Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
21.11.2023
Презентация «Духовно-нравственное воспитание детей через приобщение к народным традициям» ( из опыта работы)
«Духовно- нравственное воспитание детей через приобщение к народным традициям»
Учитель музыки : Степанова С.В
Духовно-нравственное воспитание является неотъемлемой частью всестороннего воспитания ребенка, необходимой предпосылкой возрождения отечественной культуры.
Цель: приобщение дошкольников к традициям жизни русского народа, к истокам народной православной культуры, посредством формирование духовных общечеловеческих ценностей.
Задачи: знакомить с традициями жизни русского народа, с истоками народной культуры;
• формировать представления детей об основах православной культуры;
• привлекать родителей к сотрудничеству в приобщении детей к русским православным национальным традициям.
Знакомя детей с народными праздниками, которые были частью труда и быта русского народа, мы даем возможность детям ознакомиться с историей народа, с его укладом жизни и народной мудростью. Праздники — неиссякаемый источник не только традиций и обрядов, но и жизненного оптимизма. Они вносят радость в наши дома, задают особый ритм духовной жизни человека, обращая его к традициям нашего народа. Обогащению знания православных праздников помогает знакомство с такими праздниками, как Рождество, Пасха, Троица и др. Детскому восприятию присуща удивительная особенность. В памяти остается незабываемое осеннее многоцветье к Покрову, сияние огоньков и аромат хвои на Рождество, березки — на Троицу, ванильный вкус куличей и пасочек, красные свечи и крашенки на Пасху, а народные гуляния на Масленицу. Начиная с младшей группы, дети принимают участие в этих праздниках, узнают о традициях и обрядах. Ни один праздник на Руси не проходил без музыки. Поэтому и на музыкальных занятиях и в повседневной игровой деятельности вводим детей в мир народной музыки, приучая к красоте звучания народных инструментов.
Одним из направлений моей работы является духовно – нравственное воспитание детей через приобщение к основам православной культуры. Работа проводится в рамках кружка «Радость моя». Моей целью не стоит научить детей правильно креститься и знакомить с молитвами. Я хочу показать детям, как прекрасен божий мир. Знакомлю со святыми Сергием Радонежским и Серафимом Саровским с их житием, ведь они являются примером той добродетели, какую я хочу привить в детях своей группы.
При знакомстве с русской избой дети познакомились с таким понятием, как «красный угол». Это - то место в доме, где хранятся иконы. Так же знакомлю детей с различными иконами и их значением. Дети могут различить и узнать такие иконы как «Господа Вседержителя», «Божией матери», «Святая Троица», иконы святых «Серафима Саровского» и «Сергия Радонежского», иконы «Рождества Христова» и «Пасхи». Посмотрев видеофильм, дети познакомились с такими профессиями, как иконописцы и узнали, как пишут иконы. Знакомлю детей и с православным храмом, его значением для православных христиан, с храмами Нижнего Новгорода и их названиями. При помощи презентаций и иллюстраций мы ходим на так называемую «виртуальную» экскурс
Учитель музыки : Степанова С.В
Духовно-нравственное воспитание является неотъемлемой частью всестороннего воспитания ребенка, необходимой предпосылкой возрождения отечественной культуры.
Цель: приобщение дошкольников к традициям жизни русского народа, к истокам народной православной культуры, посредством формирование духовных общечеловеческих ценностей.
Задачи: знакомить с традициями жизни русского народа, с истоками народной культуры;
• формировать представления детей об основах православной культуры;
• привлекать родителей к сотрудничеству в приобщении детей к русским православным национальным традициям.
Знакомя детей с народными праздниками, которые были частью труда и быта русского народа, мы даем возможность детям ознакомиться с историей народа, с его укладом жизни и народной мудростью. Праздники — неиссякаемый источник не только традиций и обрядов, но и жизненного оптимизма. Они вносят радость в наши дома, задают особый ритм духовной жизни человека, обращая его к традициям нашего народа. Обогащению знания православных праздников помогает знакомство с такими праздниками, как Рождество, Пасха, Троица и др. Детскому восприятию присуща удивительная особенность. В памяти остается незабываемое осеннее многоцветье к Покрову, сияние огоньков и аромат хвои на Рождество, березки — на Троицу, ванильный вкус куличей и пасочек, красные свечи и крашенки на Пасху, а народные гуляния на Масленицу. Начиная с младшей группы, дети принимают участие в этих праздниках, узнают о традициях и обрядах. Ни один праздник на Руси не проходил без музыки. Поэтому и на музыкальных занятиях и в повседневной игровой деятельности вводим детей в мир народной музыки, приучая к красоте звучания народных инструментов.
Одним из направлений моей работы является духовно – нравственное воспитание детей через приобщение к основам православной культуры. Работа проводится в рамках кружка «Радость моя». Моей целью не стоит научить детей правильно креститься и знакомить с молитвами. Я хочу показать детям, как прекрасен божий мир. Знакомлю со святыми Сергием Радонежским и Серафимом Саровским с их житием, ведь они являются примером той добродетели, какую я хочу привить в детях своей группы.
При знакомстве с русской избой дети познакомились с таким понятием, как «красный угол». Это - то место в доме, где хранятся иконы. Так же знакомлю детей с различными иконами и их значением. Дети могут различить и узнать такие иконы как «Господа Вседержителя», «Божией матери», «Святая Троица», иконы святых «Серафима Саровского» и «Сергия Радонежского», иконы «Рождества Христова» и «Пасхи». Посмотрев видеофильм, дети познакомились с такими профессиями, как иконописцы и узнали, как пишут иконы. Знакомлю детей и с православным храмом, его значением для православных христиан, с храмами Нижнего Новгорода и их названиями. При помощи презентаций и иллюстраций мы ходим на так называемую «виртуальную» экскурс
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Классный час-интенсив «Букет теплых слов»Презентация «Гражданско патриотическое воспитание как профилактика по предупреждению правонарушений несовершеннолетних ( на примере работы с учащимися)»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
Курсы переподготовки
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении

мы даем возможность детям ознакомиться с историей народа, с его укладом жизни и народной
мудростью. Праздники — неиссякаемый источник не только традиций и обрядов, но и
жизненного оптимизма. Они вносят радость в наши дома, задают особый ритм духовной жизни
человека, обращая его к традициям нашего народа. Обогащению знания православных
праздников помогает знакомство с такими праздниками, как Рождество, Пасха, Троица и
др. Детскому восприятию присуща удивительная особенность. В памяти остается незабываемое
осеннее многоцветье к Покрову, сияние огоньков и аромат хвои на Рождество, березки — на
Троицу, ванильный вкус куличей и пасочек, красные свечи и крашенки на Пасху, а народные
гуляния на Масленицу. Начиная с младшей группы, дети принимают участие в этих праздниках,
узнают о традициях и обрядах. Ни один праздник на Руси не проходил без музыки. Поэтому и на
музыкальных занятиях и в повседневной игровой деятельности вводим детей в мир народной
музыки, приучая к красоте звучания народных инструментов.