Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
26.06.2023
Авторская игра «Зоопарк Лимпопо»
Цель: способствовать расширению знаний о животных, их внешнем виде, особенностях их жизни в зоопарке, питании. Воспитать доброжелательное отношения к животным, любовь к ним, заботу о них.
Дети любят наблюдать за животными. После совершения экскурсии с родителями в зоопарк я изготовила игровое поле Лимпопо, где под номерами расположены вольеры в которых нет животных, животные зашифрованы в qr - код. Чтобы узнать какое животное в вольере, дети по очереди выбирают цифры которые лежат на столе – это номера вольеров, под номером вольера спрятана загадка. Воспитатель читает загадку, после отгадывания загадки сканирует qr – код и все узнают правильно ли ребенок отгадал, смотрят видео экскурсию с этим животным.
Дети любят наблюдать за животными. После совершения экскурсии с родителями в зоопарк я изготовила игровое поле Лимпопо, где под номерами расположены вольеры в которых нет животных, животные зашифрованы в qr - код. Чтобы узнать какое животное в вольере, дети по очереди выбирают цифры которые лежат на столе – это номера вольеров, под номером вольера спрятана загадка. Воспитатель читает загадку, после отгадывания загадки сканирует qr – код и все узнают правильно ли ребенок отгадал, смотрят видео экскурсию с этим животным.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Государственная политика в области образования»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.