Путешествие в «Чужую» страну. Сказка Алексея Николаевича Толстого «Петушки»

Путешествие в «чужую» страну.

Сказка Алексея Николаевича Толстого «Петушки».

Предтекстовый этап:

СЛАЙД 1

Сегодня мы с вами познакомимся со сказкой Алексея Николаевича Толстого.

СЛАЙД 2.

Задание 1.

Выберите из списка правильный вариант ответа.

Что такое сказка?

1. рассказ о фантастических героях;

2. рассказ о вымышленных событиях;

3. народно-поэтическое или авторское произведение о вымышленных героях и событиях, преимущественно с участием волшебных, фантастических сил. (+)

Сказка, которую мы будем читать, называется «Петушки».

- Определите по названию, о чём пойдёт речь.

Перед тем, как мы начнём читать текст, обратимся к таблице, где записаны слова, с которыми вы встретитесь в этой сказке.

Задание 2. (распечатка)

Выберите верное утверждение. Отметьте галочкой верный/неверный вариант.

СЛАЙД 3 (?)

Текстовый этап:

Чтение текста.

На избушке бабы-яги, на деревянной ставне, вырезаны девять петушков. Красные головки, крылышки золотые.

Настанет ночь, проснутся в лесу кикиморы, примутся ухать да возиться, и захочется петушкам тоже ноги поразмять.

Соскочат со ставни в сырую траву, нагнут шеи и забегают. Щиплют траву, дикие ягоды. Леший попадётся, и лешего за пятку ущипнут.

Шорох, беготня по лесу.

А на заре вихрем примчится баба-яга на ступе с трещиной и крикнет петушкам:

-        На место, бездельники!

Не смеют ослушаться петушки и, хоть не хочется, - прыгают в ставню и делаются деревянными, как были.

Но раз на заре не явилась баба-яга - ступа дорогой в болоте завязла.

Радёхоньки петушки; побежали на чистую  кулижку, взлетели на сосну. Взлетели и ахнули.

Дивное диво! Алой полосой над лесом горит небо, разгорается; бегает ветер по листикам; садится роса…

И вот выкатило огненное солнце.

В лесу светло, птицы поют, и шумят, шумят листья на деревьях.

У петушков дух захватило. Хлопнули они золотыми крылышками и запели - кукареку! С радости.

А потом полетели за дремучий лес на чистое поле, подальше от бабы-яги.

И с тех пор на заре просыпаются петушки и кукаречут.

-        Кукареку, пропала баба-яга, солнце идёт!

Послетекстовый этап:

- Где происходят описываемые события? (в лесу у бабы-яги)

- Сколько петушков было у бабы-яги? (9)

- Как баба-яга относится к петушкам? (ругает, называет бездельниками)

СЛАЙД 4

Задание 3.

Выберите из списка правильный вариант ответа.

Чем отличаются сказочные петушки от обычных?

1. не умеют кукарекать;

2. вырезаны на деревянной ставне; (+)

3. бегают по лесу.

Задание 4.

Расскажите, чем занимаются петушки, когда бабы-яги нет дома. Приведите доказательства из текста.

(слетают со ставен, бегают, щиплют траву, ягоды, ущипнут лешего за пятку)

СЛАЙД 5

Задание 5.

Выберите из списка правильный вариант ответа.

Почему однажды на заре баба-яга не явилась домой?

1. треснула ступа;

2. баба-яга не может передвигаться после восхода солнца;

3. ступа в болоте завязла.

Задание 6.

-Почему в конце сказки появляется образ солнца? (Сказки всегда заканчиваются хорошо. Солнце (свет) – хороший знак)

Рефлексия «Ладошки»

-Символом чего является солнце? (Солнце – символ радости, счастья)

У каждого контур ладошки. Напишите, символом чего является солнце.

Озвучить написанные детьми на «ладошке» мысли. Приклеить «ладошки»-лучики вокруг солнца.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/555412-puteshestvie-v-chuzhuju-stranu-skazka-aleksej