- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий семейного конкурса соревнования «Всей семьей за ПДД»
Развивающие: Развивать выдержку, ловкость, ориентировку в пространстве. Развитие двигательных качеств и мышления детей. Воспитательные: Воспитывать внимание, целеустремленность; продолжать формировать у детей чувство ответственности за свое поведение на дороге. Помочь родителям ощутить радость от совместной двигательной деятельности совместно с ребенком. Интеграция образовательных областей Познавательное развитие: закрепление знаний детей о ПДД, дорожных знаках.
Социально-коммуникативное развитие: формирование умения согласовывать свои действия с действиями партнеров, соблюдать в игре ролевые взаимодействия и взаимоотношения, воспитание дружеских взаимоотношений.
Физическое развитие: совершенствование физических качеств в разнообразных формах двигательной деятельности. Воспитание стремления участвовать в играх с элементами соревнований, играх-эстафетах.
Сценарий семейного конкурса – соревнования «Всей семьей за ПДД»
Возрастная группа: Средний дошкольный возраст (дети 4-5лет)
Форма проведения: Физкультурный досуг совместно с родителями
Цель: создание условий для интенсификации работы с семьей на основе двухстороннего взаимодействия, направленные на усвоение и закрепление знаний детей и их родителей о правилах дорожного движения. Задачи:Образовательные: Продолжить знакомить детей с правилами дорожного движения; закрепление знаний детей о ПДД, дорожных знаках.Развивающие: Развивать выдержку, ловкость, ориентировку в пространстве. Развитие двигательных качеств и мышления детей.Воспитательные: Воспитывать внимание, целеустремленность; продолжать формировать у детей чувство ответственности за свое поведение на дороге. Помочь родителям ощутить радость от совместной двигательной деятельности совместно с ребенком.Интеграция образовательных областейПознавательное развитие: закрепление знаний детей о ПДД, дорожных знаках.Социально-коммуникативное развитие: формирование умения согласовывать свои действия с действиями партнеров, соблюдать в игре ролевые взаимодействия и взаимоотношения, воспитание дружеских взаимоотношений.Физическое развитие: совершенствование физических качеств в разнообразных формах двигательной деятельности. Воспитание стремления участвовать в играх с элементами соревнований, играх-эстафетах.Оборудование:Макеты дорожных знаков; 4 машинки грузовые, кубики, конусы; «руль», 4 воздушных шарика, магнитофон, аудиозаписи с музыкой к подвижной игре.Предварительная работаПроведены игры «Дорожные знаки», «Переход», «Лучший водитель», «Такси вызывали», «Автодром» «Правила дорожные детям знать положено» и др., беседа о правилах поведения на дороге, в транспорте, просмотр презентации по правилам дорожного движения, закреплены знания о сигналах светофора. Планируемые результаты Снижение дорожно-транспортного травматизма среди детей дошкольного возраста путем повышения их уровня знаний правил дорожного движения;формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улице.
Ход мероприятия:
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Добрый вечер, уважаемые родители и гости!
Сегодня мы с вами будет соревноваться в ловкости, сноровке. И все наши конкурсы - эстафеты будут посвящены Правилам дорожного движения ПДД, потому что по улицам и дорогам днём и ночью, в жару и холод непрерывным потоком движутся транспортные средства. С каждым днём их становится всё больше. Возрастает количество пешеходов и пассажиров в транспорте. Возрастает и опасность дорожно-транспортных происшествий. И поэтому водителям и пешеходам надо быть особенно дисциплинированными и внимательными.
Все должны знать и четко выполнять правила дорожного движения, как взрослые, так и дети. Именно этой теме посвящено наше спортивное мероприятие: «Всей семьей за ПДД».
Сегодня участвуют 4 команды. Поприветствуем команды:
Средняя группа№1 Семья Подоплеловых Средняя группа №2 Семья Прохоровых Средняя группа №3 Семья Сакс Средняя группа №4 Семья Иоргачевых
Ведущий: Игру-соревнование оценивает наше жюри после каждого конкурса. В его составе наш почетный гость, Инспектор ГАИ Хлестунова Ксения Андреевн Инструктор по физической культуре Пантелеева Анастасия Александровна Учитель - логопед Варава Анастасия Сергеевна.

