- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Беседа: «Поговорим о матушке природе»
,
Беседа: «Поговорим о матушке природе»
Цель: воспитать любовь к живой природе
Это чудо – Природа. Человек – её частица. Люди неразрывно связаны с природой тысячами нитей. От состояния природы зависит жизнь человека. Сегодня мы с вами поговорим о красоте нашей природы, проверим ваши знания о животных и растениях. Без природы нет красоты, нет жизни, давайте же будем заботиться о ней.
Природа
Николай Рыленков
Все в тающей дымке:
Холмы, перелески.
Здесь краски не ярки
И звуки не резки.
Здесь медленны реки,
Туманны озеры,
И все ускользает
От беглого взора.
Здесь мало увидеть,
Здесь нужно всмотреться,
Чтоб ясной любовью
Наполнилось сердце.
Здесь мало услышать,
Здесь вслушаться нужно,
Чтоб в душу созвучья
Нахлынули дружно.
Чтоб вдруг отразили
Прозрачные воды
Всю прелесть застенчивой
Русской природы.
Природа
Дмитрий Мережковский
Ни злом, ни враждою кровавой
Доныне затмить не могли
Мы неба чертог величавый
И прелесть цветущей земли.
Нас прежнею лаской встречают
Долины, цветы и ручьи,
И звезды все так же сияют,
О том же поют соловьи.
Не ведает нашей кручины
Могучий, таинственный лес,
И нет ни единой морщины
На ясной лазури небес.
Обсуждение. Понравились ли вам эти стихи? Расскажите нравится ли вам природа, интересуетесь ли вы растительным и животным миром? Есть ли у вас питомцы?
Викторина «Флора и фауна»
Цель: расширение представлений о мире животных и растений.
Нужно ответить на вопросы о растениях и животных, дать пояснение.
1. «Что это за дерево?»
Какое дерево в лесу самое «сладкое»? (липа)
Какое дерево древние римляне называли «кверкус» -красавец? (дуб)
Какое дерево содержит большое количество витамина «С»? (сосна)
Какое дерево древние греки назвали «популюс»-народное дерево? (тополь)
Ягоды какого дерева добавляют в пастилу, в мармелад? (калины)
Большое дерево, но из него даже маленького костра не разожжешь? (баобаб)
Из какого дерева делают спички? (осина)
Из какого дерева делали хохломскую посуду расписную (липа)
Какое дерево было священным и шум его ветвей «предсказывал» судьбы людей? (дуб)
Единственное дерево с хвоей, сбрасывающее иголки на зиму (лиственница)
2. «Что это за птица?»
Самая большая сова. Размах крыльев 1,5-1,8 м, вес 2-4,2 кг (филин)
Самые большие попугаи длиной до метра (ара)
Самые крохотные птицы мира (колибри)
Фантастические райские птицы (лирохвост)
Самая большая птица в мире (африканский страус)
Какая птица живет у нас круглый год, но мы видим ее только зимой (синица)
Единственная птица, которая умеет бегать по стволу и вверх и вниз головой (поползень)
Какую птицу мы не променяем ни на какую жар-птицу. Особенно радует наш слух в мае (соловей)
Ее называют «Лесная флейта», а иногда «Лесной кошкой» (иволга)
Какую птицу называют «лесным доктором» (дятел)
Какую священную птицу древние греки изображали даже на монетах (сова)
Какая птица резко меняет весной цвет своего оперения (белая куропатка)
У какой птицы поют самцы и саки (снегири)
Какая из наших птиц быстрее всех летает (стриж)
Верители вы? Верите ли вы, что:
• прибор, который помогает определить стороны света, называется спидометр? (Нет, компас)
• кора березы всегда белее и чище с южной стороны, а трещины, неровности и наросты находятся всегда на северной стороне дерева? (Да)
• грибы в основном растут с северной стороны деревьев, пней, кустарников? (Да)
• если встать лицом к северу, то за спиной будет запад, справа — юг, а слева — восток? (Нет, за спиной будет юг, справа — восток, слева — запад)
• пчелы ориентируются по солнцу? (Да)
• попавшие за много километров от дома домашние животные и без компаса успешно находят дорогу домой? (Да)
• если утром и вечером тень от крыльев бабочки направлена на восток, то в полдень — с севера на юг? (Да)
• местность, изображенная условными знаками на листе бумаги, называется рисунком? (Нет, картой)
• правильно определить направление в степи поможет норка суслика? Грызуны, как правило, вход в свое жилище делают с южной стороны. (Да)
• олени в лесу точат свои рога только о северную сторону деревьев? (Нет)
• в южных районах растет «компасное» растение латук, листья которого обращены на запад и восток плоскостями, а на север и юг ребрами? (Да)
• ягоды на открытой лесной поляне раньше созревают с севера? (Нет, с юга)
• цветущий подсолнух поворачивает свою голову вслед за солнцем? (Да)
• в большинстве случаев муравейники расположены с южной стороны деревьев, пней, кустарников? (Да)
• в полдень волки встают головой на север и начинают выть? (Нет)
• на стволах сосен с южной стороны выступает смола, а с северной тянется вдоль ствола темная полоса? (Да)
• мхи и лишайники чаще всего поселяются с южной стороны камней, пней, стволов деревьев? (Нет, с северной)
• после дождя раньше просыхает южная сторона предметов? (Да)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/545904-beseda-pogovorim-o-matushke-prirode
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.