- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка «Веселый алфавит»
Методическая разработка учителя английского языка Ковальской Татьяны Валерьевны(ГБОУ гимназия 278 Адмиралтейского района)
“ MerryAlphabet”( “Веселый алфавит” )-разработка для учеников 2 класса(первый язык),5 класса(второй язык).Рекомендуется для использования на Празднике Алфавита.
Aa Apple хочет буква Aa
Дайте яблочко скорей!
BbБуква Bb в лесу гуляла
Пчелкуbee там повстречала.
CcБуква Cc всех угощала
Тортик-cake всем предлагала.
DdБуква Dd животных любит
Dog-cобачка с нею дружит.
EeБукваEe летать хотела
В небе eagle орла узрела.
FfБуква Ff в саду гуляла
Там лягушка Frog скакала.
Gg Буква Gg уж очень рада
Grapeкупила-винограда.
HhБуква Hh выходит в свет
Говоритhello –привет!
IiХочетice-creamбуква Ii
Мороженое подавай!
JjСладкоежка буква Jj
Jam –варенье сварим ей!
KkВ школу букваKk ходила
Знания –knowledge получила.
LlБуква Ll в гостях осталась
В озере там-lake плескалась.
MmБуква Mm домой пришла
Молочка –milk попила.
NnБуква Nn в полях гуляла
Night там -ночь ее застала.
Oo Страус ostrish прибежал
Букву Оо напугал.
PpБуква Pp всем угождала
Pie -пирог всем раздавала.
QqБуква Qq свой нос задрала
Королеву-queen встречала!
RrДождик rain все поливал
Букву Rr домой прогнал.
SsМоре –sea для буквы Ss
Представляет интерес.
TtСильно букваTt устала
Вtennis утро все играла!
UuБуква Uu гулять пошла
Иumbrella - зонт взяла.
Vv Поливала буква Vv
Violets-цветы свои.
WwБуква Ww сказала:
« Волка –wolf в лесу встречала!»
XxСильный кашель у Xx,значит
Ейx-ray- рентген назначат!
YyБуква Yy,пойдешь ли в лес?
Согласилась:yes,yes,yes!
Zz Буква Zz животных знает
Зоопарк-Zoo посещает!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/5562-metodicheskaja-razrabotka-veselyj-alfavit
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.