- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Статья в газету «Ради жизни на земле»
А чем их труд измерить, ты спроси
У миллионов армии народной.
Подвижников немало на Руси,
Но нет мудрее их и благородней!
Ради жизни на земле…
Приближается 79-летие Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Мы, учащиеся МКОУ СОШ №2 с. Труновского, хотим рассказать о работниках нашей школы – участниках этой далекой и страшной войны.
Учителя! Они как свет в пути,
Какое ж нужно огненное сердце
Иметь в груди, чтоб людям свет нести,
Чтоб след его вовек не мог стереться!
Великая Отечественная война 1941-1945 гг. не обошла стороной и нашу школу. Многие ее ученики и работники стали солдатами в первые же дни войны.
Так, в нашей школе работали учителями физики и математики Шейкин Алексей Федорович – (на фото – в 1 ряду 2-й слева) и Шейкин Александр Федорович (в 1 ряду 3-й справа). Они ушли на фронт, прошли всю войну, выжили. Судьба распорядилась так, что в село братья не вернулись, обосновались в Усть-Джегуте, жили на одной улице. Если есть их родные в с. Донском – откликнетесь! Будем рады узнать о них больше.

Март 1941 г. …
Лахтина Мария Петровна, до войны работала лаборанткой у нас в школе. На фронт ушла в 1942 г. Воевала под Тюменью и Новороссийском. Служила в 504 – м батальоне аэродромного обслуживания в роте связи рядовой. Много довелось видеть смерти своих друзей и подруг. В одном из боев она была тяжело ранена и отправлена в госпиталь, а 19 августа 1942 г. – отправлена в тыл. Мария Петровна награждена Орденом Красной Звезды и юбилейными медалями. Учащиеся школы оказывают ветерану посильную помощь, поздравляют с праздниками.
Май 2014 г.
На простом фото, запечатлевшем момент встречи учителей-фронтовиков с односельчанами, выпускники прошлых лет всегда узнают знакомые лица.
Учителем истории работал Михайленко Иван Петрович (на фото 2-й справа). Выпускники с теплотой вспоминают интересные уроки фронтовика. Родился Иван Петрович в г. Элисте. В 1940 г. был призван на военную службу. Свое первое боевое крещение получил южнее Таллина. В 1942 г. под Харьковом Иван Петрович был ранен в ногу и отправлен в госпиталь, после длительного лечения, вернулся домой. Закончил исторический факультет пединститута. С 1953 г. стал работать у нас в селе. Несколько лет был заведующим РОНО, затем директором нашей школы. Был награжден Орденом Отечественной войны I и II степени, медалями «За оборону Москвы», «За оборону Ленинграда», юбилейными медалями. За могилой Михайленко И.П. ухаживают учащиеся школы.

