- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочая программа по предмету «Сельскохозяйственный труд» 9 класс
хозяйствах, а также в овощеводческих, цветоводческих хозяйствах; привитие навыков выращивания овощных и цветочных культур, деревьев и кустарников, ухода за растениями.
. Пояснительная записка.
Программа по предмету «Сельскохозяйственный труд» составлена на
основе примерных программ «Сельскохозяйственный труд» и «Цветоводство и
декоративное садоводство» (автор – Е.А. Ковалева) для 5 – 9 классов
специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида.
Предметная область: Технология.
Цель программы: подготовка обучающихся к самостоятельному ручному сельскохозяйственному труду в индивидуальных крестьянских подсобных
хозяйствах, а также в овощеводческих, цветоводческих хозяйствах; привитие навыков выращивания овощных и цветочных культур, деревьев и кустарников, ухода за растениями.
• воспитание положительных качеств личности обучающихся: трудолюбия,
настойчивости, умение работать в коллективе;
• уважение к людям труда;
• получение элементарных знаний по видам труда.
Задачи программы.
1.Образовательные:
- обучение доступным приемам труда;
- познакомить школьников с разнообразием растительного мира;
- научить приемам выращивания различных видов растений;
- познакомить с видами удобрений и их применением;
- закрепить знания о сельскохозяйственном ручном инвентаре и техникой
безопасности при использовании инвентаря;
- познакомить с многообразием сельскохозяйственных животных, их значением
для человека, породами животных;
- знать и выполнять правила внутреннего распорядка и безопасной работы,
санитарно-гигиенические требования.
- формирование организационных умений в труде – работать только на своем
рабочем месте, правильно располагать на нем инструменты и материалы,
убирать их по окончании работы;
2.Развивающие:
Развивать:
- самостоятельность в труде;
- мыслительную деятельность и сенсомоторный потенциал;
- развивать умение планировать работу;
- развивать умение ориентироваться в задании;
- коммуникативные навыки;
3.Воспитывающие:
Воспитывать:
- формирование трудовых качеств, интереса к труду;
- бережное отношение к растениям и животным, инструментам и материалам;
- экономность;
- самостоятельность в работе;
- аккуратность при выполнении практических работ;
-умение работать в паре, в группе, выполнять индивидуальную работу;
-трудолюбие и уважительное отношения к своему труду и труду других;
-любви к родному краю;
- здоровый образ жизни.
Для реализации рабочей учебной программы используются:
1) учебная литература:
Е.А. Ковалева. Технология. Сельскохозяйственный труд 9 класс: учеб. Для спец. (коррекц.) образовательных учреждений VIII вида; 2008г.
2) информационные ресурсы: дидактический материал, натуральные наглядные
учебные пособия (живые растения, семена, почвы, органические и минеральные
удобрения и др.), изобразительные наглядные пособия (таблицы, др.), интернетресурсы.
3) оборудование: посевные емкости для посева семян, емкости для хранения
почвы, воды, мытья инвентаря, ветошь для уборки рабочих мест, щетки;
необходимый инвентарь для ухода за растениями, для рыхления почвы и др.
Ведущие формы обучения: урок, экскурсия, лабораторная работа, наблюдение,
учебно – трудовые упражнения, практические занятия, так же занятия могут
проводиться в игровой форме. Используются традиционные технологии
преподавания предмета, а также инновационные: метод проектов, элементы
исследовательской работы.
Основными формами контроля результатов усвоения программного
материала обучающимися являются: устный контроль (устные ответы
учащихся), письменный контроль (проверочная работа, самостоятельная работа,
тестовые задания), практический контроль (выполнение учащимися
практической работы), неформальное тестирование(письменные ответы на
письменные вопросы), наблюдение, итоговый контроль.
Содержание учебного материала
Растениеводство
Уборка урожая. Сроки уборки картофеля. Правила выкопки
клубней без повреждений. Выкопка клубней вручную. Сбор клубней и их
просушка. Взвешивание картофеля. Сортировка клубней. Закладка клубней на
хранение. Выборка корнеплодов. Складирование корнеплодов в кучу ботвой в
одну сторону. Удаление стеблей моркови и свеклы. Взвешивание урожая
моркови и свеклы. Просушивание корнеплодов. Отнесение корнеплодов к месту
хранения. Уборка послеурожайных остатков картофеля. Моркови и свёклы.
