- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практико-ориентированный проект: Номинация: «Благодарность внуков»
У каждой семьи есть своя, но дорогая и родная история. Но в ней, какв зеркале отражается судьба и история большой страны – моей Родины.
Самое правильное воспитание патриота – это воспитание его на примерах героического прошлого близких ему людей.
Министерство образования и науки Российской Федерации
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Ерзовская средняя школа имени Героя Советского
Союза Гончарова Петра Алексеевича»
403010, Волгоградская область, Городищенский муниципальный район,
р.п. Ерзовка, улица Школьная, 2
т. 8-84468-4-79-55, E-mail: erzovka_sosh@mail.ru
ОКПО 22402704, ОГРН 1023405363376, ИНН/КПП 3403301246/340301001
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Районный конкурс
Социальных проектов школьников и учащейся молодёжи
«Свой мир мы строим сами!»
Практико-ориентированный проект:
Номинация: «Благодарность внуков»
Тема:
«Тебя, мой дед, люблю смиренно, за жизнь, за подвиг, за любовь».
Участница проекта:
Самсонова Ангелина – 8 лет
Шарова Александра - 8 лет
Руководитель проекта:
Воеводская Татьяна Александровна,
учитель начальных классов
МБОУ «Ерзовская СШ имени
Героя Советского Союза Гончарова П. А.»
Городищенского муниципального района,
Волгоградской области.
2017 г.
«Люблю тебя, мой прадед смиренно
За жизнь, за подвиг, за любовь!».
Актуальность проблемы:
У каждой семьи есть своя, но дорогая и родная история. Но в ней, какв зеркале отражается судьба и история большой страны – моей Родины.
Самое правильное воспитание патриота – это воспитание его на примерах героического прошлого близких ему людей.
«Каждое утро, встречая зарю,
Благодарю я судьбу за удачу
И говорю, что мой путь только начат,
Значит, немало дорог проторю».
(Р. Гамзатов).
Методы исследования:
1) Рассказы родных о судьбе прадедушки;
2) Изучение домашнего фотоархива;
3) Авторские стихи, песни о войне.
Введение в тему:
Человеческая жизнь длина и коротка, смотря как о ней судить. Верным мерилом прошедшего пути служат дела людей и их поступки. Каждый из великих был простым смертным. Бессмертным же его сделал достойно пройденный путь.
Счастливая возможность выпала мне – хоть чуть-чуть продлить жизнь моего прадедушки Горбачёва Юрия Кузьмича, сегодня рассказав о нём. Быть может, много лет спустя, когда я и сама стану бабушкойуже мои внуки смогут ответить на вопрос, вопрос – вечный для любого человека: делать жизнь с кого?
Раскрытие темы:
С бесконечной любовью вглядываюсь в такое милое моему сердцу лицо: добрый взгляд голубых глаз, обдающих тебя с ног до головы ласковым теплом, всегда часто выбритое лицо, статная осанка, большие натруженные руки и, самое главное, огромное желание прийти первым на помощь в любом деле, даже если оно почти невыполнимо. А доброта прадеду досталась в наследство от родителей.
Рос мой прадед как все мальчишки его возраста: ходил в школу, гонял голубей, влюблялся. Один за другим стали уходить на войну его сверстники. Тогда 16-летний мой прадедушка тайно мечтал оказаться среди защитников своей Родины.
***
Пришёл к нам враг с войной – не ждали
Чтоб защитить свою страну,
Стеною грозной люди встали
И прадед был же в том ряду.
***
Весёлый мальчишка в 17 лет
Под Ленинградом попал в окружение.
Не пришлось ему видеть жестоких бед,
Находился он в не ком смятении.
***
Таких мальчишек было много.
Дивизия была разгромлена,
Остались жить парней немного.
Детейне всех забрала война.
***
Вскоре был набран новый состав
Из молодых парней, как Юра.
Таких сражений он не видал,
Ох! Как хотелось бы мира!
