Конспект НОД «Чтобы не было беды будь осторожен у воды!» в средней группе

Конспект НОД «Чтобы не было беды — будь осторожен у воды!»

в средней группе.

Цель: Формирование у детей представлений о правилах безопасного поведения на воде, знакомство с видами помощи утопающему.

Задачи:

1. Расширять представления о причинах несчастных случаев на воде, действиях в случае опасности.

2. Развивать способность помогать и сочувствовать людям.

3. Воспитывать осторожность и аккуратность в поведении на воде.

Воспитатель: Здравствуйте ребята! Я вам говорю.

Здравствуйте красивые! Я всех вас люблю!

Давайте мы не будем, с вами отвлекаться

Лучше будем смело знаний набираться!

Ребята, отгадайте загадку:

Чего в гору не выкатить,

В решете не унести,

В руках не удержать? (Вода)

Воспитатель: Дети летом вы часто ездите купаться на речку, сегодня мы с вами рассмотрим различные ситуации на воде и научимся, как правильно поступать. Ребята, а вы знаете, что при купании в воде нужно соблюдать определенные правила Безопасного поведения. Давайте мы расскажем друг другу о них.

Правила поведения на воде.

Правило 1. Не стой и не играй в тех местах, откуда можно свалиться в воду.

Правило 2. Не заходи на глубокое место, если не умеешь плавать или плаваешь плохо.

Правило 3. Ни в коем случае не ныряй в незнакомых местах. Неизвестно, что там может оказаться на дне.

Правило 4. Нельзя заплывать за буйки.

Правило 5. Нельзя близко подплывать к судам. Тебя может затянуть под винты.

Правило 6. Никогда не играй в игры с удерживанием «противника» под водой — он может захлебнуться.

Правило 7. Не пытайся плавать на самодельных плотах или других плавательных средствах. Они могут не выдержать твоего веса или перевернуться.

Правило 8. Не следует далеко заплывать на надувных матрасах и камерах. Если матрас или камера вдруг начнут сдуваться, ты можешь вместе с ними пойти ко дну.

Правило 9. Игры в «морские бои» на лодках, раскачивание лодки, хождение по ней или перегибание через борт очень опасны, так как лодка от этого может перевернуться.

Воспитатель: Ребята, это правила безопасного поведения на воде, которые должен знать каждый. Что-то мы немножко засиделись, давай разомнемся немножко!

Физминутка

Раз, два, три, четыре, пять,

Начинаем отдыхать! (потянуться)

Спинку бодро разогнули,

Ручки кверху потянули!

Раз и два, присесть и встать,

Чтобы отдохнуть опять.

Раз и два вперед нагнуться,

Раз и два назад прогнуться. (движения стишка)

Вот и стали мы сильней, (показать «силу»)

Здоровей и веселей! (улыбнуться друг другу).

Воспитатель: А теперь немного поиграем в игру «можно - нельзя» (Воспитатель задает вопросы).

Если ответ «да», то дети показывают зеленые цвет. Если «нет», то показывают красный.

Вопросы.

1. Купаться можно под присмотром взрослых?

2. Заплывать за буйки будете?

3. Можно хватать друг друга за ноги и руки?

4. Брызгаться водой в лицо можно?

5. А плавать вдоль берега?

6. Будете спрашивать разрешения у родителей искупаться?

7. Можно ли прыгать в новом месте?

Воспитатель: Ребята, а с какими людьми вы можете встретиться, на берегу которые помогают купающим (Со спасателями, водолазами).

Воспитатель: Правильно. Кто такие спасатели? (Летом мы часто видим их у реки. Они наблюдают за поведением людей и оказывают помощь, если кому-то вдруг стало плохо, человек начал тонуть)

- Это очень сложная и ответственная работа, поэтому постарайтесь вести себя так, чтобы спасателям не пришлось выручать из беды вас.

Воспитатель: Ребята посмотрите на картинки, и ответьте на вопрос что нужно взять с собой на речку отправляясь купаться?

(Жилет, спасательный круг)

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, как мы можем помочь человеку, который начал тонуть? (Сразу надо кричать: "Человек тонет!" – чтобы привлечь внимание; Бросить ему спасательный круг, веревку)

Воспитатель: А что делать, если сам начал тонуть? (самое главное – не паниковать. В этом случае появляется возможность сэкономить силы, сохранить дыхание, позвать на помощь и какое-то время удержаться на воде).

Воспитатель: Если соблюдать правила безопасности поведения на воде, то отдых пройдёт удачно и весело. Я думаю ребята вы запомните правила поведения во время купания на водоеме. И не забывайте самое главное правило: Чтобы не было беды – будь осторожен у воды!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/543444-konspekt-nod-chtoby-ne-bylo-bedy--bud-ostoro