Фронтовая дружба крепка!
На фото фронтовиков справа от Ивана Петровича – Куква Николай Иванович.
Николай Иванович, так же, как и его отец, мечтал уйти на фронт. Когда началась Великая Отечественная война, ему исполнилось только 16, он остался в семье за старшего. Защищать Родину из села ушли все мужчины. Женщинам, старикам, детям пришлось много работать. В 1943 г. был направлен военкоматом в военное училище г. Орджоникидзе. Через год обучения курсанту Куква присвоили звание младшего лейтенанта. Боевой путь прошел с боями от Перемышля доВислы. Большие бои были в Польше на Сандомирском направлении, где понесли большие потери. За 2 месяца боев из батальонов численностью по 500 человек осталось в живых от 17 до 30 человек. После пополнения 76 корпус передали 4 Украинскому фронту и направили в 38 армию в Чехословакию в Карпаты для освобождения кавалерийского корпуса, действующего по тылам противника, который попал в окружение. Две недели там шли ожесточенные бои. По воле судьбы Николай Иванович вышел живым из этой мясорубки.
В одном из боев был ранен в голову и руку, отправлен в госпиталь в Польшу в г. Кросно, затем в г. Жешув. После переправлен в г. Львов на Украину, попал в г. Саратов. В госпиталях перенес 4 операции. За участие в освобождении кавалерийского корпуса представлен к награде – ордену Красной Звезды. После окончания войны выписался из госпиталя. Вернулся домой, вс. Изобильное, где его ждала мать с двумя братьями, где он не встретил отца, который сложил голову еще в начале 1943 г. Николай Иванович поступил учиться в педагогический институт. По распределению он приехал в с. Труновское вместе с супругой Диной Ивановной. Они познакомились в институте, поженились. Вместе, бок о бок, учительствовали в ТСШ №2. Много лет Николай Иванович проработал учителем физики, заведовал вечерней школой, возглавлял УПБ. Свою боевую награду фронтовик получил только через 20 лет после окончания войны. Ему вручили ее не в Кремле, не у разбитой пушки, не в ноябре 1944 г. и не в Карпатах на стыке трех: Украины, Чехословакии, Польши, а на рабочем месте в школе на торжественной линейке.
Так Родина оценила ратный труд Куква Н.И.. А еще у него есть и другие награды: медаль «За Победу над Германией», Орден Отечественной войны 1 степени, медали за труд. Недавно Николаю Ивановичу было присвоено звание Почетный житель с. Труновского. Николай Иванович и Дина Ивановна - отличники народного просвещения.
Вернемся к фото и увидим еще одного замечательного человека, который трудился в нашей школе – это Кучеренко Георгий Леонтьевич. Родился 1 января 1910 г. в Белгородской области п. Уразово. Окончил 4 класса церковно-приходской школы, затем РАБФАК. Георгий Леонтьевич – комсомолец 30-х годов. Мобилизован на фронт в 1942 г. После войны закончил двухгодичный учительский институт по специальности учитель географии. Преподавал этот предмет в школе. В ТСШ №2 работал воспитателем в интернате, группы продленного дня. Умер 18 февраля 1981 г.
Учителем физики трудился ЗавгороднийНиколай Федорович(на фото – во 2 ряду).Родился 14 марта 1920 г. С 1939 г. работал учителем физики в ТСШ № 2. В апреле 1942 г. был призван на фронт. Воевал в 203 стрелковой дивизии. В середине августа 610-й полк прибыл в Сталинград. От этого пункта были: Михайловка, Хопер, форсирование Дона. При взятии Ягодной был тяжело ранен, отправлен в Свердловск.После войны работал в школе до ухода на пенсию. Был награжден орденом Отечественной войны 1 степени, нагрудным знаком « 5 ударной армии», юбилейными медалями. За могилой Завгороднего Н.Ф. ухаживают учащиеся школы.
Учителем русского языка и литературы работал в нашей школе Боченин Иван Петрович.
Участник Великой Отечественной войны. Участвовал в боях за г. Ростов – на Дону, освобождении Украины.
На этом фото - Зиборов Пётр Иванович.Тяжелые испытания выпали на долю этого человека.

До войны работал директором начальной школы. В 1939 г. был призван на военную службу. Однажды часть оказалась в окружении. Он попал в плен. Удалось бежать. Вернулся к своим. Воевал до Победы на Курской Дуге, освобождал Белоруссию, прошел всю войну. Награжден орденом Отечественной войны I и II степени, юбилейными медалями.
Учителем географии в нашей школе трудился Каленчук Николай Филиппович на протяжении нескольких лет. Красивый, подтянутый, строгий к себе и к ученикам – таким и остался в памяти многих выпускников.

Добрую память о себе оставилЛободин Константин Михайлович.

Участник Великой Отечественной войны.С августа 1935 г. работал в Труновской СШ №2 учителем. Отличный специалист, имевший глубокую теоретическую подготовку. Он много внимания уделял военно-патриотическому воспитанию учащихся. Под его руководством проходили встречи с курсантами военных училищ, офицерами и воинами Советской Армии, бывшими выпускниками школы, уроки мужества.
Участвовал в боях на фронтах :Юго-Западный с 1942 по 1943гг.;Северо-Кавказский – май - сентябрь 1942г.;Закавказский – сентябрь 1942 – март 1943 г.;2-й Украинский - октябрь – декабрь 1943 г. в должности командира огневого фронта. Принимал участие в боях под Корсунью в 1944 г., форсировал реку Прут.
Награжден орденом Отечественной войны II степени, орденом Красной Звезды, юбилейными и другими медалями. Трудно сознавать, что сегодня его нет среди нас, но говорят: «Учитель не умирает, он продолжает жить среди своих учеников». Прах Лободина К.М., по его завещанию, покоится на центральном кладбище села. За его могилой ухаживают учащиеся нашей школы.
У каждого из нас был и есть такой человек, который оставил в нас частичку своего сердца, жар своей души, открыл нам дорогу в прекрасный мир знаний, научил любить Родину, ценить дружбу и товарищество, уважать труд. Им – нашим школьным учителям, наставникам – особый почет и уважение, наша признательность.
А чем их труд измерить, ты спроси
У миллионов армии народной.
Подвижников немало на Руси,
Но нет мудрее их и благородней!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/549705-statja-v-gazetu-radi-zhizni-na-zemle
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагогика и методика преподавания астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.