- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практическая работа «Определение основных характеристик звезд»
Практическая работа №3
Определение основных характеристик звезд
Цель:Освоить методику решения задач на определение основных характеристик звезд, научиться определять расстояния до звезд.
Предварительная подготовка
Теоретические сведения:
Звезда - самосветящийся яркий газовый шар, в горячем ядре которого в ходе процессов ядерного синтеза генерируется энергия.
В астрономии нет жестких требований к единицам измерений, к которым мы привыкли и с которыми имеем дело в физике. Но в то же время существуют различия в размерностях, которые используются для измерениях расстояний к объектам ближнего космоса (Солнечная система: планеты, спутники планет, малые тела) и дальнего космоса (Млечный путь, Вселенная: звезды, галактики, туманности, скопления и т.д.).
Расстояния до планет принято измерять в астрономических единицах (а.е.), которые при необходимости можно перевести в километры и метры; а расстояния до звезд удобнее записывать в парсеках и световых годах, которые также при необходимости можно перевести в километры и метры.
Для расчета расстояний до звезд используется годичный параллакс р.
Годичный параллакс р — угол, под которым со звезды можно было бы видеть большую полуось земной орбиты (равную 1 а.е.), перпендикулярную направлению на звезду.

Расстояние до звезд в а.е., при условии что р выражен в секундах дуги, вычисляется по формуле:

Связь между астрономическими единицами измерений:
1 парсек = 3,26 светового года = 206265 а. е.= 3 ∙1013 км.
Основные характеристики звёзд:
Видимая звездная величина, m — определяет количество света, попадающего от звезды в глаза человека.
Абсолютная звездная величина, М — видимая звездная величина, которую имела бы звезда, если бы находилась на стандартном расстоянии D0 = 10 пк.
Формула для расчета абсолютной звездной величины, где расстояние до звезды D выражено в парсеках:

Абсолютную звездную величину можно вычислить через горизонтальный параллакс:

Светимость звезды, L — полная энергия, излучаемая звездой в единицу времени. Она выражается в ваттах 1 Вт = 1 Дж/с, или в единицах светимости Солнца
Светимость звезды вычисляется по формуле:
L = 4πR2σT 4,
где σ = 5,67 ∙10-8 Вт / (м2∙К4) – постоянная Стефана-Больцмана
Формула связи светимости и абсолютной звездной величины звезды:

Светимость Солнца:

Блеск двух источников, звездные величины которых отличаются на единицу, отличаются в 2,512 раза. Для звёзд, звёздные величины которых равны m1 иm2 соответственно, отношения их блесков I1 и I2 выражается соотношением:

Для видимой и абсолютной звёздных величин одной и той же звезды отношение блесков будет выглядеть так:

Размеры звезд, R рассчитываются в сравнении с размерами Солнца. Связь между светимостью, размером и температурой звезды
Условия, которые необходимо учитывать при расчетах (радиус и светимость Солнца):

Формула для расчета размера (радиуса) звезды (в радиусах Солнца)

