Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
02.11.2023

Сценарий спортивного мероприятия для подготовительной группы «В поход за витаминами»

Белозерова Яна Ивановна
Инструктор по физической культуре
Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни.
Задачи: формировать знания дошкольников о сохранении и бережном отношении к своему здоровью, профилактических мероприятиях различных болезней;
упражнять в прокатывании мячей с целью сбить предмет, прыжках на фитболе;
совершенствовать навыки прохождения полосы препятствий;
развивать общую и мелкую моторику;
воспитывать бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.

Содержимое разработки

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

муниципального образования г. Краснодар «Детский сад № 117»

по адресу: г. Краснодар, ул. им. Братьев Черников, д.60

Сценарий спортивного мероприятия

для подготовительной группы

«В поход за витаминами»

Подготовила:

инструктор по ФК

Белозерова Я.И.

2023г

Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни.

Задачи: формировать знания дошкольников о сохранении и бережном отношении к своему здоровью, профилактических мероприятиях различных болезней; упражнять в прокатывании мячей с целью сбить предмет, прыжках на фитболе; совершенствовать навыки прохождения полосы препятствий; развивать общую и мелкую моторику; воспитывать бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.

Предварительная работа: разучивание поговорок о витаминах, ОРУ «Огород», песни «Урожайная»; беседы с детьми о пользе овощей, о пользе активного образа жизни.

Оборудование: игрушечные аптечка, градусник и шприц, костюм Айболита; корзинка с овощами и фруктами, 2 фитбола; 8 конусов, 2 клюшки, 2 массажных мяча; 2 стойки для подлезания, 6 обручей, 2 гимнастических дорожки для полосы препятствий, 6 массажных мячей 2х цветов; 3 набора кеглей, 6 пластиковых шаров.

Ход мероприятия:

Дети входят в спортивный зал, им навстречу выходит перепуганный Айболит, с аптечкой в руках

Айболит:здравствуйте ребята! Я так спешил, я так бежал, надеюсь, я не опоздал?

Воспитатель:здравствуй, Айболит!Что случилось?

Айболит:Я получил письмо, в котором сказано, что в детском саду дети часто болеют и поэтому пропускают утренники.

Воспитатель:что вы, что вы? Уважаемый доктор, наши детки делают зарядку, кушают полезные продукты и очень много гуляют на свежем воздухе. Правда, ребята?

Ответы детей:

Айболит: что же я зря проделал такой дальний путь?

Воспитатель: да, уважаемый доктор. Но раз уж вы здесь, у нас в гостях, может быть, осмотрите наших ребят?

Айболит: конечно же да! Предлагаю ребятам отправится со мной в поход за витаминами. Пойдете?

Ответы детей:

Айболит: для начала мы немного разомнемся.

Проводится динамическая гимнастика под композицию «Свистошка и друзья «Влево два шага, в ладоши хлопай…»

Для проведения спортивного досуга дети делятся на 2 равные команды. В эстафетах и состязаниях участвуют все дети, но не сразу, а одни в одном соревновании, другие в другом. В общекомандной игре участвуют все дети.

Айболит: Ребята, почему люди болеют? Зависит ли здоровье от питания? Где могут жить витамины? Предлагаю пойти их поискать!

Чтоб ребятам не болеть,

Надо под ноги смотреть.

  1. Гонки на фитболах.

Две команды по 10 человек строятся в 2 колонны на одной стороне зала. Первым участникам выдается фитбол. На противоположной стороне зала напротив каждой команды стоит корзина. В большом обруче на полу лежат фрукты и овощи. Участники соревнуются на скорость допрыгать на фитболе до противоположной стороны зала, положить фитбол. Из обруча взять один предмет, переложить его в корзинку своей команды и бегом вернуться назад, неся фитбол в руках и передать его следующему участнику. А сам становится в конец колонны. Одна команда собирает в свою корзину только овощи, другая только фрукты.

Из обруча можно взять в корзинку только один предмет.

Выигрывает та команда, которая быстрее и правильно выполнит это испытание.

Айболит:какие же вы молодцы ребята! Витаминов набрали! А теперь проверим какие же вы ловкие. Занимаетесь вы спортом?

Ответы детей:

  1. Сбивание кегель.

