Проверочная работа по окружающему миру за 1 четверть 3 класс УМК «Перспектива

Проверочная работа 1 четверть

Фамилия__________________________________________

1. Отметьте способы изучения окружающего мира:

• Наблюдение

• Опыт

• Определение природных объектов

• Воображение

• Измерение

• Моделирование

• Фантазия

1. Проставьте правильную последовательность проведения наблюдения или опыта:

• Зафиксировать результаты

• Поставить цель

• Сделать вывод

• Наметить и выполнить план действий

1. Отметьте оборудование, которое можно использовать для изучения окружающего мира;

• Весы

• Термометр

• Линейка

• Молоток

• Телескоп

Книга, содержащая обзор знаний об окружающем мире

Словарь

Книга – собрание слов с объяснением их значения

Атлас

Собрание различных карт

Путеводитель

Книга, которая предлагает справочные сведения о городах и достопримечательностях

5. План местности – это

• Порядок действий

• Точный чертеж, выполненный с помощью условных знаков

• Взаимное расположение частей, краткая программа какого-нибудь изложения

6. Нарисуйте условный знак

Озеро смешанный лес

7. Соедини континенты и материки

Континенты Америка

Европа

Африка

Материки Антарктида

Евразия

8. О чем рассказывает политическая карта мира?

• Об истории страны

• О расположении стран

• О размерах и границах стран

• О столицах и соседях стран

9. Распределите средства передвижения по видам транспорта: мотоцикл, теплоход, вертолёт, самолёт, автобус, яхта, ледокол, электричка, воздушный шар.

Сухопутный транспорт:__________________________________________________

Водный транспорт:_______________________________________________________

Воздушный транспорт:_________________ _________________________________

10. Запишите средства информации и связи в порядке их изобретения человеком.

Радио, почта, телевидение, Интернет, телеграф.

11. Вспомни, какую экскурсию ты посещал недавно. Запиши, где ты был, что видел, понравилось ли тебе на экскурсии.

I вариант _______________________________________________________________

1. Что на физической карте изображают голубым цветом?

_______________________________

1. Зачеркни лишний прибор или инструмент, который не подходит к остальным: термометр, весы, микроскоп, часы, линейка.

1. Распределите средства передвижения по видам транспорта: мотоцикл, теплоход, вертолёт, самолёт, автобус, яхта, ледокол, электричка, воздушный шар.

Сухопутный транспорт: _______________________________________

Водный транспорт: ___________________________________________

Воздушный транспорт: ________________________________________

1. Подпиши названия материков

1. Вставь пропущенные слова.

Мы живём на материке __________________________, в части света ____________________, в стране _________________. Столица нашей страны - ___________________________.

6. Соедини линиями

Словарь Энциклопедия Атлас Путеводитель

Книга, содержащая обзор знаний об окружающем мире

Книга – собрание слов с объяснением их значения

Книга, которая предлагает справочные сведения о городах и достопримечательностях

Собрание различных карт

7. Нарисуй условные знаки

8. Какие правила ответственного туризма нужно соблюдать в путешествии? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Запишите средства информации и связи в порядке их изобретения человеком.

Радио, почта, телевидение, Интернет, телеграф.

10. Вспомни, какую экскурсию ты посещал недавно. Запиши, где ты был, что видел, понравилось ли тебе на экскурсии.

II вариант ____________________________________________________

1. Что на физической карте изображают коричневым цветом? _______________________________

2. Зачеркни лишний прибор или инструмент, который не подходит к остальным:

микроскоп, весы, лупа, бинокль, телескоп.

3. Соедини линиями

Путеводитель Словарь Энциклопедия Атлас

Собрание различных карт

Книга, содержащая обзор знаний об окружающем мире

Книга – собрание слов с объяснением их значения

Книга, которая предлагает справочные сведения о городах и достопримечательностях

1. Подпиши названия материков

5 Вставь пропущенные слова.

Мы живём на материке __________________________, в части света ____________________, в стране _________________. Столица нашей страны - ___________________________.

1. Распределите средства передвижения по видам транспорта: вертолёт, мотоцикл, яхта, ледокол, электричка, воздушный шар, теплоход, самолёт, автобус.

Воздушный транспорт: ________________________________________

Водный транспорт: ___________________________________________

Сухопутный транспорт: _______________________________________

7 Нарисуй условные знаки

8.Какие правила ответственного туризма нужно соблюдать в путешествии?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Вспомни, какую экскурсию ты посещал недавно. Запиши, где ты был, что видел, понравилось ли тебе на экскурсии.

10. Запишите средства информации и связи в порядке их изобретения человеком.

Радио, почта, телевидение, Интернет, телеграф.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/551957-proverochnaja-rabota-za-1-chetvert