Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
30.06.2014

Шаблоны для оформления детских портфолио

Макеева Ольга Викторовна
учитель начальных классов
Готовые шаблоны для оформления портфолио ученика начальной школы. В набор входят структурированные разделы для заполнения: «О себе», «Моя семья», «Мои друзья», «Мои достижения», «Где я живу», «Мой точный адрес», а также познавательный раздел о Москве. Удобные и красочные макеты помогут классному руководителю систематизировать информацию о ребенке, его успехах и увлечениях. Идеальное решение для организации педагогической документации в соответствии с требованиями ФГОС НОО.

Содержимое разработки



Имя

________________________________________

Отчество

________________________________________

Фамилия

________________________________________

Дата рождения

Что означает твое имя?____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Выясни у родителей, почему они тебя так назвали?______________________________________

__________________________________________________________________________________

Есть ли еще в вашем роду люди с таким именем?________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Что ты знаешь об известных людях, носящих такое же, как у тебя, имя?__________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Почему нужно дорожить своим именем?______________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

ГДЕ Я ЖИВУ

Наша вселенная называется Млечный Путь или Галактика (от греческого Galaxias – Молочный Круг). Мы живем на планете, которая называется _________________. Это ______________ по счету планета от Солнца.

Нашу планету иногда называют «Голубая планета», потому что

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подпиши планеты Солнечной системы.

Напиши, что интересного ты знаешь о какой – нибудь планете.­­­­­­­­­­­­­­­­­­___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Наш материк называется ________________________________________________

Мы являемся гражданами _______________________________________________

П одпиши название страны и города, где ты живешь.

Наша страна имеет четыре государственных символа:

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________


История нашего города.

Мы живем в столице Российской Федерации городе ________________

Унашего города есть свой

гимн,

герб,

флаг

(флаг и герб похожи).

Но такой, какой мы знаем Москву сейчас, она стала не сразу.

Первое упоминание в летописи относится к ____________ году.

Основателем города считается _________________ _______________________

Его так прозвали, потому что______________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Князь __________________________ повелел в 1157 году ставить «град мал, древян» и город строили из дерева. При __________ ___________ в 1339 -1340 годах стены укрепили, возведя «град дубов» - очень крепкую по тем временам крепость.

С начала XIV века в Москве стали строить церкви из белого камня – известняка. В 1366 году молодой князь Дмитрий Иванович (будущий _______________________) приказал строить белокаменную крепость. И в 1367 году над Москвой – рекой возвышался белокаменный красавец Кремль.

Известняковые стены московской крепости в конце XV века, при______________, заменили на красные кирпичные, но почти до конца XIX века Кремль красили в белый цвет.

Расширение Москвы шло постепенно. Вначале был только ______________.

В 1538 году был построен __________-__________. Название происходит о слова __________ - так называлась вязанка жердей, которые применялись при постройке укреплений.

Третье кольцо укреплений было построено во времена царствования Федора Иоановича (третьего сына Ивана Грозного). С 1585 по 1591 годы великий русский зодчий Федор Савельевич Конь возвел крепкие стены и башни с воротами, которые стали называться ______________ _____________.

Москва росла очень быстро. И вскоре вокруг Москвы появилось очередное оборонительное сооружение состоящее из стен, 34 башен с воротами , земляного вала и рва. Построили его всего за год - с 1592 по 1593 годы. Называть его стали _____________________ ___________________, а, из – за скорости строительства, народ прозвал его _____________________.

Москва все расширяла свои границы. Сейчас из старых крепостных сооружений сохранился только Кремль. Осталась часть стены Китай – города около метро «Китай – город». На месте стен Белого города находится___________________ _______________, а вместо Земляного вала –_____________ _______________.

Обведи на карте 1613 года, называемой «Годунов чертеж», цветными карандашами границы четырех «колец» древней Москвы. Подпиши их названия.

A – _____________________________________

B – _____________________________________

C – _____________________________________

D – _____________________________________

Мой точный адрес

Название округа ___________________________________

Название района __________________________________

Название улицы ___________________________________

Номер дома ____________________________________

Номер квартиры _____________

Напиши историю названия своей улицы
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Нарисуй, как выглядит твой дом, или приклей фотографию

Напиши, какие достопримечательности и интересные места есть в твоем районе.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Моя семья

Напиши о членах своей семьи

Мама.

Имя, отчество__________________________________________________________
Дата рождения _______________________________________________________
Профессия, любимое занятие __________________________________________
_______________________________________________________________________
Какая она, моя мама____________________________________________________
_______________________________________________________________________
Чем мы с мамой любим больше всего заниматься вместе
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ФОТО МОЕЙ СЕМЬИ

Есть ли у вас любимые семейные праздники? Каковы общие увлечения?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что такое счастье семьи?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Что, по твоему мнению, нужно делать, чтобы семья была дружной и крепкой?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



«О себе»

Что я люблю больше всего.