Напутственное слово предоставляется нашему почетному гостю.
1 Конкурс «Приветствие» Сейчас команды представят название и девиз.
1 команда – семья Подоплеловых команда «Зебра»
2команда – семья Прохоровых команда «Пешеход»
3команда – семья Сакс «Светофорик»
4 команда – семья Иоргачевых «Знаток ПДД»
Ведущий: Группа средняя№4 «Сказка» подготовили для нас веселое представление
Ребенок: Мы вас пригласили на праздник чудесный, В мир удивительный и интересный, В сказочный город отправимся вместе, И не забудем про танцы и песни.
(выбегают огоньки Красный, Желтый, Зеленый – танцуют)
Зеленый Огонек: Я веселый и довольный, Потому что я зеленый, Посмотри, как я хорош, Я на травку похож.
Желтый Огонек: А я желтый огонек, Тихий я и скромный, Может, я не так хорош, Зато на солнышко похож. Красный Огонек: Посмотри, какой я красный, Очень яркий и прекрасный,
Только ты не подходи! Весь я жгучий изнутри!
ВМЕСТЕ: Мы живем все втроем и танцуем и поем!
Появляется светофор /ребенок, одетый во все черное, на груди изображение светофора, все огоньки которого закрыты черными полосками картона, когда огоньки дарят ему свои цвета, ребенок поворачивается спиной и выдергивает полоски, под ними появляются обычные цвета светофора:
Светофорчик: Черный я и мрачный, Потому что неудачник, С вами я хочу дружить, Ярко, весело светить.
ОГОНЬКИ:Мы поможем, так и быть, будешь ты у нас светить.
(Звучит музыка, огоньки обегают Светофор и он зажигается)
Зеленый Огонек: Вот теперь ты всем хорош, Лучше просто не найдешь, Будешь зваться с этих пор, Ты дорожный светофор.
Светофорчик :Огоньками я сверкаю неустанно день и ночь, Я машинам помогаю и тебе хочу помочь.
Красный огонек горит:Стой на месте говорит! Желтый огонек мигает, подождать предупреждает.
А зеленый свет горит: Проходите, путь открыт!

Ведущий: Спасибо нашим ребятам за веселое представление «Маленького Светофорчика». Ребята, присаживайтесь, а наш друг «Светофорчик» будет мне помогать в проведении нашего праздника конкурса.
2 Конкурс Загадки для родителей: Я каждой команде загадываю загадки, чья команда правильно ответит, присуждается балл. Не ответили, значит, нет балла.
* Эту ленту не возьмешь, и в косичку не вплетешь, на земле лежит, транспорт по ней бежит. (дорога)
* На обочинах стоят, молча с нами говорят, всем готовы помогать, главное их понимать.(дорожные знаки) * У него глаза цветные, не глаза, а три огня,
Он по очереди ими, сразу смотрит на меня…(светофор)
* Не летит, не жужжит,
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука,
Два блестящих огонька… (автомобиль)
* Ясным утром вдоль дороги,
На траве блестит роса,
Крутят ноги вдоль дороги,
Два весёлых колеса (велосипед)
*Тут машина не пройдет, Главный здесь - пешеход. Что друг другу не мешать, Нужно справа путь держать(тротуар) *Командуя жезлом, он всех направляетИ всем перекрёстком один управляет. Он, словно волшебник, машин дрессировщик, А имя ему?(регулировщик) * Силач на четырёх ногах,
В резиновых сапогах
Прямиком из магазина,
Прикатил нам пианино… (грузовик)
Воспитатель: Молодцы команды хорошо справились с загадками.Продолжаем соревнование. Следующий конкурс «Лучший водитель»
3 Конкурс: «Лучший Водитель» Игрокам команд нужно провести машину с грузом на веревочке, как можно быстрее и точнее, обязательно объезжаем конус и обратно (4 машины, кубики 4 шт., конусы 4шт).


