Спортивный праздник к 23 февраля

МБОУ СОШ №1

Р.п. Базарный Карабулак

Саратовской области

Мероприятие, посвященное 23 февраля,

для школьников среднего звена.

Учитель иностранного языка

и классный руководитель 5 класса

Сулюкина Юлия Александровна

2014

1.Вступительное слово

Дорогие ребята! Мы с вами живём в мирное время. Мы можем спокойно трудиться, учиться и мечтать.

Но и сегодня на нашей земле ещё не зажили раны прошедшей войны. Она унесла миллионы человеческих жизней, разрушила города и сёла. Не допускать войны, сохранить мир на земле – вот главная задача в жизни каждого человека. Но если враг напал на нашу землю, долг каждого человека – защищать Родину.

А знаете ли вы, что этот праздник сначала называли Днем Красной Армии, потом — Днем Советской Армии и военно-морского флота и, наконец, Днем защитника Отечества.
Сегодня в стране праздник – День защитника Отечества. Это праздник вооружённых сил России. Его отмечают во всех войсках: и в сухопутных, и в морских, и в воздушных. В этот день в России поздравляют не только военных, но и всех мужчин, потому что служба в вооружённых силах – это священный долг каждого мужчины.

Дорогие наши мужчины, от всей души поздравляем вас с Днём защитника Отечества! Желаем вам здоровья, быть сильными, целеустремлёнными, стать достойными защитниками Отечества.

Я считаю, что все мальчишки должны формировать свой характер с детства, воспитывать в себе смелость, благородство, твёрдость духа, решительность, честность, ну, и, конечно же, уважение к женщине.

Сегодня мы подготовили для вас интересные конкурсы, в которых вы можете проявить силу, смекалку и выдержку.

1-й ученик:
Страна моя прекрасная, 
Легко любить ее. 
Да здравствует, да здравствует 
Отечество мое. 

Звучит песня «С чего начинается Родина?» 

1-я ведущая: Сегодня у нас праздник, посвященный Дню защитников Отечества. На праздник мы пригласили гостей — это ваши папы, которые служили в армии и прошли военную подготовку, чтобы быть готовыми к защите Родины. 
2-й ученик:
Спать легли однажды дети 
Окна все затемнены. 
А проснулись на рассвете - 
В окнах свет и нет войны! 
3-й ученик:
Не забудем тех героев, 
Что лежат в земле сырой, 
Жизнь, отдав на поле боя 
За народ, за нас с тобой. 
4-й ученик:
Слава нашим генералам, 
Слава нашим адмиралам 
И солдатам рядовым… 
Все:  От души спасибо им! 
5-й ученик:
Дата есть особого значения 
Сыновей отважных день рождения. 
Весь народ российский в эту дату 
Шлет привет матросу и солдату. 
2-я ведущая: Наш праздник продолжается. Наши будущие защитники Отечества должны показать нам свою силу, ловкость, смелость. 
1-я ведущая: 
По плечу победа смелым, 
Ждет того большой успех, 
Кто, не дрогнув, если нужно, 
Вступит в бой один за всех. 
2-я ведущая:
Пусть жюри весь ход сраженья 
Без промашки проследит. 
Кто окажется дружнее, 
Тот в бою и победит. 

1-й ведущий: Делу - время, час - забаве. 
Команда первая - направо, 
Тут - вторая становись! 
Состязанья начались. 
Ведущая 1: Защитники Отечества должны уметь делать всё, должны быть организованными, дружными.

Ведущая 2: Все ли наши будущие воины готовы к испытаниям, которые могут встретиться?

Ведущая 1: Это мы сегодня проверим в ходе нашей десантной операции.

Ведущая 2: Для участия в сегодняшнем десанте вам вручаются повестки

(Девочки под музыку вручают мальчикам повестки)

Ведущая 1: Все повестки вручены, начинаются испытания!

Конкурс 1 «Сбор по тревоге»

Ведущая 2: Задание первое – сбор по тревоге

Ведущая 1: Посмотрим, могут ли наши мальчики за пять секунд построиться по росту?

Ведущая 2: Внимание – тревога! Объявляется сбор десантников!

(Мальчики начинают строиться, девочки считают до 5) 

Ведущая 1: Молодцы, все успели за 5 секунд собраться и построиться для выполнения спецзаданий!

Ведущая 2: Мобилизация прошла успешно! Команда для выполнения заданий построена!

Ведущая 1: А теперь вам предстоит выбрать командира.

(ребята выбирают командира, называют его имя)

Ведущая 2: Приветствуем команды! (команды называют себя и командира)

 Конкурс 2 «Перестрелка»

Ведущая 3: Внимание, второй конкурс – «Перестрелка». Проверяется быстрота реакции. Она просто необходима в боевой обстановке.

Ведущая 4: Мы будем обстреливать вас вопросами. Вы должны отстреливаться ответами. Только отвечать нужно быстро и точно, по-армейски!

