- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практические задачи по теме Черная металлургия
При выборе местоположения нового завода в задаче № 1 идет проверка понимания факторов размещения – сырьевой и потребительский, водный и энергетический, а при учете розы ветров и экологический.
В задаче № 2 Учащиеся показывают свое понимание главного региона импорта российского природного газа, крупнейшего региона по запасам и добыче природного газа. Делают выбор металлургической базы с учетом территориальной близости и перспективы развития.
Практические задачи. Тема Черная металлургия
З
адание 1. Выберите место для строительства металлургического завода, учитывая факторы размещения и влияние на окружающую среду. Объясните свой выбор.
в соответствующем месте нарисуйте эту картинка.

Задание 2. Вам необходимо выбрать одну из трех металлургических баз, где будет размещаться новый завод по производству труб для газопровода. Новый газопровод строится с целью организации экспорта природного газа в зарубежные страны из региона с самой высокой добычей природного ископаемого. При определении региона импорта российского газа и региона добычи, вы сможете сделать выбор металлургической баз. Объясните свой выбор.
После знакомства учащихся в 9-м классе с Черной металлургией, можно использовать практические задачи для закрепления понимания материала по факторам размещения предприятий комплекса и влиянием металлургического производства на окружающую среду.
При выборе местоположения нового завода в задаче № 1 идет проверка понимания факторов размещения – сырьевой и потребительский, водный и энергетический, а при учете розы ветров и экологический.
В задаче № 2 Учащиеся показывают свое понимание главного региона импорта российского природного газа, крупнейшего региона по запасам и добыче природного газа. Делают выбор металлургической базы с учетом территориальной близости и перспективы развития.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/550656-prakticheskie-zadachi-po-teme-chernaja-metall
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теория и методика обучения и воспитания
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.