Ведущий: Молодцы команды, справились. А теперь, немного отдохнем. У нашего жюри, есть время подвести итоги. А мы поиграем с болельщиками в игру на внимание «Светофор». Встаем в круг. Если я показываю вам красный сигнал – все дружно беретесь за руки, желтый – хлопаете в ладоши, а зеленый сигнал светофора – громко топаете ногами. Молодцы, ребятки……………………………….

4 Конкурс «Веселый пешеход»Участники по очереди проходят дистанцию до конуса: Но, ребенок нужно добежать до конуса, маме прыгать на двух ногах, а папа ползет «паучком»(конусы).



Ведущий:Молодцы, справились и с этим конкурсом. Внимание, внимание, продолжаем соревнования. Следующий конкурс «Автодром».
5 Конкурс:«Автодром»:Правила такие в нем:Змейкой кегли оббежать. Руль другому, передать (конусы 12 шт.,руль 4шт.)


Ведущий:Молодцы, команды! Следующий конкурс «Экзамен» посмотрим ваши знания.
6 Конкурс «Экзамен»:Проверим команды на знания дорожных знаков, каждой команде дается конверт с вопросами. Вскрываете конверт, прочитали вопрос, объяснили ребенку, какой нужен подходящий знак к вопросу, ребенок выбирает дорожный знак среди тех которые лежат на столе, находит знак, приносит в команду, после того как вы ответите на вопросы, приглашаем инспектора принять у команды экзамен. 1 Конверт - Знак «Движение пешеходов запрещено»:В дождь и в ясную погоду, Здесь не ходят пешеходы. Говорит им знак одно: «Вам ходить запрещено!» Знак «Велосипедная дорожка»: Этот знак, как красный свет,
Здесь машинам хода нет.
Царство здесь велосипедов,
Пешеходов и мопедов.
2 Конверт - Знак «Подземный пешеходный переход»: Знает каждый пешеход,
Про подземный этот ход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает.Знак «Пешеходный переход»:Здесь наземный переход, Ходит целый день народ. Ты, водитель, не грусти, Пешехода пропусти!
3 Конверт – Знак «Пункт первой медицинской помощи»:Если кто сломает ногу,
Здесь врачи всегда помогут.
Помощь первую окажут,
Где лечиться дальше, скажут.Знак «Место остановки автобуса» В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.
4 Конверт Знак «Дети»Посреди дороги дети,Мы всегда за них в ответе. Чтоб не плакал их родитель, Будь внимательней, водитель! Знак «Пункт питания»
Коли вам нужна еда,
То пожалуйте сюда,
Эй, шофер, внимание!
Скоро пункт питания!
Ведущий: Приглашаем инспектора, оценить конкурс, справились с заданием команды? Наконец настало время конкурса для болельщиков.




Блиц турнир для болельщиков:
* Где нужно ждать общественный транспорт? (на остановке) * Что регулирует движение на улице?(светофор)
* Что означает красный сигнал светофора? (стоять) * Что означает желтый сигнал светофора? (приготовиться) * Что означает зеленый сигнал светофора? (идти) * Как называется дорог8а для пешеходов? (тратуар)* Часть дороги, по которой движется транспорт? (проезжая часть)
* Животное, названием которого обозначают, участок проезжей части? (зебра)
* Как и где лучше переходить улицу? (по зебре, по светофору)
Ведущий-О, Какие Молодцы, болельщики!!!
И завершающий конкурс называется «Контроль дыхания»
7 конкурс «Контроль дыхания» от каждой команды участвуют папы. Каждый участник надувает шарик. Побеждает тот, кто надул самый большой шар, и шар не лопнул. 1, 2, 3, начали!

Ведущий: Пока подводятся итоги соревнований, мы все вместе проведем танцевальный флеш- моб «Пешеходы».

Слово предоставляется нашему жюри. Проводится церемония награждения.

Ведущий– Вот и подошел к концу наш Семейный конкурс «Всей семьей за ПДД». Огромное спасибо всем: командам, почетным гостям, болельщикам, за интересную игру. И помните! Соблюдая правила дорожного движения, мы сохраняем самое дорогое – жизнь! А изучать правила всей семьей гораздо интереснее и полезнее. Дорогие друзья, добрых вам и безопасных дорог!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/555231-scenarij-semejnogo-konkursa--sorevnovanija-v
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.