Первая команда из 6х детей строятся в шеренгу. Напротив них выстраивается шеренга из 18кегель. Каждый ребенок берет в руки пластиковый шар. По команде дети прокатывают шары по полу, пытаясь сбить как можно больше кегель. У детей 2 попытки. После каждой попытки идет подсчет сбитых кегель. Затем выходит вторая команда и проделывает то же самое.

Выигрывает команда, которая сбила больше всего кегель.

Айболит:вот это да, ребята! Я и не ожидал, что вы такие спортивные! Но есть у меня для вас задание посложнее, справитесь?

Ответы детей:

Айболит:сейчас мы проверим.

  1. Хоккей с мячом.

Дети строятся в две колонны по 6 человек на одной стороне зала. Перед ними выставляются конусы на расстоянии50-60см. Первому участнику выдается клюшка и массажный мяч (т.к. он тяжелее и имеет более плотной сцепление с покрытием зала, а значит не укатится далеко). Ребенок клюшкой подталкивает мяч вперед, прокатывает его между конусов. Огибая последний конус, участник точно так же возвращается назад, доходит с клюшкой и мячом до следующего участника, передает ему инвентарь – гонку продолжает следующий, а сам становится в конец колонны.

Выигрывает та команда, которая быстрее и правильно выполнит это испытание.

Айболит:ай, да ребята! Ай да молодцы! Ну, что же придется еще сложнее испытание для вас придумать!

  1. Полоса препятствий.

Дети строятся в две колонны по 6 человек на одной стороне зала. Перед каждой командой выстраивается полоса препятствий.

Детям нужно:

  • Подлезть под дугу

  • На двух ногах перепрыгнуть из обруча в обруч (3 обруча)

  • Пробежать по гимнастической дорожке

  • Взять в корзине массажный мяч своего цвета

И, оббегая сбоку полосу препятствий, добежать до своей команды, хлопнуть по руке следующего участника, и встать в конец колонны, подняв мяч над головой. Эстафету продолжает следующий участник, которого хлопнули по руке.

Выигрывает та команда, которая быстрее и правильно выполнит это испытание.

Айболит:мне кажется, тут собрались будущие олимпийские чемпионы! Вы все такие быстрые, такие ловкие!

Воспитатель:и вправду, дорогой Айболит. У нас спортивная команда. Только вот с дружбой у нас беда. Не знаем, что и делать.

Айболит:как же так, ребята? Неужели вам не нравится дружить?

Ответы детей:

Айболит: есть у меня для вас одно задание, которое научит вас помогать друг другу.

  1. Командная эстафета «Передай мяч».

Две команды стоят в шеренгах друг напротив друга. Капитанам команд выдается малый фитбол. По команде дети передают фитбол из рук в руки (слева направо). Как только мяч «дошел» до последнего игрока, его тут же передают в обратном направлении.

Выигрывает та команда, которая первой вернет мяч капитану.

Айболит: вот вы и научились помогать друг другу и поддерживать друг друга, ребята. Это и называется дружбой. Я так рад был помочь вам в этом.

Воспитатель:спасибо, добрый доктор Айболит.

Айболит:А теперь, ребята, мне пора возвращаться к своим зверям, ведь многие из них снова наелись конфет и теперь у них болят животики.

А вам я пожелаю:

Чтоб ребятам не болеть

Нужно многое уметь.

Спортом нужно заниматься,

Бегать, прыгать, кувыркаться.

А чтоб не кашлять, не чихать –

Витамины принимать!

Айболит: до свидания, ребята! Будьте здоровы!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/552365-scenarij-sportivnogo-meroprijatija-dlja-podgo

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Важное и нужное спортивное мероприятие. Материал представлен в игровой форме. Сказочный герой Айболит предлагает выполнить задания одно сложнее другого. Подобраны различные по содержанию эстафеты с использованием современного спортивного инвентаря. Например, гимнастические дорожки для полосы препятствий, фитболы. Большой плюс в оформлении методического материала - наличие фотоснимков.
Ольга Михайловна, здравствуйте! Спасибо за то, что нашли время и оставили комментарий моей работе. Я считаю, что работать с детьми нужно на их "волне". Ведь дети это чистые души, надо им дать возможность расти в счастье т радости.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки