Комплексные работы для второклассников «Москва» и «Московский Кремль»

Комплексная работа, 2 класс «Путешествие по Москве»

Ф.И. _______________________________ Дата _______________

Прочитай текст учебника «Окружающий мир» ч.2 (авт. Плешаков А.А.) на с.96 и с.98. Выполни задания.

1. Используя информацию текста, подчерки, где можно рассмотреть общий вид Москвы?

На карте, на плане, на рисунке.

2. Этот текст разделён на 3 части. Напиши номер части текста в o, чтобы получился план.

oПлан Москвы.

oМосква – огромный город.

o Основание города.

3. О чём рассказывается в этом тексте? Обведи цифру верного ответа.

1) О плане местности.

2) О князе Юрии Долгоруком.

3) Об улицах столицы.

4) Об истории и интересных местах Москвы.

4.Допиши необходимое.

Основателем________________

был ___________ Юрий Долгорукий.

План – это _____________________ местности.

5. Обведи цифру верного утверждения.

1. В Москве около четырёх сотен улиц и площадей.

2. Река Москва окружает город.

3. Московская кольцевая автомобильная дорога окружает город.

4. Тихие проспекты столицы соседствуют с оживлёнными переулками.

6. Света много узнала о Москве. И ты соедини стрелкой нужное.

у реки Москвы

Памятник основателю столицы установлен на плане местности

в центре города

7. Найди в тексте предложение, которое доказывает, что Москва – это огромный город. Выпиши его.______________________________________

__________________________________________________________________

Комплексная работа, 2 класс «Московский Кремль»

Ф.И. ______________________________________Дата ________________

Прочитай текст учебника «Окружающий мир» ч.2 (авт.Плешаков А.А.) на с.100. Выполни задания.

1. Используя информацию текста, найди и поставь в скобки лишнее определение.

Московский Кремль – это символ нашей Родины, сердце Москвы, сердце всей страны, столица России, святыня России.

1. Допиши необходимое.

В Кремле работает _______________ государства -

Президент Российской ______________________ Владимир _____________

1. Рассмотри рисунок на с.101 учебника. Соедини линиями названия.

Прочитай текст учебника по окружающему миру на с.102-103. Выполни следующие задания.

1. Этот текст разделён на 3 части. Напиши номер части текста в , чтобы получился план.

Кремль из красного кирпича.

Из деревянного Кремль стал белокаменным.

Московский Кремль - неприступная крепость.

1. О чём рассказывается в этом тексте? Обведи цифру верного ответа.

1) О великом князе Дмитрии Донском.

2) Об истории России.

3) О Спасской башне.

4) Об перестройке Кремля в разные времена.

1. Коля много узнал о строительстве Кремля. И ты соедини стрелкой нужное.

п

Парадные ворота Кремля

были устроены в Спасской башне

при князе Иване Третьем

при князе Юрии Долгоруком

1. Обведи цифру верного утверждения.

1. Дмитрий Донской – это правнук великого князя Ивана Третьего.

2. Широкий и глубокий ров с водой появился у Кремля 650 лет назад.

3. Первоначально Кремль был деревянным.

4. Стены Кремля из красного камня заменили на белый кирпич.

Прочитай текст учебника по окружающему миру на с.104. Выполни следующее задание.

1. Найди в тексте предложение, которое доказывает, что слово «красный» означало в старину не только название цвета. Выпиши его.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Допиши необходимое.

По Красной площади ежегодно в ____________________________проходят торжественным парадом ______________ России и лучшая _____________ техника.

1. Рассмотри фотографии на с.105 учебника. Подчеркни, что объединяет все эти постройки.

Цвет, место нахождения, год постройки, красота и уникальность.

1. На сайте «Музеи Кремля» указан график работы и условия посещения.

Музеи Московского Кремля (кроме Оружейной палаты) работают:

с 1 октября по 14 мая - с 10.00 до 17.00 (выходной — четверг)

с 15 мая до 30 сентября - с 9.30 до 18.00 (выходной — четверг)

Каждый второй вторник месяца Музеи Московского Кремля бесплатно могут посещать лица, не достигшие 18 лет (граждане РФ).

Запиши цифрой, в какой из дней с 5 по 11 июня музеи Кремля будут закрыты. Ответ: ____ июня. Обведи в календаре день, когда в июне ты можешь посетить музеи Кремля бесплатно.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/544778-kompleksnye-raboty-dlja-vtoroklassnikov-moskv