Сценарий праздника «Мы разные, но мы все вместе»

Сценарий праздника «Народы Поволжья. Национальная кухня, национальные обычаи»

Цель: Формировать уважительное отношение к культуре и обычаям народов Поволжья, людям разных национальностей.

Задачи:

Обучающие. Знакомить детей с культурой и обычаями национальностей ближайшего окружения. Формировать чувство симпатии к разной национальной культуре, обычаям, традициям, играм.

Развивающие.Расширять национальное самосознание. Закрепить умение вести диалог, отвечать на вопросы, участвовать в общей беседе. Продолжать работу по обогащению и активизации словаря. Продолжать развивать интерес к различным формам изучения и закрепления нового материала. Развивать художественный вкус.

Воспитательная. Воспитывать социальную толерантность. Интерес и уважение к людям других национальностей.

Материал и оборудование:

Флаги. Мультимедийная установка проектор, презентация, слайды «Достопримечательности Челны» , видеоряд о Татарстане, видеоряд о Чувашии, видеоряд об Узбекистане, 3 платка, муз. сопровождение.

Используемые педагогические технологии:

1. Технология развивающей презентации.

2. Личностно-ориентированный подход.

3. Информационно – коммуникативная технология.

Используемые принципы ФГОС 

1. Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально

— коммуникативное развитие, художественно – эстетическое развитие.

2. Привлечение родителей в образовательный процесс.

3. Зонирование деятельности детей и взрослых.

Зал празднично украшен элементами национальных культур (орнаменты, элементы быта и т. д.). Слева выставка-ярмарка (куклы в национальных костюмах, поделки детей, элементы быта, одежда, декорированная национальной стилистикой народов Поволжья)

На центральной стене –экран проектора.

Все дети поют  Гимн Татарстана. На экране слова гимна Татарстана на русском и на татарском языках.

Ведущий:Много народов дружно проживают в России, всем в нашей стране хватит места. Каждый народ уникален и имеет богатую историю. Ребята, а какие национальности проживают в нашей республике Татарстан?

Дети:

-Русские, чуваши, татары, узбеки ,кахахи ,удмурты и многие другие национальности.

На экране природа Татарстана .Наш город Набережные Челны. Один из больших городов Татарстана.

Звучит песня «Набережные Челны».

Ведущий: Славен дружбой наш Челны.

Много здесь живёт людей

Наша Родина богата

Широтой души своей!

1 ребёнок: Хорошо нам всем собраться

В славном городе Челны

Рассказать всем от души

Чем народы хороши.

2 ребёнок:

Есть в Челнах Автоград

он радушием богат

Принял всех гостеприимно:

И башкира и казаха

Украинку, дагестанцев

И ещё узбекистанцев

И чувашку и татара

3 ребёнок: Наша школа

Тоже всем ребятам рад.

Ведь в единстве наша сила

Ведущий: В нашем городе ценят дружбу и свободу

Под одной крышей- разные народы.

А чтобы жить дружно- о соседях всё знать нужно!

Костюмы, песни, украшенья, блюда и разные угощения.

А кто живёт в какой стране- сейчас расскажите Вы мне.

Я называю вам страну, а Вы людей, что там живут.

В Башкирии- башкиры Таджикистан- таджики

В Грузии- грузины Узбекистан- узбеки

В Татарии – татары Украина- украинцы

Армения- армяне Азербайджанцы- в Азербайджане

Входит ребенок в костюме русской национальности.

Россия: Здравствуйте, мои друзья!

Все мы-дружная семья.

Встретиться я с вами рада

Сколько здесь моих друзей

Разных национальностей.

Хоть вы внешне не похожи,

Нет родней вас и дороже!

Все красивы, все скромны,

Все талантливы, умны.

Ну а дружно вы живёте?.

Дети: - ДА!

