- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект внеклассного мероприятия «Мой папа лучший в мире друг!»
План-конспект внеклассного мероприятия «Мой папа лучший в мире друг!»
Морская тематика (украшение актового зала)
1.Приветственное слово педагога
-Добрый день, наши папы и девчонки и мальчишки. Наша встреча проходит перед замечательным праздником - Днём Отца, который отмечается в нашей стране 15 октября. Наша игра посвящена этому празднику. Ребята, а кто для вас ваш папа. Продолжите фразу
«Мой папа для меня…
-Придумайте, а какое бы прилагательное подобрали, чтобы охарактеризовать своего папу? (Дети делятся по-очереди своими мыслями, подбирая прилагательные для характеристики. Например, мой умный, сильный…..)
(Приветственное слово команд. Сборная команда пап и ребят проходят в зал, садятся на свои места. Представление жюри)
2.Ребята читают стихи (поздравление для пап)
Мой папа веселый,
Но строгий и честный.
С ним книжки читать
И играть интересно.
И скучно без папы
На санках кататься.
Никто не умеет
Так громко смеяться.
Мой папа - волшебник.
Он самый хороший.
Он вмиг превращается
В то, что попросишь.
Я жду с нетерпением
Папу с работы.
Всегда мне в портфеле
Приносит он что-то.
Мой папа находчивый,
Умный и смелый.
Ему по плечу
Даже сложное дело.
Еще он - шалун,
Озорник и проказник.
С ним каждый мой день
Превращается в праздник.
3.Основная часть игры
-Сегодня мы с вами отправимся в морское путешествие. Вы сегодня все будете настоящими моряками. Вам предстоит сегодня, вместе с вашими любимыми папами преодолевать препятствия. Но я не сомневаюсь, что вы справитесь. За каждое препятствие, которое вы преодолеете, вы получите золотую монетку, которую будете складывать в волшебный сундучок.
Для того чтобы выйти в море нам необходим корабль. Экипаж позаботиться об этом.
Задание 1. Сложить из обычной газеты кораблик и дать ему название. В конвертиках у вас находятся буквы, вы должны составить слово. Это слово и будет обозначать название вашей команды.
(подведение итогов по 1 конкурсу)
Задание 2. Всё готово, теперь можно и отчаливать. Но одно дело не сделано. Мы не сделали запас пресной воды. У нас пустые банки. С помощью ложки перенести воду из одной банки в другую. Кто быстрее это сделает, тот принесёт очко команде. (Подведение итогов по 2 конкурсу)
Задание 3. Пришла очередь показать своё мастерство штурманам. А кто такие штурманы? Штурман занимается он управлением корабля, следит, чтобы судно не сбилось с пути.
А сейчас командам предстоит отгадать загадки, связанные с морем.
1.Шторм на море иль туман,
Но где краешек земли
Знает каждый капитан.
Что горит для них вдали?
(Маяк)
2.Плаваю на корабле,
Иногда лежу на дне,
На цепи корабль держу,
Судно в море сторожу,
Чтобы ветер не угнал,
На волнах лишь покачал. (Якорь)
3.Разбивая толстый лёд,
Он один вперёд идёт,
А за ним только потом
Корабли идут гуськом. (Ледокол)
4.В тихую погоду
Нет нас нигде,
Как ветер подует —
Бежим по воде. (Волны)
5.Если он на дне лежит,
Судно вдаль не побежит. (Якорь)
Уступая ветру в споре,
Увлекает судно за собою. (Парус)
6. Качается стрелка
Туда и сюда,
Укажет нам север
И юг без труда. (Компас)
(подведение итогов по 3 конкурсу)
Задание 4. Вы отправились в дальнее путешествие и вам без еды не обойтись. На корабле всегда есть повар, которого по- морскому зовут кок. Вам сейчас необходимо отобрать нужные продукты для борща. От каждой команде свой «кок». (Подводятся итоги конкурса)
Дети исполняют песню «Папа может…»
Задание 5.
Вы должны быть не только ловкими, смелыми, но и умелыми. А это мы сейчас проверим.
Необходимо как можно больше сложить корабликов из бумаги за 3 минуты. (Подводятся итоги конкурса)
Задание 6. До финиша осталось совсем немного, но случилась беда, корабли терпят крушение. Ваши команды должны при помощи конструктора собрать (маяк, корабль), чтобы они могли благополучно приплыть в гавань. (Подводятся итоги конкурса)
Жюри подводят итоги конкурсных испытаний, считают число золотых монеток, которые заработали команды.
Просмотр поздравительного видеоролика к празднику «Мой лучший папа в мире!»
Подведение итогов. Вручение дипломов, памятных подарков. Совместное фото. В завершении праздничного мероприятия ребята дарят мини-портреты папам.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/549978-konspekt-vneklassnogo-meroprijatija-moj-papa-
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по истории: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания

Вы представили очень интересный конспект внеклассного мероприятия «Мой папа лучший в мире друг!» Мероприятие прошло в форме морского путешествия, где выполнялись интересные задания. В ходе мероприятия ребята участвовали в веселых конкурсах: отгадывали загадки, отбирали продукты для борща, собирали кораблик и др. Безусловно, что именно такие мероприятия помогают объединять детей и их родителей, они останутся надолго в памяти ребят.