Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
05.09.2023
Средняя линия треугольника: теория, практика и групповая работа на уроке
Готовая презентация по геометрии для изучения темы «Средняя линия треугольника». Материал включает полный теоретический блок с наглядными схемами и чертежами, а также разнообразные практические задания для закрепления. Особое внимание уделено организации групповой работы на уроке: предложены задачи для совместного решения в мини-группах, что развивает навыки командного взаимодействия и взаимопроверки. Дополнительно в комплект входит самостоятельная работа на два варианта — удобно для быстрой диагностики знаний и дифференцированного подхода. Презентация подходит для уроков в 7-9 классах, помогает сэкономить время на подготовку и вовлечь всех учеников в активную учебную деятельность.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Календарно-тематическое планирование по геометрии для 7 класса на 2023/2024 учебный год (Атанасян)Рабочая программа учебного курса «Геометрия» для 7-9 классов (базовый уровень)
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
Курсы переподготовки
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Учитель продумал, таким образом, организацию урока, чтобы учащиеся получили информацию в доступной и интересной форме. В презентации хороший практический материал , теоретический материал, который можно хорошо использовать на уроке для группового решения, есть также самостоятельная работа, с целью проведения рефлексии..