- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практические задачи по теме Черная металлургия
При выборе местоположения нового завода в задаче № 1 идет проверка понимания факторов размещения – сырьевой и потребительский, водный и энергетический, а при учете розы ветров и экологический.
В задаче № 2 Учащиеся показывают свое понимание главного региона импорта российского природного газа, крупнейшего региона по запасам и добыче природного газа. Делают выбор металлургической базы с учетом территориальной близости и перспективы развития.
985
0
Практические задачи. Тема Черная металлургия
З
адание 1. Выберите место для строительства металлургического завода, учитывая факторы размещения и влияние на окружающую среду. Объясните свой выбор.
в соответствующем месте нарисуйте эту картинка.
Задание 2. Вам необходимо выбрать одну из трех металлургических баз, где будет размещаться новый завод по производству труб для газопровода. Новый газопровод строится с целью организации экспорта природного газа в зарубежные страны из региона с самой высокой добычей природного ископаемого. При определении региона импорта российского газа и региона добычи, вы сможете сделать выбор металлургической баз. Объясните свой выбор.
После знакомства учащихся в 9-м классе с Черной металлургией, можно использовать практические задачи для закрепления понимания материала по факторам размещения предприятий комплекса и влиянием металлургического производства на окружающую среду.
При выборе местоположения нового завода в задаче № 1 идет проверка понимания факторов размещения – сырьевой и потребительский, водный и энергетический, а при учете розы ветров и экологический.
В задаче № 2 Учащиеся показывают свое понимание главного региона импорта российского природного газа, крупнейшего региона по запасам и добыче природного газа. Делают выбор металлургической базы с учетом территориальной близости и перспективы развития.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/550656-prakticheskie-zadachi-po-teme-chernaja-metall
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.