- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Обобщение опыта работы по теме «Практико-ориентированный подход как необходимое условие достижения целей обучения биологии»
138
0
Предпосылки возникновения теории Ч. Дарвина
(проверочная будет на следующем уроке, во время которой проверю конспект дистанционного урока)
Тему урока записать в тетрадь.
Прочитать текст (стр.18-20):
Знать биографию Ч.Дарвина.
В тетрадь выписать три открытия, которые сделал Дарвин во время путешествия на корабле «Бигль» (открытия: в Южной Америке, на Галапагосских островах, в Австралии) и сделать вывод: Виды изменяются под влиянием окружающей среды.
ДЗ: Подготовиться к поверочной работе (вопросы у вас есть)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/543341-obobschenie-opyta-raboty-po-teme-praktiko-ori
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель географии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.