Памятка для родителей «Использование инновационных методик и технологий в реабилитации детей с ОВЗ»

Уважаемые родители!

Высокий уровень детской инвалидности определяет социальную значимость проблемы реабилитации и ставит перед реабилитационными учреждениями задачи внедрения в работу инновационных методик и технологий в реабилитации детей с ОВЗ.

Литотерапия – терапевтическое воздействие камней (минералов) на организм человека.

Литотерапия – (от греческого lithos – камень, terapia – терапия) – лечение с помощью натуральных камней, нетрадиционная методика, ставшая популярной в последнее время. В более широком понимании, литотерапия это любое использование природных минеральных веществ (песок, камни, глина и пр.) с целью воздействия на организм человека.

Литотерапия с успехом применяется в современной медицине, косметологии и даже элементы литотерапии применяются в коррекционной педагогике. Известно, что у детей с интеллектуальными, речевыми нарушениями наблюдаются нарушения эмоционально – волевой сферы, нарушения координации движений, низкий уровень развития мелкой моторики рук.

В логопедии, в коррекционной работе можно использовать элементы литотерапии, стоун – массаж, т.е. массаж натуральными камнями. Камни разного цвета и размера можно собрать на море, на речном берегу, просто купить в магазине декора. Главное, они должны быть натуральными, округлыми, гладкими на ощупь. Перед использованием камни желательно согреть (например, на солнце). Тогда благотворное воздействие массажа усилится, т.к. тепло камней улучшит кровообращение.

Упражнения на развитие речи и познавательных процессов

-    Теперь, когда камешек у тебя в руках, внимательно рассмотри его, попробуй заметить особенность этого камешка. (Далее идет расширение словарного запаса, набор прилагательных). Почувствуй, какой камень на ощупь (гладкий или шершавый, твердый или мягкий), какая у него температура (теплый или холодный), посмотри, какой у него размер (большой или маленький), блестящий или нет, прозрачный или нет (посмотрим на свет?). А теперь постучи своим камешком о мой камешек. Какой звук ты услышал? На что похож звук? (работа по всем трем каналам восприятия: зрение — визуальное, слух — аудиальное, ощущение — кинестетическое).

-   Волшебное превращение (воображение). Еще раз посмотри на свой камешек. На что похож твой камешек? Во что его можно превратить, как тебе кажется? (В ягоду, фрукт, колесико от машинки, цветок, солнышко...) а теперь попробуй изобразить то, на что похож камешек, а я попробую отгадать, что ты задумал. Можно озвучить свои действия.

-        Теперь перемешаем все камешки в одной коробочке, а ты попробуй среди всех найти свой! Отлично! (развитие внимания).

Упражнения дыхательной гимнастики

-Положите камешек на одну ладошку прямо перед собой, а вторая ладошка пустая (упражнение «Ладошки» из дыхательной гимнастики А. Н. Стрельниковой). Покажи мне свои ладошки! Начинаем делать шумные, короткие и ритмичные (соблюдение всех трех условий обязательно!) вдохи носом, одновременно, сжимая ладони в кулаки (прячем камешек), т. е. производим «хватательные» движения.

Упражнение «Мышечный зажим».

Участники садятся в заведомо неудобную позу. При этом в определенных мышцах или суставах возникает локальное напряжение, «зажим». Необходимо в течение нескольких минут точно выделить область зажима и снять его, расслабиться. Участники делятся своими впечатлениями и ощущениями.

Примеры использования элементов литотерапии в игре с ребёнком:

• перебирание камней, раскладывание по цвету, размеру, выкладывание дорожек или узоров из камней по вашему образцу и самостоятельно;

• в сочетании с пескотерапией (выкладывание дорожек, узоров на песке, закапывание камней в песок, выкапывание «секретиков» - самых красивых камушков, спрятанных в песке);

• массаж рук и пальцев (сжимание камней в кулачках, перекатывание по ладони, по руке, массирование пальцев камешками)

Целебны даже обычные игры с камнями, которых великое множество. Разумеется, для игр с крохой подойдет далеко не любой камень. Он должен быть природной кристаллической формы или хорошо обработан. Наиболее сильной энергетикой обладают кристаллы, каменные шары и пирамиды, но их в основном используют для статичных игр (разглядывания камня, изучения его). Самым маленьким детишкам можно играть с не очень мелкими галтованными камнями (обработанными так, что они имеют объем, но гладкие, поэтому ими нельзя пораниться). Новорожденному можно положить такой Помните о мерах безопасности: избегайте осколков минералов и никогда не оставляйте детей играть с камнями одних!

Мы ждём Вас по адресу:

3521 Мы ждём Вас по адресу:

352129, Краснодарский край,

г. Тихорецк, ул. Гоголя, д.77

сайт учреждения: www.tihoretsk-rc.ru

тел.: (8-86196) 5-05-72, 5-16-02

rcdip_yunona@mtsr.кrasnodar.ru

Время работы:

Понедельник: с 8.00 до 17.00

Вторник: с 8.00 до 17.00

Среда: с 8.00 до 17.00

Четверг: с 8.00 до 17.00

Пятница: с 8.00 до 16.00

Перерыв: с 12.00 до 13.00

Консультации всех специалистов бесплатны.

В Центре ведут индивидуальный прием и консультирование следующие специалисты:

СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ,

УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД,

ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ,

ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,

УЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ,

ИНСТРУКТОР ПО АФК

Министерство труда и социального развития Краснодарского края

ГКУ СО КК

«Тихорецкий реабилитационный центр»

Памятка для родителей

«Использование инновационных методик и технологий в реабилитации детей с ОВЗ»

Тихорецк

2023