Мое любимое время года_______________________________________
Мой любимый день недели______________________________________
Мое любимое время суток_______________________________________
Место, где я люблю бывать больше всего на свете___________________
______________________________________________________________
Мой лучший друг_______________________________________________
Моя любимая книга____________________________________________
Мой любимый вид спорта_______________________________________
Мое любимое занятие__________________________________________
Мое любимое животное________________________________________
Мой любимый фильм___________________________________________
Моя любимая телепередача_____________________________________
Мой любимый предмет в школе__________________________________
Моя любимая музыка___________________________________________
Мой любимый музыкальный инструмент__________________________
Моя любимая песня____________________________________________
Моя любимая игра_____________________________________________
Мой любимый цвет_____________________________________________
Моя любимая одежда__________________________________________
Моя любимая игрушка__________________________________________
Мое любимое блюдо___________________________________________
Можешь дописать, что ты любишь еще____________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(приклей свою фотографию)

3 КЛАСС 4 КЛАСС

Напиши о себе:

Имя ________________________

Отчество ________________________

Фамилия ________________________

Дата рождения ________________________

Что означает твоё имя? _______________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

Выясни у родителей, почему они тебя так назвали? Есть ли еще в вашем роду люди с таким именем? Что ты знаешь об известных людях, носящих такое же, как у тебя, имя?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

Почему нужно дорожить своим именем? ____________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

(отметь галочкой, что ты умеешь делать)

кататься на скейте

кататься на роликах

кататься на велосипеде



играть в шашки

Допиши,

что еще ты умеешь:

____________________


___________________


___________________


____________________


играть в шахматы


___________________


рисовать

играть на гитаре

играть на фортепиано


Мое любимое время года

Мое любимое животное

Место, где я люблю бывать больше всего на свете

___________________________________________________

Мой лучший друг _________________________________________

Мой любимый вид спорта _______________________________

Моя любимая книга ____________________________________

Мое любимое занятие __________________________________

Мой любимый фильм ___________________________________

Моя любимая телепередача _______________________________

Моя любимая одежда ___________________________________

Моя любимая музыка

Мой любимый музыкальный инструмент____________________

Моя любимая песенка ___________________________________

Моя любимая игра _______________________________________

Мой любимый цвет _____________

Моя любимая игрушка______________________________________

Мое любимое блюдо_____________________________________

Мое любимое время суток ________________________________

Мой любимый день недели________________________________

Мой любимый школьный предмет__________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

(допиши, что еще ты любишь)

Расставь учебные предметы на пьедестал успехов, обозначив их разными цветами.

Математика

Р усский язык

Литературное чтение

Физкультура

ИЗО и художественный труд

Музыка

Окружающий мир

Английский язык

Информатика

_______________________

1

2 полугодие

1 полугодие

3

2

1

3

2


Сравни пьедесталы своих успехов. Напиши, что изменилось за учебное полугодие.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Запиши в каждом первом столбике цифрами свои общеучебные умения по предметам. Попроси учителя записать в каждом втором столбике цифрами твои общеучебные умения по предметам. Попроси родителей в каждом третьем столбике записать цифрами твои общеучебные умения по предметам.

2 Я умею не очень хорошо

3 Я пока не умею

1 Я умею хорошо


Мои общеучебные умения

по предметам

Умею готовить рабочее место

Умею ставить цель перед работой

Умею составлять план работы

Умею работать самостоятельно

Умею проверять свою работу

Умею находить свои ошибки

Умею делать работу над ошибками

Умею оценивать свою работу

Математика

Русский язык

Литературное чтение

Физкультура

ИЗО и художественный труд

Музыка

Окружающий мир

Английский язык

Информатика

«Почему у меня нет друзей?», «Почему наш класс недружный?» – такие вопросы ребята часто задают взрослым, друг другу и сами себе. А действительно, почему? И кто такой ВЕРНЫЙ ДРУГ?

Отметь галочкой те утверждения, с которыми ты согласен.

ВЕРНЫЙ ДРУГ – тот,

кто никогда не лжёт тебе.

ктоникогда не завидует тебе.

кто готов прийти тебе на помощь.

кто умеет разделить твою радость.

ктоне расскажет никому о твоих секретах.

кто может сказать о тебе всю правду в глаза.

ктоумеет спорить, а не ссориться, если не согласен с тобой.

кто может поделиться с тобой тем, что имеет сам.

кто умеет прощать обиду.

кто не станет посмеиваться над тобой.

Запиши номера утверждений, которые ты сам выполняешь как друг.

4 КЛАСС

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1 КЛАСС

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


4 КЛАСС

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 КЛАСС

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Расскажи о тех, с кем ты дружишь в 3 классе. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Расскажи о тех, с кем ты дружишь в 4 классе. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Прочитай свои записи. Есть ли в них изменения? С чем они связаны?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Для тебя не секрет, что у каждого человека есть душевные качества, которые проявляются в его поступках, привычках, отношениях с людьми. Одни можно назвать хорошими, другие – плохими.

Подумай и ответь:

Какие качества человека ты считаешь хорошими? __________________________________________________________________________________________________________________

Какие качества человека ты считаешь плохими?

__________________________________________________________________________________________________________________

Какие черты твоего характера мешают тебе в жизни, а какие ты хочешь воспитать в себе?

Я ХОЧУ ИЗБАВИТЬСЯ ОТ

____________________________________________________________________________________________________________

Я ХОЧУ ВОСПИТАТЬ В СЕБЕ

___________________________________________________________________________________________________________

Много ли у тебя товарищей? ________________________________

Сколько человек ты считаешь своими верными друзьями? __________

Есть ли у тебя такие черты характера или привычки, из-за которых с тобой не хотят общаться одноклассники? (если есть, то назови их) ___

______________________________________________________

Как часто ты ссоришься с друзьями или одноклассниками?

(Выбери верное утверждение, отметь его галочкой)

Часто

Не очень часто

Редко

Никогда

Умеешь ли ты первым пойти на примирение?

(Выбери верное утверждение, отметь его галочкой)

Не хочу мириться первым

Могу пойти на примирение

Всегда уступаю первым

Нравишься ли ты себе? (если да, то чем?) _________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/54675-shablony-dlja-oformlenija-detskih-portfolio

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки