Годовой мониторинг по английскому языку для 2 класса

Годовая контрольная работа по английскому языку для 2 класса (Вариант 1).

Фамилия____________________________________ Класс________

1. Пронумеруй слова в алфавитном порядке:

cat,bed,toy,orange,grandma

2. Соедини английские словосочетания с переводом.

3. Запиши число рядом со словом.

1. three__________

2. five__________

3. eight__________

4.Запишиподходящеепосмыслувремягода: summer, autumn, winter, spring.

1. It’s hot! It’s sunny! It’s __________.

2. It’s raining! It’s windy! It’s__________.

5.Вставьнужнуюформуглагола to be: am, is, are.

1. She __________ clever!

2. They __________ birds.

3. I ________ happy.

6. Вставь «can» или «can’t» посмыслу.

1. A bird ………. sing.
2. A fish ………. fly.
3. A frog ………. jump.

7.Подчеркни «have got» или «has got».

1. They have got / has got  toys.
2. I have got / has got  big ears.
3. He have got / has got a red coat.

8.Прочитайтекстираскрасьодежду.

Годовая контрольная работа по английскому языку для 2 класса (Вариант 2).

Фамилия____________________________________ Класс________

1. Пронумеруй слова в алфавитном порядке:

under,apple,dog,eyes,mouse

2. Соедини английские словосочетания с переводом.

3. Запиши число рядом со словом.

1. nine__________

2. two__________

3. five__________

4.Запишиподходящеепосмыслувремягода: summer, autumn, winter, spring.

1. It’s windy! It’sraining!It’s __________.

2. It’s sunny! It’s hot! It’s __________.

5.Вставьнужнуюформуглагола to be: am, is, are.

1. He __________ happy!

2. We __________ pupils.

3. I _________ clever.

6. Вставь «can» или «can’t» по смыслу.

1. A frog ………. jump.
2. A horse __________ fly.

3. A dog _____________run.

7.Подчеркни «have got» или «has got».

1. They have got / has got  a toy soldier.
2. I have got / has got a small nose.
3. She have got / has got a blue jacket.

8.Прочитайтекстираскрасьодежду.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/541435-godovoj-monitoring-po-anglijskomu-jazyku-dlja