Ведущая 3:Внимание! Назови одним словом:
Сухопутные войска, действующие в пешем строю. (Пехота)

Летательный аппарат с винтом. (Вертолёт)

Бронированная машина для перевозки пехоты. (Бронетранспортёр)

Зенитная установка, названная ласковым именем девушки. (Катюша)

Все корабли Вооружённых сил. (Морской флот)

Бывает медицинская, бывает военная. (Операция)

Бывает лёгкая, бывает тяжёлая. (Артиллерия)

Наступательная операция. (Атака)

Коричнево-зелёный, защитный цвет по военному. (Хаки)

Тот, кто прокладывает курс корабля или самолёта. (Штурман)

Повар на корабле. (Кок)

Команда стрелять. (Огонь)

Как называют военного, служащего на границе. (Пограничник)

Фамилией какого известного русского конструктора назван автомат. (Калашников)

Какой срок службы в армии в данное время. (1 год)

Ведущая 4:Итак, перестрелка прошла успешно, десантники показали мгновенную реакцию, готовность прийти на помощь, выручить товарища.

 Конкурс 3 «Собери слово»

Ведущая 5: А теперь получите пакет от командующего операцией. В пакете квадратики с буквами.

Ведущая 6: Сложив из этих букв слово, вы узнаете, от кого этот пакет. (Калашников),

Ведущая 5: А заодно покажете, насколько вы дружные и сплочённые.

Ведущая 6: На выполнение задания вам даётся 2 минуты.

(Ребята складывают слова)

Ведущая 5: Прекрасно, команды показали себя дружными и сплочёнными.

Ведущая 6: А теперь новое задание от командования.

 Конкурс 4 «Донесение»

Ведущая 5: Десантник должен быть очень внимательным. Ни одна деталь не должна от него ускользнуть. А особенно, если это касается донесения.

Ведущая 6: Внимание – конкурс «Донесение». Ваш отряд засел в лесной землянке, выслав двух разведчиков на встречу с партизанами. Прошу подойти по одному разведчику от команды.

(Ведущий объясняет текст донесения оставшимся разведчикам)

Ведущая 5: В лесу вы встретили партизана, который передал важное донесение.

Ведущая 6: Разведчики, внимание. Прослушайте донесение, постарайтесь запомнить его как можно подробнее. 

(текст донесения: На опушке расположился вражеский отряд из 100-120 бойцов. В отряде 4 пушки, 10 машин, 3 собаки, 6 мотоциклистов.

Отряд охраняет железнодорожный мост.

По этому мосту сегодня в 16.30 должен проехать эшелон с боеприпасами для вражеской армии. Партизаны просят 5 килограммов взрывчатки, чтобы взорвать железнодорожное полотно.)

Ведущая 6: Мы передаём вам это донесение, записанное на бумаге. Вы должны передать его командиру в устной форме.

Ведущая 5: У вас только одна минута для того, чтобы запомнить. После чего донесение необходимо уничтожить.

(Звучит музыка. Мальчики изучают донесение)

Ведущая 6: А теперь вам нужно вернуться к отряду и доложить командиру о результатах разведки.

Ведущая 6: А теперь просим членов команды внимательно прослушать донесение.

Ведущая 5: Как вы считаете, справились ли с заданием десантники?

 Конкурс 5 «Маскировка»

Ведущая 7:А теперь испытание «Маскировка». Просим командиров назначить бойца от каждой команды ля выполнения ответственного задания.

Ведущая 8: Внимание, слушайте задание. Вам нужно незаметно пройти через деревню, где остались только девушки и женщины. На каждом углу стоят полицаи. Чтобы пройти мимо них, нужно замаскироваться. 

Ведущая 7: Выбранным участникам нужно замаскироваться под девочек или старушек. Для этого нужно одеться, зайти в зал, посмотреть в зеркало и сказать: «Ах, какая я красивая!», чтобы все поверили.

^ Конкурс 6 «Гранаты»

Ведущая 8: А пока наши бойцы маскируются, десантники будут поражать вражеские цели. Вот в этом ведёрке расположился вражеский аэродром. Нужно уничтожить этот вражеский объект прямым попаданием гранат. Их нам заменят шарики. Каждой команде выдаётся по 20 «гранат».

Ведущая 7: Внимание – огонь! ( Звучит музыка и дети по очереди бросают «гранаты»)

Ведущая 8: Итак подведём итоги. Какая команда оказалась самой меткой?

Ведущая 7: А теперь приглашаем сюда маскировщиков. Да, нашим десантникам удалось так замаскироваться, что даже их товарищи не узнали. Молодцы!

А это значит, что наши мальчики настоящие мастера камуфляжа!

 Конкурс 7

Конкурс болельщиков 
Под музыку на скакалках скачут девочки, кто дольше - приносит команде, за которую болеет. 3 очка. Затем скачут мамы. 

Конкурс

Повяжу я шёлковый платочек 
На веревке висят два воздушных шара, на каждом из них нарисована матрешка. Первые участники команды бегут к парам и повязывают платочек на шар, а вторые должны снять платочек и т.д.
 Конкурс «Комплимент»

Ведущая 9: Конкурс «Комплимент». Предлагаем участникам команды показать свою вежливость, воспитанность и уважение к девочкам.

Ведущая 10: Мы предлагаем всем участникам по очереди сделать комплимент присутствующим здесь дамам. Внимание, начали!

Ведущая 9: Спасибо за комплименты, даже не верится, что мы все такие замечательные

^ Конкурс 9 «Воинская мудрость»

Ведущая 10: А теперь последний конкурс – «Воинская мудрость»

Ведущая 9: Каждой команде даётся начало пословицы об армии, военной службе. Вам нужно подобрать вторую часть этой пословицы. Вам даётся 2 минуты.

(пословицы: Умелый боец – везде молодец

Офицер – в доблести пример

Военному делу учиться – всегда пригодиться

Маскировка – это хитрость и сноровка


Ведущая 10: Ну что ж, десантники не подкачали.

Ведущая 9: Крупицы военной мудрости собрали

Ведущая 10: Во всех испытаньях показали сноровку

Ведущая 9: И хорошую военную подготовку!
Наша праздничная программа подходит к завершению. Жюри подводит итоги. А у нас музыкальная пауза

НАЧИНАЕМ ПЕТЬ ЧАСТУШКИ, 
ПРОСИМ НЕ СМЕЯТЬСЯ. 
НЕ СМОТРИТЕ ТАК НА НАС - 
МОЖЕМ ЗАСТЕСНЯТЬСЯ!

МЫ ПОЕМ ДЛЯ ВАС СЕГОДНЯ, 
И МОТИВ У НАС ОДИН, 
С ДВАДЦАТЬ ТРЕТЬИМ ВАС ПОЗДРАВИТЬ 
ОЧЕНЬ-ОЧЕНЬ МЫ ХОТИМ! 

В НАШЕМ КЛАССЕ КАЖДЫЙ МАЛЬЧИК 
ОЧЕНЬ ЛОВОК И КРАСИВ, 
ПОТОМУ ТАК РАД, КОНЕЧНО, 
ВЕСЬ НАШ ЖЕНСКИЙ КОЛЛЕКТИВ! 

В НАШЕМ КЛАССЕ ВСЕ МАЛЬЧИШКИ 
ЛЮБЯТ ОТЛИЧИТЬСЯ. 
КТО РИСУЕТ, КТО ПОЕТ, 
КТО-ТО ВЕСЕЛИТСЯ! 

НА УРОКАХ НЕ ЗЕВАЙТЕ, 
БУДЬТЕ ВСЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ, 
И ХОРОШИЕ ОЦЕНКИ 
БУДУТ ОБЯЗАТЕЛЬНО! 

РАЗБУДИ МАЛЬЧИШЕК НОЧЬЮ, 
В САМОЙ СЕРЕДИНОЧКЕ, 
АЛФАВИТ ОНИ РАССКАЖУТ 
БЕЗ ОДНОЙ ЗАПИНОЧКИ! 

ТРЕТЬЯ ЧЕТВЕРТЬ УЖ В РАЗГАРЕ, 
ЧАСИКИ ЗАТИКАЛИ, 
А МАЛЬЧИШКИ-ТО МЕЧТАЮТ: 
СНОВА БЫ КАНИКУЛЫ! 

ОПОЗДАНЬЯ ВСЕ МАЛЬЧИШКИ 
ОБЪЯСНЯЮТ ПРОСТО: 
- А УЧИТЬСЯ НА УРОКЕ 
НИКОГДА НЕ ПОЗДНО! 

НА УРОКАХ ВСЕ МАЛЬЧИШКИ 
ДАЖЕ ОЧЕНЬ ХОРОШИ, 
А ПРИХОДИТ ПЕРЕМЕНА – 
ТЫ ПОЩАДЫ НЕ ИЩИ! 

А МАЛЬЧИШКИ НАШИ ОЧЕНЬ 
ЛЮБЯТ БЕГАТЬ И ИГРАТЬ. 
И УЧИТЬСЯ ОБЕЩАЮТ 
НА ЧЕТЫРЕ И НА ПЯТЬ! 

ВСЕ ЧАСТУШКИ ПЕРЕПЕЛИ, 
ДА, ВОТ ТАК МЫ ХОРОШИ! 
ВЫ ПОХЛОПАЙТЕ ДРУЖНЕЕ, 
МЫ СТАРАЛИСЬ ОТ ДУШИ!

Ведущая 10: А теперь наступает ответственная минута. Подведение итогов конкурсов. Слово предоставляется нашему уважаемому жюри.
(Сообщение жюри, вручение медалей, венков из бубликов и конфет.)

(Ведущиевручают награды участникам десантного маршрута)

Вместе все ведущие:

С праздником, дорогие ребята
1-й ведущий: Всем спасибо за внимание, 
За задор и звонкий смех, 
За огонь соревнованья, 
Обеспечивший успех.

Звучит спортивный марш, и под его звуки и аплодисменты участники команд выходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/54825-sportivnyj-prazdnik-k-23-fevralja