Конспект НОД по речевому развитию в средней группе «Я и мой папа»

Конспект НОД по речевому развитию в средней группе «Я и мой папа»

Тема: «Я и мой папа»

Задачи:

1. Закреплять умение работать по схеме при составлении описательного рассказа.

2. Воспитывать доброе отношение к своему папе, вызывать чувство гордости и радости за благородные поступки родного человека.

Предварительная работа: беседы о папах, рассматривание иллюстраций с изображением пап с детьми.

Ход НОД:

1. Организационный

Дети обнаруживают в группе маленького грустного зайчонка.

- Почему наш гость такой грустный?

- Дети, оказывается, он потерялся, и разыскивает своего папу. Мы можем ему помочь? Как?

- Хотелось бы узнать, как зовут ваших пап?

Проводится игра «Назови имя папы» (говорят зайчонку, передавая его друг другу)

- Как можно отличить своего папу от чужого?

- Дети, у ваших пап не только разные имена и фамилии, но они все и выглядят по- разному. Поэтому можно найти человека по его внешности, но для этого нужно описать, рассказать, какой он.

Покажите Зайчонку, как нужно рассказывать о своем папе.

2 часть. Основная.

Составление описательного рассказа по схеме

Но в чем – то папы похожи друг на друга. Они выполняют в доме одинаковую работу. Что делает ваш папа дома?

Проводится игра «Папина и мамина домашняя работа» (по карточкам)

Физ.минутка:Пилим: джик, джик

Пылесосим: у-у-у

Забиваем гвоздь: тук, тук

Строгаем: чик, чик, чик»

- Чем вы больше всего любите заниматься с папой?

Зайчонок тоже «говорит» о своем папе.

- Летом папа учит меня плавать и нырять

А зимой на лыжах с горочки съезжать.

С папой интересно, он такой смешной,

С папой мне никто не страшен

Даже зверь лесной!

Дети просят рассказать зайчонка о своем папе и дети находят по описанию его папу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/556841-konspekt-nod-po-rechevomu-razvitiju-v-srednej