Отнесение к месту компостирования.
Подготовка теплицы к зиме. Работы по подготовке теплицы к зиме.
Необходимость удаления растительных остатков. Порядок снятия укрывного
материала. Необходимость снятия верхнего слоя почвы и вынос ее за пределы
теплицы, удаление остатков растений с теплицы, снятие укрывного материала.
Мытье и просушка пленки. Отнесение к месту хранения. Снятие верхнего
почвенного слоя и вынос его за пределы теплицы, вынос навоза в теплицу.
Перекопка почвы.
Подготовка земляники к зиме. Земляника – многолетнее травянистое растение.
Работы по подготовке земляники к зиме. Внесение удобрений в междурядья.
Рыхление почвы в междурядьях, заготовка лапника. Укрытие земляники
лапником.
Подготовка грядок под посев корнеплодов. Вынос органики на грядки.
Перекопка почвы на грядках. Разравнивание почвы.
Сорные растения. Однолетние сорные растения. Борьба с однолетними
сорными растениями. Многолетние сорные растения. Борьба с многолетними
сорными растениями.
Зимние работы на пришкольном участке. Осмотр инвентаря. Мелкий ремонт
инвентаря. Подготовка посевных емкостей. Наведение порядка в хранилище.
Чистка дорожек от снега на пришкольном участке.
Выращивание рассады сладкого перца и баклажана. Строение растений
сладкого перца и баклажана. Биологические особенности перцев и
баклажанов. Работы по выращиванию рассады перцев и баклажанов.
Сорта перцев и баклажанов для выращивания в нашем регионе. Выбор
сортов перцев и баклажанов для выращивания рассады. Работы по подготовке
семян к посеву. Обеззараживание семян. Замачивание семян в растворе
стимуляторов Проращивание семян. Подготовка почвы. Заполнение емкостей
почвой. Посев семян. Наблюдение за появлением ростков. Уход за сеянцами.Пикировка сеянцев перцев и баклажанов. Уход за рассадой.
Уход за молодым садом. Посадка саженцев. Подготовка молодого сада к зиме.
Обрезка плодовых деревьев. Формирование кроны.
Однолетние и многолетние цветочные растения. Выращивание, уход.
Посев семян мелкосеменных цветочных растений. Однолетние цветочные
растения с мелкими семенами. Особенности посева мелких семян. Посев семян
агератума, душистого табака способом вразброс по снегу.
Болезни растений. Болезни огурца и кабачка. Борьба с болезнями огурца
и кабачка.
Болезни картофеля. Борьба с болезнями картофеля. Болезни томата. Борьба с
болезнями томата. Болезни кустарников. Борьба с болезнями кустарников.
Вредители растений. Сосущие вредители растений. Борьба с сосущими
вредителями растений. Грызущие вредители растений. Борьба с грызущими
вредителями растений.
Выращивание огурца в защищённом грунте. Биологические особенности огурца. Работы по выращиванию рассады огурца. Выбор сортов огурца для выращивания
рассадным способом. Замачивание семян. Проращивание семян.
Подготовка почвы. Подготовка посевных емкостей. Заполнение
емкостей почвой. Посев семян.
Уход за сеянцами. Рассада. Уход за рассадой.
Выращивание рассады кабачков. Биологические особенности кабачков.
Работы по выращиванию рассады кабачков. Выбор сортов кабачков для
выращивания рассадным способом. Замачивание семян. Проращивание
семян. Подготовка почвы. Подготовка посевных емкостей.
Посев семян кабачков. Уход за сеянцами. Рассада. Уход за рассадой.
Животноводство
Пастбищное содержание крупного рогатого скота. Значение пастьбы. Пастбище. Правила пастьбы.
Техника безопасности при пастьбе.
Производственная санитария на молочной ферме. Помещения на
ферме. Основные помещения. Их назначение. Санитарное состояние основных
помещений. Спецодежда, ее хранение. Личная гигиена доярки. Охрана труда. Права работника на охрану труда. Охрана труда женщин.
Нормы подъема тяжестей. Санитарно – бытовые условия на производстве.
Лошади. Значение и особенности лошадей. Породы. Содержание и кормление рабочих лошадей.
Профессии в сельском хозяйстве. Профессии в растениеводстве: полевод,
овощевод, садовод, агроном, техник, механизатор. Профессии в животноводстве
доярка. Телятница. Скотник. Механизатор.
