Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.06.2023

«Эрмитаж – главный музей Санкт-Петербурга»

Цель
• Изучить новую информацию о самом известном музее мира «Государственном музее Эрмитаж».
Задачи
• Продолжить развивать знания об истории и архитектуре России
• Воспитывать патриотизм, формировать чувства прекрасного
• Развить внимание, память, познавательные интересы детей

Содержимое разработки

«Эрмитаж – главный музей Санкт-Петербурга»

Занятие в ГПД для учащихся начальной школы

Работу выполнил: Воспитатель ГПД СОШ № 493 Кировского района

г. Санкт- Петербурга Павлова Т.Ю.

Конспект классного часа на тему «Эрмитаж – самый прекрасный музей мира»

Цель

  • Изучить новую информацию о самом известном музее мира «Государственном музее Эрмитаж».

Задачи

  • Продолжить развивать знания об истории и архитектуре России

  • Воспитывать патриотизм, формировать чувства прекрасного

  • Развить внимание, память, познавательные интересы детей
    Оборудование

  • мультимедийный проектор, ноутбук, программа Power Point 2007, Интернет.

Используемые образовательные технологии

  • Групповая работа ( модели коллективного творческого решения проблем) ;

  • ИКТ;

  • Игровая технология;

  • Здоровьесберегающая технология;

  • Технология сотрудничества (воспитатель -ученик).

Ход занятия

В: Ребята, начнем мы с вами с того, что вспомним: в какой стране мы живем, как называется наш город, как называемся мы, какие у нашего города символы и кто президент нашей страны.

- Ответы детей…

В: Молодцы, все знаете, все помните ,а вот загадку мою отгадать сможете?

- Нам экскурсовод сказал,

Как пройти в такой-то зал.

Мумию мы посмотрели,

В чем ходили, разглядели.

Даже мамонт здесь стоит,

Глаз закрыл, как будто спит.

Если ты не ротозей,

То иди скорей в...

Д: Музей

В: Молодцы, а что такое музей, что это за место и что там находится?

- Ответы детей

В: Правильно музей это  - это постоянное место расположения, кладовая сокровищ, хранение экспонатов, картин, проведение выставок, там собирают предметы старины.

В: Ребята, а вы в музеях были?...в каких?

- Ответы детей

В: Музеев в наше городе очень много и все они очень разные. Вспоминайте в каких музеях мы с вами были…( в Зоологическом там мы смотрели что…, в Этнографическом там мы что видели…, Музей Арктики и Антарктики там мы видели …  )

- Сегодня мы с вами поговорим о главном Музее нашего города, послушайте загадку и попробуйте отгадать:

На площади Дворцовой

Стоит он много лет…

Все им восхищаются

Здесь равнодушных нет.

Из разных стран художники

Картины привезли,

Чтоб их полотна дивные

Увидеть все могли.

И чего здесь только нету:

Знаменитостей портреты,

Удивительные вазы,

Украшения в алмазах…

Раньше был он для царей,

А теперь тут стал музей.

Это наш, это ваш

Петербургский …

Д: Эрмитаж

В:  Правильно, молодцы! Ребята, а вы были в Эрмитаже?

- Ответы детей

В: Ребята, а на какую же площадь мы выходим, когда направляемся в Эрмитаж?

- Ответы детей

В: Перед нами ….

Д: Эрмитаж!

В: Эрмитаж - один из крупнейших художественных музеев мира. Расположен в самом центре Петербурга. В этом году знаменитый музей Эрмитаж отпразднует своё 250-летие.

Сегодня мы с вами отправимся в виртуальное путешествие по крупнейшему в России и в мире художественному и культурно-историческому музею - Государственному Музею Эрмитажу в Санкт- Петербурге.

Слайд №1

Государственный Эрмитаж в Санкт-Петербурге (от фр. ermitage — место уединения, келья, приют отшельника) — один из крупнейших в России и мире художественных и культурно-исторических музеев. Поначалу представлял собой постоянно растущую коллекцию произведений искусства, приобретённых в частном порядке российской императрицей Екатериной II, но с 1852 был открыт для посещения публики.

Слайд № 2

Эрмитаж был основан как частная коллекция Екатерины Великой.

Елизавета Петровна (ElizavetaPetrovna) — российская императрица с 1741 года, дочь Петра I и Екатерины I-й. Возведена на престол гвардией. В ее царствование были достигнуты значительные успехи в развитии хозяйства, культуры России и во внешней политике, чему способствовала деятельность Михаила Ломоносова, П. И. и И. И. Шуваловых, А. П. Бестужева-Рюмина и других.

Слайд № 3

1754 г. императрица Елизавета Петровна утвердила проект новой резиденции, предложенный ведущим архитектором русского барокко Бартоломео Франческо Растрелли. Строительство дворца продолжалось долгих восемь лет, которые пришлись на закат царствования Елизаветы Петровны и краткое правление Петра III. Осенью 1763 г. Екатерина II, возвратившись из Москвы в Петербург после коронационных торжеств, становится полновластной хозяйкой Зимнего дворца.

Пять зданий, связанные друг с другом на Дворцовой набережной, составляют музейный комплекс Эрмитажа.

Слайд № 4,5,6

Зимний дворец (1754 — 1762, архитектор Б. Ф. Расстрелли)

Главным зданием Эрмитажа считается Зимний дворец. Здесь находится вход в музей. Здание выполнено в стиле барокко и являет собой замкнутый четырехугольник с обширным внутренним двором. Фасады украшены колонами, обилием лепных деталей, ваз и статуй, что характерно для барокко этого периода. Треугольный фронтон над центральным въездом украшен бронзовыми скульптурами Нептуна и Амфитриты. В него также вмонтированы круглые часы с боем.

Дворец претерпел многократные изменения в разные исторические периоды. Его строительство началось еще при царице Елизавете как официальной императорской резиденции. Во время пожара 1737 года был уничтожен до основания, но вскоре восстановлен. Во время царствования Николая ІІ он перестал быть официальной императорской резиденцией, но оставался местом торжественных приемов. В годы Первой мировой войны в нескольких залах был устроен госпиталь имени цесаревича Алексея. Временное правительство сделало его своей резиденцией, часть ценностей была эвакуирована в Москву. В октябре 1917 года Зимний дворец сильно пострадал во время штурма…

Слайд №7

Итак, входим в центральные ворота. Великолепные и оригинальные, неповторимые и изящные, роскошные и уникальные! В верхней части ворот расположен двуглавый орёл, держащий в лапах яблоко. На груди каждого орла –щит с изображением образа Святого Георгия.

Слайд № 8,9

Парадные залы Зимнего дворца вызывают восторг пышностью и неповторимостью интерьеров. Главная лестница — Иорданская. Названа так потому, что в царские времена на праздник Крещения по ней проходил крестный ход к проруби в Неве, которая символизировала Иордань. Лестница украшена серыми гранитными колонами и алебастровыми статуями.

Слайд №10,11,12

Малахитовая гостиная входила в состав личных покоев супругиНиколая I — Александры Фёдоровны. Это единственный сохранившийся образецоформления малахитом целого жилого интерьера.

Слайд №13

Петровский (Малый тронный) зал

Он посвящен памяти Петра І. В отделке зала использовался вензель императора, гербы и короны. Над серебряным троном высится картина «Петр I с богиней мудрости Минервой» Амикони. Кроме того, зал украшен полотнами с изображением великих сражений времен Петра І.

Слайд № 14, 15 Георгиевский (Большой тронный )зал

В Георгиевском зале проходили важные церемонии и приемы.

Слайд № 16, 17

Малый Эрмитаж (1764 — 1767, архитектор Ж. Б. Валлен-Деламот)

В архитектурном ансамбле Малый Эрмитаж служит переходом от барокко Зимнего дворца к Большому Эрмитажу в духе классицизма.

Слайд№ 18

Здания Зимнего дворца и Малого Эрмитажа соединены Висячим Садом. Он расположен на уровне второго этажа Малого Эрмитажа и состоит из множества цветущих растений: деревьев, кустарников, цветов самых разнообразных сортов. Висячий Сад соединяет Северный и Южный павильоны Малого Эрмитажа.

Слайд№ 19

В Северном павильоне находится Павильонный зал. Именно там можно увидеть знаменитые часы «Павлин», изготовленные в Лондоне в 1770-х и подаренные императрице Екатерине ІІ. Интересно, что часы до сих пор находятся в рабочем состоянии. Их заводят каждую среду в 19.00. Часы состоят из множества деталей, но главную роль выполняют декоративные сова, павлин и петух. Когда механизм приходит в движение, разыгрывается целое представление, сопровождаемое звоном колокольчиков.

Физкульт минутка:

А часы идут, идут

Тик-так, тик-так,

В доме кто умеет так?

Это маятник в часах,

Отбивает каждый такт (Наклоны влево-вправо.)

А в часах сидит кукушка,

У неё своя избушка. (Дети садятся в глубокий присед.)

Прокукует птичка время,

Снова спрячется за дверью, (Приседания.)

Стрелки движутся по кругу.

Не касаются друг друга. (Вращение туловищем вправо.)

Повернёмся мы с тобой

Против стрелки часовой. (Вращение туловищем влево.)

А часы идут, идут, (Ходьба на месте.)

Иногда вдруг отстают. (Замедление темпа ходьбы.)

А бывает, что спешат,

Словно убежать хотят! (Бег на месте.)

Если их не заведут,

То они совсем встают. (Дети останавливаются.)

Слайд №20

Большой (Старый) Эрмитаж (1771 — 1787, архитектор Ю. М. Фельтен)

Слайд №21,22

В Большом Эрмитаже расположены Лоджии Рафаэля.

Лоджии Рафаэля, созданные по заказу императрицы Екатерины II в конце в 1780-х гг., воспроизводят галерею дворца Папы в Ватикане. Фресковые росписи открытых лоджий папского дворца были исполнены по рисункам Рафаэля. Их копии, написанные в Италии группой художников под руководством К. Унтерпергера, заняли свое место в галерее, размещенной в специальном корпусе, возведенном арх. Джакомо Кваренги. На сводах Лоджий помещены сцены на сюжеты библейской истории, стены покрывает роспись на орнаментальные мотивы, называемые «гротески».

Когда-то Екатерина II хранила здесь библиотеку Вольтера, доставшуюся ей после смерти философа. Однако после победы французской революции императрица не рискнула держать в России такой мощный заряд прогрессивной мысли, который имелся в произведениях Вольтера. Постепенно библиотека была распотрошена и перестала существовать.

Слайд №23, 24, 25

Новый Эрмитаж (1839 — 1852, архитектор Лео фон Кленце)

Парадный вход в здание со стороны Миллионной улицы украшают десять гранитных статуй атлантов. Они являются одним из символов Санкт-Петербурга.

Слайд №26, 27

Зал Юпитера

Зал Юпитера открывает анфиладу парадных музейных залов с правой стороны от перехода, соединяющего Зимний дворец и здание Нового Эрмитажа. В отделке зала, как и всех помещений первого этажа Нового Эрмитажа, широко использованы мотивы античной архитектуры, обширное пространство которого наполняют статуи и бюсты. 

Слайд №28, 29, 30

Рыцарский зал

На втором этаже Эрмитажа находится Рыцарский зал, мимо которого большинство посетителей, особенно юного возраста, как вы, не могут пройти равнодушно. в нём нет ни картин, ни каменных или фарфоровых ваз. Рыцарский зал привлекает другим- здесь всё напоминает о суровых и героических страницах жизни минувших времён. Здесь можно увидеть блестящие доспехи, старинные шлемы и чудесные щиты, большие двуручные мечи и изящные шпаги, кинжалы, изысканно украшенные ружья и пистолеты и много других предметов вооружения.

В Рыцарском зале около 200 произведений, рассказывающих о развитии оружейного искусства.

Один из больших парадных залов в восточной части Нового Эрмитажа

Слайд № 31, 32, 33

Эрмитажный театр (1783 — 1787, архитектор Дж. Кваренги), возведён над частично сохранившимся Зимним дворцом Петра I

Подведение итогов занятия

На этом наш классный час подошёл к концу. Сегодня на занятия мы с вами познакомились с самым красивым музеем нашей страны, Эрмитажем! Всем спасибо за урок!

Ваше домашнее задание: нарисовать то что вам больше всего понравилось в музее, принести нам в группу и рассказать всем ребятам.

Список литературы, использованной при подготовке к уроку:

  • Яковлева Н.А. Наш город – Санкт – Петербург. СПб. Специальная литера-

  • тура. 1999

  • Нестеров В.В. Знаешь ли ты свой город? СПб. «Норинт».1997

  • Ермолаева Л.К.Чудесный город. СПб. «Норинт» 1996

  • Шиф Л.И. СПб. «Облик» 1997

  • Махинько Л.Н. Я – петербуржец. СПб. «Питер» 1997

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/541078-jermitazh--glavnyj-muzej-sankt-peterburga

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки