- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-поурочное планирование по учебному предмету основы безопасности жизнедеятельности 8 класс
|
| Кол-во часов | ||
Номер урока (кол-во уроков=кол-во часов в программе) | Поурочное планирование | Всего | Контрольные работы | Практические работы |
1 | Цель и основные понятия предмета ОБЖ | 1 |
|
|
2 | Правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях | 1 |
|
|
3 | Основные опасности в быту. Предупреждение бытовых отравлений | 1 |
|
|
4 | Предупреждение бытовых травм | 1 |
|
|
5 | Безопасная эксплуатация бытовых приборов и мест общего пользования | 1 |
|
|
6 | Пожарная безопасность в быту | 1 |
|
|
7 | Предупреждение ситуаций криминального характера | 1 |
|
|
8 | Безопасные действия при авариях на коммунальных системах жизнеобеспечения | 2 |
|
|
9 | Правила дорожного движения |
|
|
|
10 | Безопасность пешехода | 1 |
|
|
11 | Безопасность пассажира | 1 |
|
|
12 | Безопасность водителя | 1 |
|
|
13 | Основные опасности в общественных местах | 2 |
|
|
14 | Безопасные действия при возникновении массовых беспорядков |
|
|
|
15 | Пожарная безопасность в общественных местах | 1 |
|
|
16 | Безопасные действия в ситуациях криминогенного и антиобщественного характера | 2 |
|
|
17 | Правила безопасного поведения на природе |
|
|
|
18 | Безопасные действия при автономном существовании в природной среде | 1 |
|
|
19 | Безопасное поведение на водоёмах | 1 |
|
|
20 | Общие представления о здоровье | 1 |
|
|
21 | Предупреждение и защита от инфекционных заболеваний | 1 |
|
|
22 | Предупреждение и защита от неинфекционных заболеваний | 1 |
|
|
23 | Первая помощь и самопомощь при неотложных состояниях | 1 |
|
|
24 | Первая помощь и самопомощь при неотложных состояниях | 1 |
|
|
25 | Первая помощь и самопомощь при неотложных состояниях | 1 |
|
|
26 | Первая помощь и самопомощь при неотложных состояниях | 1 |
|
|
27 | Общение — основа социального взаимодействия | 1 |
|
|
28 | Манипуляция и способы противостоять ей | 1 |
|
|
29 | Безопасное поведение и современные увлечения молодёжи | 1 |
|
|
30 | Общие принципы безопасности в цифровой среде | 1 |
|
|
31 | Безопасные правила цифрового поведения | 1 |
|
|
32 | Общественно-государственная система противодействия экстремизму и терроризму | 1 |
|
|
33 | Безопасные действия при угрозе теракта | 1 |
|
|
34 | Безопасные действия при совершении теракта | 1 |
|
|
Итого | 34 | 0 | 0 | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/546135-kalendarno-pourochnoe-planirovanie-po-uchebno
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Учитель биологии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.