План конспект развлечения Тема: «Правила дорожные- детям знать положено» для детей 5-6 лет

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида №23 г. Лениногорска»

муниципального образования «Лениногорский муниципальный район»

Республики Татарстан

План - конспект развлечения
Тема: «Правила дорожные- детям знать положено»

для детей 5-6 лет

Воспитатель

I квалификационной категории

Хастутдинова Наталья Петровна

г. Лениногорск ,2023г.

Цель: Уточнить и закрепить с детьми правила дорожного движения и безопасного поведения на улицах и дорогах.

Задачи:

1. Закреплять знания детей о дорожных знаках, их назначении; Формировать умение работать в коллективе.

2. Развивать логическое мышление, инициативу. Пропаганда правил дорожного движения среди детей дошкольного возраста.

3.Воспитывать чувство дружбы, сплоченности, умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.

Предварительная работа:

- беседы с детьми о ПДД;

- чтение книг, рассматривание тематических иллюстраций;

- заучивание песни, танца, стихов, используемых в сценарии;

- выставка детских рисунков на тему: «Улица полна неожиданностей»;

- создание эмблем командам;

- использование игрового ресурса.

Оформление: выставка рисунков «Улица полна неожиданностей», плакаты по ПДД, дорожные знаки, воздушные шары по цветам светофора.

Оборудование: модели дорожных знаков, плакаты по ПДД, 2 мольберта, , 2 конверта с разрезными фрагментами дорожных знаков, , грамоты, флажки для болельщиков, жетоны для жюри.

Ход развлечения.

Ведущий 1:

Существуют правила дорожного движения. Относиться надо к ним с должным уважением. Правила разумные, добрые, полезные, Человеку каждому с малых лет известные!

1 ребенок:

Движеньем полон город

Бегут автомобили в ряд

Цветные светофоры

И день и ночь горят

Шагая осторожно

За улицей следи.

И только там, где можно,

Её переходи.

2 ребенок:

Пешеходы на дороге

Были бы в опасности,

Но для них есть тротуар

Вдоль проезжей части.

3 ребенок:

Делаем ребятам предостережение:

Выучите срочно правила движения!

Чтоб не волновались каждый день родители,

Чтоб спокойны были за рулём водители!

4 ребенок:

Детям знать положено правила дорожные.

Ты. Дружок ,.доверься им будешь цел и невредим.

Песня «Светофор»

Перестроение.

Ведущий 1: Здравствуйте, взрослые и дети!

Приветствуем вас, дорогие гости!

Вот уже почти пять лет дети приходят в детский сад, держась за руку родителей. Но совсем скоро дети пойдут в школу. Многим детям придётся ходить в школу самостоятельно. Всем нужно будет переходить дорогу. Мы все – взрослые и дети – то пешеходы, то пассажиры. Для своей безопасности все должны соблюдать правила дорожного движения

Ведущий 2:

Сегодняшняя наша встреча посвящена очень важной проблеме - воспитанию у наших детей навыков безопасного поведения на улицах города.

Единство наших и ваших требований к детям - это условие нашего успеха и безопасности наших детей. Сегодня предлагаю освежить ваши знания о правилах дорожного движения. Для того чтобы все были активными.

А оценивать нас будет жюри:

1. Рахманова Зульфия Мударисовна – начальник отделения ГБУ «Безопасности дорожного движения» территориального управления в городе Альметьевск.

2. Калимуллина Елена Павловна, заведующий МБДОУ №23

3. