Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
15.06.2023
Методическая разработка урока по теме: Оборот «There is There are»
Педагог: Карпенко Юлия Николаевна
Предмет: Английский язык
Класс: 3
Тип урока: усвоения новых знаний.
Цель: Формирование грамматического навыка по теме «Конструкция There is, there are».
Задачи:
Образовательные
1) изучить «Конструкция There is, there are»;
2) формировать полноту, оперативность и прочность знаний
Развивающие
1) развивать лексические, навыки аудирования и говорения на английском языке;
2) развивать логическое мышление и личность учащихся.
Воспитательные
1) воспитывать культуру общения в разных видах коллективного взаимодействия;
2) воспитывать постоянный интереса к изучению английского языка.
Оборудование урока: мультимедийное оборудование, раздаточный материал, картинки.
Форма организации работы: групповая, фронтальная.
Технологии: личностно-ориентированные.
Методы: фронтальный, индивидуальные упражнения.
Межпредметные связи: музыка, русский язык.
Предмет: Английский язык
Класс: 3
Тип урока: усвоения новых знаний.
Цель: Формирование грамматического навыка по теме «Конструкция There is, there are».
Задачи:
Образовательные
1) изучить «Конструкция There is, there are»;
2) формировать полноту, оперативность и прочность знаний
Развивающие
1) развивать лексические, навыки аудирования и говорения на английском языке;
2) развивать логическое мышление и личность учащихся.
Воспитательные
1) воспитывать культуру общения в разных видах коллективного взаимодействия;
2) воспитывать постоянный интереса к изучению английского языка.
Оборудование урока: мультимедийное оборудование, раздаточный материал, картинки.
Форма организации работы: групповая, фронтальная.
Технологии: личностно-ориентированные.
Методы: фронтальный, индивидуальные упражнения.
Межпредметные связи: музыка, русский язык.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.