Ставит на стол национальные блюда русских: блины, пироги,ватрушки

Русская народная игра «Ручеек»

Встаньте все в круг и возьмитесь за руки. Я буду водящим, Мне нужно выбрать себе пару. Водящий, выбрав себе пару. произносит такие слова: "А я Сашеньку люблю и с собой ее возьму", Затем взрослый и ребенок берутся за руки и держат их высоко над головой.

Из сцепленных рук получаются "ворота", через которые, взявшись за руки хороводным шагом, не наталкиваясь друг на друга, проходят остальные играющие дети со словами:

В ворота ручей бежит

И тихонько так журчит.

Ты, дружок, остановись, (дети останавливаются)

И друг другу поклонись. (дети поворачиваются лицом в круг и кланяются)

После этого, кто был водящим, становится в хоровод, а оставшийся выбирает себе пару, произнося слова: "А я Катеньку люблю и с собой ее возьму) и так же, взявшись за руки, из сцепленных рук делают "ворота". (игра продолжается).

В конце игры, дети, повернувшись лицом в круг и поклонившись, произносят такие слова:

Хорошо мы поиграли

Все друзей своих назвали.

Ведущий: Хорошо. Молодцы! А кто же в этом зале о своём народе хочет рассказать?

Звучит татарская мелодия (на экране слайды о Татарстане). (Информация) Выходит семья Мухтаровых в национальной одежде.

1 ребёнок: Тары, бары, растабары

Вас приветствуют татары!

Нас,татар,на белом свете

Миллионы, всех не счесть,

Друг за друга мы в ответе,

Мама: Праздник в доме, юбилей,

Мы зовём родных, друзей.

На столе всегда «Чак-чак»

Без него-нельзя никак. ()

Татарские блюда ставят на стол, садятся .

Ведущий Всем хвала и всем нам честь!

Никогда мы не скучаем!-

Дружно ,весело поиграем!

Татарская народная игра «Тубэтэй»

Правила игры. Дети становятся в круг. Поют песню на татарском языке. Таким образом, передают друг другу головной убор татар-тубэтэй.Игра проводиться под музыку.

Туп – туп – тубэтэй,

Тубэтэем укалы

Чиккэн матур тубэтэй

Менэ кемдэ тукталды.

В конце песни, у кого остается тюбетейка, тому и дается наказание: считать на татрском,спеть песенку, рассказать стежок, кричать как петушок, и т. д. Игра так продолжается.

Дети садятся на места.

Ведущий: Расскажите, гости наши,

Как живут друзья чуваши?

Звучит чувашская мелодия (на экране слайды о Чувашии). Выходит ребенок в национальной одежде.

Ребёнок: Хорошо, друзья, живём,

Хуплу вкусную жуём. Информация о чувашах.

Мама: Вот как весело у нас

Приглашаем всех на игру «Череп ударни»

А для праздничного настроения,

К чаю вкусное печенье (хупла)

Ставят на общий блюда чуваш стол, садятся.

Звучит узбекская национальная мелодия (на экране слайды о Узбекистане). Выходит Дина в национальной одежде.

Ребёнок: Узбекистан- прекрасный край,

Пустыни, горы- это рай!

Природа наша просто класс!

Мы очень рады видеть Вас.

Шурпа, лепёшка, плов, шашлык –

Пусть будут на столе,

И не погаснет ваш тандыр

У дома в махалле.

Танец Дианы

Национальные блюда узбеков (Плов,лепешка)

Для взрослых и для ребят!

Ставят угощения на общий стол, садятся на места.

Выходят дети все:

Ребёнок 1: Живут воробышки в гнезде

Ребёнок 2: Собачка в конуре

Ребёнок 3: И у меня есть тоже дом

Ребёнок 4: Он -лучший на земле

Ребёнок 5: Мы вместе дружно в нём живём

Вместе: И если мы будем едины- то будем мы- непобедимы!

Звучит музыка – Непоседы «Мин яратам сине Татарстан» флэшмоб.

Россия: Дети и родители, приглашаем Вас на чаепитие!

Чай попить, повеселиться и рецептами поделиться!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/548452-scenarij-prazdnika-my-raznye-no-my-vse-vmeste