на свои места.
Звучит «Гимн великому городу» Р.Глиэра
Ведущая:Дорогие ребята! Сегодня у нас праздник в честь нашего славного города Санкт-Петербурга!
Когда-то в этом краю, на берегу Финского залива, шумели хвойные леса, а среди лесов и топких болот сияли зеркальца небольших озер. Но вот по воле Петра Первого на берегу суровой лесной реки Невы был основан город Санкт-Петербург.
В мае 1703 года началось строительство Петропавловской крепости.
Эта дата и считается годом основания города.
Дети: 1. Было время, здесь в леса
Уходили небеса.
Человек шагал по тропкам Меж болот глухих и топких.
Край холодный и суровый
Долго спал, но только вдруг
Царь сказал: «Здесь будет город!»
И проснулось все вокруг.
3 . Там, где топи и болота,
Где роились комары.
Дружно началась работа.
Застучали топоры.
4. По велению Петра
Здесь трудились мастера:
Каменщики, плотники –
Добрые работники.
5. Стал твореньем тысяч рук
Дивный Санкт-Петербург!
Песня «Весенний город»
Ведущая:Дорогие жители и гости нашего города! Приглашаем вас на необычную экскурсию.
Мы отправимся в город весенний,
Триста десять лет – он еще молодой.
Поздравляем его с Днем Рожденья,
Он на свете нам самый родной!
Ребята, а как называется и где находится памятник Петру Первому – основателю нашего города?
(Показ слайда – Медный всадник)
1. Вот памятник царю Петру
И царскому коню.
Фотографируют его по 200 раз на дню,
Царь много славных дел свершил,
А конь неоднократно его на подвиги возил
И привозил обратно.
2. Маленький кораблик
В городе огромном
В небе над Невою
Синем и просторном.
Маленький кораблик
Высоко плывет –
Это символ города:
Здесь рождался флот!
(Показ слайда – Адмиралтейство)
3. Город музеев, чудесных дворцов,
Город каналов, мостов, островов.
Город чугунных оград на Неве –
И нет прекрасней его на земле!
Ведущая:А какие дворцы и музеи Петербурга вы знаете?
Ребёнок: Главный – это Эрмитаж,
Он украсил город наш.
Жили во дворце цари,
А теперь гуляем мы.
(Показ слайда - Эрмитаж)
Ребёнок:Картины повсюду на стенах – рядами.
Здесь часто бываем мы вместе с друзьями.
А ну, назови его поскорей,
Конечно же это наш …(Русский музей)
(Показ слайда – Русский музей)
Игра «Собери картинку»(разрезные картинки-виды Санкт-Петербурга)
Ведущая:Достопримечательности Санкт-Петербурга привлекают ежегодно миллионы туристов из самых разных уголков мира.
Ребёнок: Город – песня, город – сказка,
Мастерская и музей.
Ты гостей встречаешь лаской,
Ты распахнут для гостей.
Испанский танец «Тореадор»
Ведущая:Наш детский сад находится в центре города и как же нам не вспомнить такие места, как Таврический сад, Марсово поле и Летний сад.
(Показ слайдов – Летний сад)
Вот сейчас мы с вами и отправимся на прогулку в Летний сад.
Ребёнок:На свете много есть чудес.
Но вот прекрасный сад:
С деревьями в одном ряду
Скульптуры там стоят.
А вдалеке, по глади вод,
Вокруг пруда большого,
Два белых лебедя плывут,
Приветствуя любого.
Дорожки чинно нас ведут
Вдоль мраморных богов.
В тенистом чудном уголке
Сидит поэт Крылов.
Ребёнок:У Летнего сада такая примета:
Здесь раньше всего начинается лето.
Танец с цветами
Ведущая:Наш город построен на многих островах. Все знают их названия. А вы знаете? (ответ). Острова соединяются мостами. Их у нас очень много. Какие вы знаете мосты? (ответ).
(Слайды – мосты Санкт-Петербурга)
Есть мосты в Петербурге –
Шесть сотен мостов.
Не припомнить и за день
Всех его островов.
Есть Васильевский, заячий,
Каменный есть!
В этих строчках, ты знаешь,
Всех, пожалуй, не счесть.
Ребёнок:На Неве живем – островитяне.
Здесь гранит и волны, и трава.
В грусть ли, в радость – если вас потянет –
Приезжайте к нам на острова.
Песня «Мы островитяне» муз. Б. Кравченко, сл. В. Шумилина
ИГРА « ТУЧА-ТЁТЯ»
1.Туча-тётя,
Почему не льёте?
Тучу-тётю очень жаль:
Зацепилась за корабль.
2. Тот кораблик золотой
Высоко над головой.
Держит тебя крепко,
Не намочишь деток!
Крутись, вертись
И на нас не злись.
Туча: Всех сейчас я намочу,
Громом всех поколочу!
Ребёнок:Мы очень любим город свой.
Сияет солнце над Невой
Или дожди стучат в окно –
Его мы любим все равно.
Мы в этом городе живем.
И он растет, и мы растем!
Песня «Вырастает город» муз. Е Тиличеевой
Ребёнок:Ветер флагами играет,
Всюду музыка слышна.
День рожденья Петербурга
Отмечает вся страна.
Стал он краше и светлее
Этим ясным майским днем.
Мы о городе любимом
Песню вам сейчас споем.
Песня-танец«Маэстро Петербург», муз. Ф.Клибанова, сл. Т.Тимофеевой
ИГРА « КАМЕННЫЙ ЛЕВ»
Лев из камня любит спать.
Будем годы мы считать:
Год – спит, два- спит
Двадцать лет подряд храпит.
Как пройдёт сто пятьдесят,
Так начнёт ловить ребят.
Раз, два, берегись,
В лапы льву не попадись!
ЛЕВ: Никого не отпущу ,
В камень твёрдый превращу!
(Все пойманные дети придумывают «каменные» скульптуры)
Ребёнок: С детства мы в наш Петербург влюблены,
Все мы беречь этот город должны,
Чтобы красивый, всегда молодой
Город стоял над вольной Невой!
Упражнение «Салют» муз. Даргомыжского
Ведущая:Ребята, сегодня мы с вами читали стихи, пели песни о любимом городе. Давайте и в дальнейшем гордиться СПб, беречь его архитектурные и культурные ценности. Давайте вести себя так, чтобы люди, встретив нас в разных концах земли, могли сказать: «Да, это настоящие петербуржцы!»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/54033-gorod-nad-volnoj-nevoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.