Тематическое планирование.
408 часов (12 часов в неделю)
№ раздела | Название раздела | Содержание | Кол-во часов | Планируемые результаты обучения |
1 | Повторение Уборка урожая | Актуализация ранее полученного опыта | 70 | |
2 | Уход за молодым садом | 30 | ||
3 | Выращивание огурца в защищённом грунте. | 30 | ||
4 | Выращивание рассады сладкого перца и баклажанов. | 30 | ||
5 | Подготовка теплицы к зиме | 16 | ||
5 | Однолетние и многолетние цветочные растения | 100 | ||
6 | Подготовка грядок под посев корнеплодов | 14 | ||
7 | Подготовка земляники к зиме. | 12 | ||
8 | Болезни растений | 12 | ||
9 | Вредители растений | 14 | ||
10 | Выращивание рассады кабачков. | 20 | ||
11 | Зимние работы на пришкольном участке. | 17 | ||
12 | Сорные растения. | 20 | ||
13 | Животноводство Повторение | 11 | ||
14 | Производственная санитария на молочной ферме. | 3 | ||
15 | Выращивание молодняка крупного рогатого скота. | 2 | ||
16 | Пастбищное содержание крупного рогатого скота. | 7 | ||
17 | Лошади. | 4 | ||
18 | Профессии в сельском хозяйстве | 6 |
Календарно-тематическое планирование
I полугодие
№ п/п. | Название урока | Кол-во часов | Дата |
1 2 3-12 10 11-16 17-20 21 22-26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39-42 43-46 47-50 51-54 55-58 59 60 61 62 63-66 67-70 71-72 73-76 77-80 81 82-85 86 87 88 89-92 93-96 97-98 99-98 99-102 103- 106 107 108- 109 110 111- 112 113- 114 115 116- 121 122- 126 127 128 129- 131 132- 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152- 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169- 172 173- 174 175- 180 184 | Растениеводство. Уборка урожая. Вводное занятие. Правила гигиены и техники безопасности при с/х работах. Уборка урожая картофеля. Хранение. Практическая работа: выкопка и сбор картофеля вручную. Практическая работа: просушка картофеля. Практическая работа: сортировка картофеля. Практическая работа: уборка послеурожайных остатков. Уборка томата. Практическая работа: уборка томата и учёт урожая. Получение семян томата. Практическая работа: уборка плодов томата для получения семян. Практическая работа: выделение семян из плодов томата. Получение семян огурца. Практическая работа: уборка семенников огурца. Практическая работа: выделение семян из семенников огурца. Практическая работа: уборка семенников лука репчатого. Практическая работа: обмолот семян лука репчатого. Практическая работа: уборка семенников столовой моркови. Практическая работа: обмолот семян столовой моркови. Практическая работа: уборка семенников столовой свёклы. Практическая работа: обмолот семян столовой свёклы. Практическая работа: уборка лука-севка. Практическая работа: уборка лука-репки. Практическая работа: уборка столовой свёклы и учёт урожая. Практическая работа: уборка столовой моркови и учёт урожая. Практическая работа: сортировка столовых корнеплодов и закладка на ранение. Практическая работ: уборка семенников редиса. Практическая работа: обмолот семян редиса. Практическая работа: уборка семенников укропа. Практическая работа: обмолот семян укропа. Практическая работа: уборка капусты. Практическая работа: квашение капусты.Т/б при работе. Подготовка теплицы к зиме. Практическая работа: уборка растительных остатков. Практическая работа: снятие верхнего слоя почвы. Практическая работа: вынос навоза в теплицу. Практическая работа: внесение доломитовой муки. Практическая работа: перекопка почвы. Практическая работа: обеззараживание теплицы. Подготовка земляники к зиме. Биологические особенности земляники. Работы по подготовке земляники. Практическая работа: окучивание земляники. Практическая работа: внесение калийно – фосфорных удобрений. Практическая работа: укрытие земляники лапником. Подготовка грядок под посев корнеплодов. Практическая работа: вынос органических удобрений на грядки. Практическая работа: перекопка почвы на грядках. Практическая работа: разравнивание почвы на грядах. Однолетние и многолетние цветковые растения. Осенний уход. Практическая работа: сбор семян однолетних цветковых растений. Самостоятельная работа: сбор семян однолетних цветковых растений. Практическая работа: изготовление пакетиков для хранения семян. Практическая работа: сушка и сортировка семян. Самостоятельная работа: подписывание пакетиков с семенами. Практическая работа: уборка