Масса звезды, М определяется обобщенным третьим законом Кеплера:
, 
Объем звезды, V как правило определяется по формуле объема шара, так как звезды имеют шарообразную форму:
,
где R — радиус звезды
Плотность 
Задания по вариантам
Вариант 1
1. Годичный параллакс служит для:
А. определения расстояния до ближайших звёзд;
Б. определение расстояния до планет;
В. расстояния, проходимого Землей за год;
Г. доказательство конечности скорости света.
2. В центре Солнца находится…
А. зона термоядерных реакций (ядро);
Б. зона переноса лучистой энергии;
В. конвективная зона;
Г. атмосфера.
3. Самую низкую температуру имеют ...
A. ... белые звезды.
Б. ... желтые звезды.
B. ... красные звезды.
4. Рассмотрите таблицу, содержащую сведения о ярких звездах.
Наименование звезды | Температура, К | Масса (в массах Солнца) | Радиус (в радиусах Солнца) | Расстояние до звезды (св. год) |
Альдебаран | 3500 | 2,5 | 43 | 65 |
Альтаир | 8000 | 1,7 | 1,7 | 17 |
Бетельгейзе | 3600 | 15 | 1000 | 650 |
Вега | 9600 | 2 | 3 | 25 |
Капелла | 5000 | 3 | 12 | 42 |
Кастор | 10400 | 2 | 2,5 | 50 |
Процион | 6600 | 1,5 | 2 | 11 |
Спика | 22000 | 11 | 8 | 260 |
Выберите два утверждения, которые соответствуют характеристикам звезд, и укажите их номера.
А. Температура поверхности и радиус Бетельгейзе говорят о том, что эта звезда относится к красным сверхгигантам.
Б. Температура на поверхности Проциона в 2 раза ниже, чем на поверхности Солнца.
В. Звезды Кастор и Капелла находятся на примерно одинаковом расстоянии от Земли и, следовательно, относятся к одному созвездию.
Г. Звезда Вега относится к белым звездам спектрального класса А.
Решить задачи:
5. Во сколько раз отличаются светимости двух звезд одинакового цвета, если радиус одной из них больше, чем у другой, в 25 раз?
6. Если измеренный параллакс Барнарда составляет 0,552", то каково его расстояние от Земли в километрах, астрономических единицах, парсеках, св. годах?
7. Расстояние до звезды Спика 77 пк, а видимая звездная величина 0,97m. Какова её абсолютная звездная величина?
8. Видимая звездная величина звезд Спика и Капелла соответственно равны 1,21m и 0,21m. Во сколько раз видимый блеск звезды Капелла больше блеска звезды Спика?
Вариант 2
1. Парсек — это ... (выберите правильное утверждение)
A. ... расстояние, которое свет проходит в течение года.
Б. ... расстояние, равное большой полуоси земной орбиты.
B. ... расстояние, с которого большая полуось земной орбиты, перпендикулярная лучу зрения, видна под углом в 1".
2.Масса Солнца от всей массы Солнечной системы составляет…
А. 99,866%; Б. 31, 31%;
В. 1, 9891 %; Г. 27,4 %.
3. Основными элементами в атмосферах звезд являются ...
А. ... азот и кислород, как в земной атмосфере.
Б. ... водород и гелий, как в солнечной атмосфере.
B. ... молекулярный водород и метан, как в атмосфере планет-гигантов.
4. Используя таблицу, содержащую сведения о ярких звездах, выполните задание.
Наименование звезды | Температура, К | Масса (в массах Солнца) | Радиус (в радиусах Солнца) | Созвездие, в котором находится звезда |
Менкалинана (β Возничего А) | 9350 | 2,7 | 2,4 | Возничий |
Капелла | 5200 | 3 | 2,5 | Возничий |
Садр | 6500 | 12 | 255 | Лебедь |
Денеб | 8550 | 21 | 210 | Лебедь |
Бетельгейзе | 3100 | 20 | 900 | Орион |
Ригель | 11200 | 40 | 138 | Орион |
Эльнат | 14000 | 5 | 4,2 | Телец |
Альдебаран | 3500 | 5 | 45 | Телец |
Выберите два утверждения, которые соответствуют характеристикам звезд.
А. Звезды Альдебаран и Эльнат имеют одинаковую массу, значит, они относятся к одному и тому же спектральному классу.
Б. Звезда Бетельгейзе относится к красным звездам спектрального класса М.
В. Звезды Альдебаран и Эльнат относятся к одному созвездию, значит, находятся на одинаковом расстоянии от Солнца.
Г. Температура на поверхности Солнца больше, чем температура на поверхности звезды Капелла.
Решить задачи:
5. Параллакс α Центавра 0,754". Чему равно расстояние до этой звезды в километрах, астрономических единицах, парсеках, св. годах?
6. Расстояние до звезды Капелла 13 пк, а видимая звездная величина 0,08m. Какова её абсолютная звездная величина?
7. Во сколько раз видимый блеск Веги (α Лиры) больше блеска Полярной звезды (α Б.Медведицы), если их видимые звездные величины соответственно равны 0,03m и 2,03m?
8. Абсолютная звездная величина цефеиды -7m. Определите расстояние до цефеиды, если она наблюдается как звезда с видимой звёздной величиной +18m.
Источники
1. Астрономия. Базовый уровень, 11 класс : учебник / Б.А. Воронцов-Вельяминов, Е.К. Страут. – 5-е изд., пересмотр. – М. : Дрофа, 2018. – 238 [2] с. : ил., 8 л. цв.вкл.
2. Астрономия. 11 класс. Методическое пособие к учебнику Б.А. Воронцов-Вельяминов, Е.К. Страут. «Астрономия. Базовый уровень, 11 класс» / М.А. Кунаш. – М. :Дрофа, 2018. – 217, [7] с. – ()Российский учебник.
3. Астрономия. Сборник задач и упражнений. 10-11 классы : учеб. пособие для общеобразоват. организаций / А. М. Татарников, О.С. Угольников, Е.Н. Фадеев. – 2-е изд. – М. : Просвещение, 2018. – 160 с.
4. Павлов, С. В. Астрономия : учебное пособие / С.В. Павлов. — Москва : ИНФРА-М, 2021. — 359 с. : ил. + Доп. материалы [Электронный ресурс]. — (Среднее профессиональное образование). — DOI 10.12737/1148996. - ISBN 978-5-16-016443-4. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1148996 (дата обращения: 10.10.2023). – Режим доступа: по подписке.
5. Решу ЕГЭ – Текст: электронный. URL:https://phys-ege.sdamgia.ru/test?theme=385 (дата обращения: 10.10.2023).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/549473-prakticheskaja-rabota-opredelenie-osnovnyh-ha
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.