***
Война – проклятие народов!
Руины сёл и городов.
Со взрослыми вставали дети,
А им - всего18 годков!
***
Терпенье, смелость и расчёт,
Всё применял умело.
Танкист Юрий Горбачёв.
Он воевал всегда смело!
***
Нет предела терпенью и воли
Победил тогда Юра в бою!
Салют сверкал на небосводе,
Большое спасибо ему говорю!
***
И вот настал самый памятный день,
Весь народ ликует от счастья.
Только прадед накинув шинель
Отправился воевать дальше!
Вместе с техникой остатки 32-ой Гвардейской Краснознамённой танковой бригады, где служил 18-летний прадед, погрузились в эшелоны и отправились в далёкую Манчжурию, теперь уже на борьбу с японцами милитаристами.
В соответствии с договорённостью Ялтинской конференции, наша страна открыла второй фронт – вступила в войну с Японией. Молодые бойцы, уцелевшие в первой войне, торопились пожертвовать всем, даже жизнью, совершить невозможное – победить врага!
Бить врага – святое дело
И танкист Юра Горбачёв
Он стал Герой! Ведь был он смелым!
Для всех для нас он стал примером!
Итогом войны послужили многочисленные боевые награды моего прадеда Горбачёва Юрия Кузьмича, его служба в армии продлилась до 27 лет, вплоть до 1953 года.
Отгремели последние залпы салютов. Из пепла и руин вчерашние солдаты и вдовы возрождали новые города. Росло новое поколение молодых людей, никогда не слышащее тревожного воя сирен и грохота боевой канонады.
Постепенно жизнь входила в нормальное русло: встретил прадед свою настоящую любовь – мою дорогую прабабушку Клавдию Петровну. В 1954 году у них родилась дочь Татьяна (моя бабушка). Сейчас она работает в МБОУ «Ерзовская СШ имени Героя Советского Союза Гончарова Петра Алексеевича» учителем английского языка.Прадедушка всю свою жизнь работал на самых трудных участках, но всегда и во всём он оставался самым первым и самым лучшим!
В 2009 году 15 марта мой прадедушка Горбачёв Юрий Кузьмич умер.
Навеки вписали в гранит имена.
Вы наши ребята, вас помним всегда
За мирное небо, за счастье детей
Мы благодарны судьбою своей!
Ерзовка, где жил наш Юрий Кузьмич
Гордится такой честью!
В посёлке знают всё о нём,
Навек с людьми он вместе!
Заключение:Я как исповедь рассказала о жизни и судьбе своего прадедушки. Сам он не видел в ней ничего особенного, но на его время выпали значительные исторические события и я решила;
Надо так жить, чтобы потомки не стыдились моих воспоминаний.
Родина – это самое важное для каждого человека, потому что это место, где мой прадед родился, где живут и трудятся его родные. Значит «Родина –мать,умей её защищать»!
Авторские стихи
Дети войны
У всех людей бывает детство,
Оно прекрасно без войны.
Там с папой, с мамой, в доме, вместе,
И мирный труд у всей страны.
Война – проклятие народов!
Руины сел и городов
Не дождь, а бомбы с небосвода
И весть о гибели отцов.
И вместо них вставали дети
К станкам, в полях – на ладони кровь,
И в партизанах, назло смерти,
Врага громили за отцов!
***
Мы часто слышим: - «Дети Сталинграда».
Им всем сейчас за семьдесят давно.
В живых остаться было как награда.
Лицом к лицу там встретились с войной.
Война закончилась, а трудности остались;-
Разруха, голод, дети без отцов
И жизнь без детства дальше продолжалась,
Страну из пепла возрождали вновь.
Чтобы никогда, вовек не повторилось,
Быть детству радостным в заботе и в семье;-
Россия помнит: -здесь не позабылось,
Зовёт все страны к миру на земле!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/553842-praktiko-orientirovannyj-proekt-nominacija-bl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.