Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.06.2023

Презентация по биологии. 5 кл Разнообразие организмов и их классификация

Готовая презентация по биологии для 5 класса на тему «Разнообразие организмов и их классификация». Материал полностью соответствует обновлённым ФГОС и базовому уровню учебника «Биология. 5 класс» (УМК «Линия жизни»). В наглядной форме раскрываются принципы систематики живых организмов, объясняется, как учёные распределяют всё живое на Земле по группам. Слайды содержат яркие иллюстрации представителей различных царств: бактерий, растений, грибов и животных. Особое внимание уделено основным таксономическим единицам (вид, род, семейство) и значению классификации для изучения природы. Презентация структурирована логично, что позволяет учителю легко выстроить урок, а ученикам — быстро усвоить базовые понятия биологии. Подходит для работы в классе, дистанционного обучения и самостоятельного повторения темы.

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Презентация очень яркая и красочная. На первом же слайде автор показывает общую классификацию всех микроорганизмов . На последующих слайдах представлена информация о том, как все эти микроорганизмы получают свои названия. Материал изложен ненавязчиво и очень доступн,. работу можно просматривать не только на уроках биологии, но так же и для общего развития во внеурочное время.
Содержание материала учащихся соответствовало уровню знаний учащихся и программе. Ценно, что она опиралась на личный опыт детей. Тема урока не сообщалась заранее, а родилась в результате создания проблемы. Ольга Ивановна успешно использует проблемное обучение, создавая проблемную ситуацию, вызывающую удивление, затруднение, призыв помочь. Основная функция проблемного обучения – развитие творческих способностей учащихся, при этом знания не сообщаются детям в готовом виде, а перед учащимися ставится проблемная задача, побуждающая искать пути и средства ее решения. В совместной деятельности идет поиск ответа на возникшие в процессе работы вопросы. Использование таких приёмов позволяет учащимся, не боясь, высказывать своё мнение, делать умозаключения, делает их активными участниками учебного процесса.

Все части урока были связаны единой дидактической целью, переходы от одного к другому проводились плавно, почти незаметно.

На уроке учитель реализовывал принцип личностного подхода. Ольга Ивановна обращается к ученикам только по имени, уважительно и внимательно выслушивает отвечающего, поощряет в них чувство независимости, уверенности в себе при ответе, организует атмосферу включения каждого ученика в работу класса.

Учитель умело, грамотно использует ИКТ, что позволяет лучше усваивать новый материал, повышает интерес к предмету.

Урок с использованием технологии проблемного обучения можно назвать позитивным и эмоционально ярким.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки