Развлечение на воде «Юные спасатели» для детей 5 6 лет

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №1

СТАНИЦЫ ЛЕНИНГРАДСКОЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКИЙ РАЙОН

Развлечение на воде

«Юные спасатели»

для детей 5 - 6 лет

подготовила инструктор по физической культуре

Людмила Анатольевна Бедная

2012 г.

Задачи: закреплять полученные знания и умения; укреплять дружеские взаимоотношения в коллективе; воспитывать смелость, выносливость, желание прийти на помощь пострадавшим.

Оборудование: кассета с записью, плавательные доски по количеству детей, игрушки по количеству детей, картинки с морскими жителями, «Змейка» декорация острова.

Ход развлечения

Голос за кадром: Внимание, внимание!

Всем кто меня слышит! Говорит капитан корабля «Смелый»

Мы с вашими игрушками отправились в кругосветное путешествие, но попали в сильный шторм. Не далеко от необитаемого острова наш корабль потерпел крушение. Срочно требуется помощь!

Ведущая: Ребята, вы слышали, какая беда приключилась? Надо помочь капитану и его команде. Вы согласны отправиться в это опасное путешествие?

Дети: Да.

Ведущая: Плавание будет трудное, много препятствий на нашем пути придется преодолеть. Вы готовы?

Дети: Да.

Ведущая: Ну, тогда смелее в путь!

(Дети под песню «Шалунишки» идут к лестнице бассейна).

Ведущая: Вот мы и добрались до моря. Но что я вижу? Якорь оторвался, и корабль унесло в открытое море. Придется нам до корабля добираться вплавь.

(Дети по очереди прыгают с бортика и проплывают до «Змейки» натянутой поперек бассейна).

Ведущая: Все доплыли? Поднимайтесь на борт корабля.

(Подныривают под «Змейку»).

Ведущая: Команда! Поднять паруса! Нам дует попутный ветер.

(Дети выполняют движения рук как при плавании кролем)

Ведущая: Ребята посмотрите на море, сколько обитателей в нем живет. С некоторыми из них вы знакомы.

(Показывает картинки «Морской звезды», «Морского конька», «Медузы» - дети выполняют упражнения).

Ведущая: На горизонте вижу остров. Причаливаем. Ребята, осторожно здесь водятся крокодилы.

(Проводится игра «Два веселых крокодила»).

Ход игры:

Двое детей становятся возле бортиков напротив друг друга. Дети стараются пройти мимо крокодилов со словами:

«Два веселых крокодила в реке Нил спокойно жили.

Как увидели ребят, водой стали поливать».

Крокодилы брызгают на детей водой, а дети ныряют и проплывают в другую часть бассейна так, чтобы на них не попадали брызги.

Ведущая: Молодцы ребята, все выбрались на остров, никто не испугался крокодилов.

Ведущая: А вот и команда с потерпевшего крушения корабля, сидят под пальмой и ждут спасения.

(Пальма стоит на бортике, под ней сидят игрушки).

Ведущая: Давайте, переправим их на наш корабль.

(Дети берут плавательные доски, сажают на них игрушки, перевозят на корабль).

Ведущая: Вся команда в сборе, игрушки на борту, пора возвращаться домой.

(Дети становятся клином, с плавательной доской и игрушкой, плывут к лестнице, высаживают игрушки на бортик).

Ведущая: Вот мы и вернулись в детский сад, спасли свой игрушки, теперь вы опять можете с ними играть. А нам пора прощаться.

Список использованной литературы:

1. Е.К. Воронова Программа обучения детей плаванию в детском саду. - СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2010. – 80с.

2. Рыбак М.В. Раз, два, три, плыви…: методическое пособие для дошкольных образовательных учреждений. – М. : Обруч, 2010. – 208с.

3. Пищикова Н.Г. Обучение плаванию детей дошкольного возраста. Занятия, игры, праздники. – М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2008. – 88с.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/3684-razvlechenie-na-vode-junye-spasateli-dlja-det