цветников и пришкольной территории от опавших листьев и мусора. Практическая работа: осенняя перекопка клумб и цветников. Практическая работа: посадка луковичных. Осенний уход за ягодными кустарниками. Практическая работа: осенний уход за кустами смородины. Практическая работа: осенний уход за посадками малины. Животноводство. Повторение. Санитарно-гигиенические правила при работе с домашними животными. Домашняя птица. Значение и особенности домашней птицы. Содержание домашних птиц в домашних условиях. Овцы и козы. Значение и особенности овец и коз. Содержание овец и коз Свиньи. Содержание свиней. Крупный рогатый скот. Содержание крупного рогатого скота. Производственная санитария на молочной ферме. Зоологические требования к условиям содержания коров. Правила производственной санитарии. Личная гигиена работников молочной фермы. Выращивание молодняка крупного рогатого скота. Откорм молодняка крупного рогатого скота. Правила безопасной работы при уходе за бычками на откорме. Пастбищное содержание крупного рогатого скота. Сведения о пастбищах. Кормовые травы пастбищ. Ядовитые травы пастбищ. Пастьба коров. Способы пастьбы Пастьба телят. Лошади. Значение и особенности лошадей. Породы лошадей. Содержание рабочих лошадей и уход за ними. Кормление рабочих лошадей. Профессии в сельском хозяйстве Профессии в растениеводстве. Полевод, овощевод, садовод. Агроном, техник, механизатор. Профессии в животноводстве. Доярка. Телятница. Скотник. Механизатор. Зимние работы на пришкольном участке. Практическая работа: осмотр инвентаря. Практическая работа: мелкий ремонт инвентаря. Т/б при работе. Практическая работа: наведение порядка в хранилище. Практическая работа: подготовка посевных ёмкостей. Практическая работа: чистка дорожек от снега. | 70 1 1 10 1 6 4 1 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 4 4 4 4 1 1 1 1 4 4 16 2 4 4 1 4 1 12 1 1 4 4 2 14 5 5 4 30 1 4 1 3 3 1 5 4 1 1 3 3 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 2 1 1 7 1 2 1 1 1 1 1 4 1 1 1 1 6 1 1 1 1 1 1 17 1 4 2 6 4 |
Учащиеся должны знать: технику безопасности при работе инвентарем,
колющими и режущими инструментами, минеральными удобрениями, правила
рабочего человека, об охране труда женщин, производственную санитарию и
личную гигиену доярки; профессии в сельском хозяйстве; общее строение
растения травянистого, кустарника и дерева , названия и внешний вид
однолетних и многолетних сорных растений , способы борьбы с сорными
растениями; признаки болезней растений и меры борьбы с ними; вредителей
растений и меры борьбы с ними; знать виды и породы крупного рогатого скота,
виды работ по уходу за ним , кормлению и содержанию; часто встречающиеся
болезни крупного рогатого скота и меры их профилактики; строение доильного
аппарата и принцип его действия; последовательность работ при выращивании
сладкого перца, баклажана, огурцов, кабачков, мелкосеменных цветочных
растений ; работы по подготовке парников и теплиц к зиме и к эксплуатации. Учащиеся должны уметь : соблюдать технику безопасности; собирать урожай
картофеля, корнеплодов и плодовых овощных растений, ягод; выполнять
сортировку картофеля и корнеплодов, подготовить теплицу к зиме и к
эксплуатации, снимать пленочное укрытие с парников и теплиц, укрывать
парники и теплицы пленкой; посадить кустарник и дерево в песчаной и в
глинистой почве, вырастить рассаду перцев и баклажанов, огурцов, кабачков,
мелкосеменных цветочных растений; выполнить высадку рассады в теплицу и
парник , формировать растение огурца, томата; выполнять подкормку растений;
выполнять все работы по посадке картофеля, посеву семян основных овощных и
применительно цветочных культур.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/542222-rabochaja-programma-po-predmetu-selskohozjajs
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «Физкультурно-спортивная оздоровительная работа с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО»
- «Разработка и реализация программы воспитания в образовательной организации»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «ЕГЭ по русскому языку с учётом изменений КИМ ГИА 2025: содержание экзамена и методика подготовки обучающихся»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Менеджмент в образовании
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.