- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План-конспект урока английского языка по теме: «При любой погоде»
План-конспект урока английского языка по теме: «При любой погоде»
Автор: Сальникова Любовь Николаевна
Класс: 5
Место работы: МОУ «Дмитровская гимназия «Логос», город Дмитров
Должность: учитель английского языка
Ход урока:
1.Организационный момент:
беседа учителя с учащимися на английском языке
Good morning! Nice to meet you! Take your seats. I`m very happy to see you all. Hope, you too.
вопросы учителя учащимся о готовности к работе(Areyoureadyforthelesson?)
установление контакта учителя с учащимися
обозначение цели урока
Today we`re going to start a new module, Module 4.
But before looking at that module, watch a short video.
2.Видео-фрагмент
How`s the weather?
https://www.youtube.com/watch?v=rD6FRDd9Hew
(Компьютерная технология)
П
осле просмотра видео-фрагмента
Englishteacher:
What are we going to talk about during Module 4?
Students:
About weather.
English teacher:
Yes! We`ll talk about the weather. You`re going to learn different kinds of weather and learn a new grammar material.
So open your copy-books, write down the date (January,10)
And write down COME RAIN OR SHINE.
3. Warming-up activity. Speaking (Говорение)
English teacher:
SB p.61 ex.1
Match the descriptions (1-5) to the pictures (A-E)
Then listen and check.
Послевыполненияэтогоупражнениянадоскесверхувывешиваюзаранееподготовленныеслова,относящиесякпогоде (freezing cold, snowy, boiling hot, sunny, windy, cold, rainy, chilly, foggy, warm, cloudy), повторяемихвсевместеипереводимих.
4.Speaking (Говорение)
(Технология фронтального обучения)
English teacher:
SB p.61
What is the weather like in your town? (in winter, in spring, in summer, in autumn)
winter | spring | summer | autumn | |
Dmitrov |
English teacher:
Fill in the table using these words (слова,которыеужевывешенынадоске).
English teacher:
What is your favourite season? Why?
My favourite season is…because… .
5
.Reading (Чтение)
(Групповая технология)

Englishteacher:
Let`s be divided into 4 groups.
I have got a magic bag for you.
Choose a card and find your group.
По фрагментам сложить целую картинку (пазл).
(для одной группы это лето, для второй - зима, для третьей –осень, для четвёртой - весна)
English teacher:
SBVocabularyBank 16 ex.1,2 (работа с этими упражнениями проходит в группах)
6.On the Go (Вдвижении)
English teacher:
Holiday activities
SB p.62 ex.1
7. Введение нового грамматического материала
PresentContinuous

Time expressions: now, at the moment, today
8.Отработкаупотребления Present Continuous
On-line exercises
http://englishvoyage.com/exercises/present-continuous/present-continuous-exercise-1
9. Listening (Аудирование)
English teacher:
SB p.62 ex.4 (work in pairs)
10. Reading (Чтение) & Listening (Аудирование)
English teacher:
SB p.63
Peter is on holiday with his family. You can see 3 postcards. Where is Peter?
Look and guess using the photos.
11.Домашнеезадание
SB p.63 (read & translate the texts)
12. Подведение итогов урока.
Englishteacher:
Our English lesson is finishing. Did you like it? Was our lesson interesting? What have we already discussed?
Thank you for your work. Well done.
The lesson is over.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/540550-plan-konspekt-uroka-anglijskogo-jazyka-po-tem
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.