- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Задания по повести-сказке С. Лагерлеф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»
Предлагаю 3 варианты заданий. В первом ученик напротив каждого имени пишет кто ест кто. Во втором- в гусенице заполняет события в хронологии. В третьем- описывает только волшебные события в сказке.
936
0
Задания по повести-сказке С. Лагерлеф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»
Вариант 1. Кто есть кто?
Напишите, каких героев из сказки так зовут.
Имя | Кто это? |
Акка Кебнекайсе | Утка, предводитель стаи диких гусей |
Смирре | |
Сирле | |
Эрменрих | |
Горго | |
Фумле-Друмле | |
Мурре и Брумме | |
Марта | |
Мартин | |
Юкси, Какси, Кольме. Нелье, Вийси | |
Розенбум | |
Тирле, Дирле | |
Матс и Ооса |
Вариант 2. Заполни схему, вписав в кружочки основные события в порядке их следования в повести – сказке.
Правильные ответы
Основные события:
Превращение в гнома
Спасение гуся от лиса Смирре
Спасение бельчонка
Освобождение Глиммингентского замка от крыс
Праздник на горе Кулаберг
Месть Смирре
Нильс открывает кувшин с монетами для ворон
Смирре наказан
Встреча с ожившими памятниками
Нильс в подводном городе
Нильс у медведей
Спасение гуся Мартина
Лето в Лапландии. Рождение и воспитание гусят.
История Горго
Нильс узнает тайну, как стать человеком
История Неудачника и Удачника. Нильс отказывается поменяться местами.
Возвращение домой. Превращение Нильса.
Вариант 3. Заполни таблицу «Волшебство в повести-сказке С. Лагерлеф»
Волшебные события, описанные в произведении | В каких еще произведениях (сказках, повестях, рассказах) встречаются подобные события |
ПРИМЕЧАНИЕ! Второй столбик таблицы заполняется только в том случае, если ты вспомнишь похожие произведения.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/544936-zadanija-po-povesti-skazke-s-lagerlef-chudesn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.