- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Социальное, эстетическое и патриотическое воспитание школьников в условиях реализации ФГОС»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Технология развивающего обучения»
- «Технология проектного обучения»
- «Технология проблемного обучения»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Реферат по теме «Воздушный распределитель на тепловозе»
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского Края «Новороссийский Профессиональный Техникум»
Реферат на тему: Воздушный распределитель на тепловозе
Выполнил:
студент группы МЛ 203
Бабарико Константин Николаевич
Воздушный распределитель на тепловозе служит для управления работой пневматической тормозной системы. Он обеспечивает распределение сжатого воздуха между различными элементами тормозной системы, такими как тормозные цилиндры, воздухораспределители и запасные резервуары.

Воздушный распределитель состоит из нескольких основных частей: корпуса, крышки, поршня, золотниковых клапанов и пружин. Корпус представляет собой металлическую коробку, внутри которой расположены все остальные элементы распределителя. Крышка крепится к корпусу болтами и служит для защиты внутренних деталей от пыли и грязи.
Поршень является основным элементом распределителя и служит для перемещения золотниковых клапанов. Он изготовлен из высокопрочного материала и имеет уплотнительные кольца для обеспечения герметичности. Золотниковые клапаны представляют собой металлические пластины, которые перемещаются внутри корпуса распределителя. Они предназначены для открытия и закрытия отверстий, через которые воздух поступает в различные части тормозной системы.
Пружины служат для возвращения золотниковых клапанов в исходное положение после прекращения действия на них сжатого воздуха. Они также обеспечивают необходимое усилие для перемещения поршня и золотников.
Работа воздушного распределителя заключается в следующем. При нажатии на тормозную педаль сжатый воздух поступает в полость под поршнем, который начинает перемещаться вверх.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/552466-referat-po-teme-vozdushnyj-raspredelitel-na-t
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- Содержание деятельности наставника российского движения детей и молодежи «Движение Первых»
- «Государственная политика в области образования»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.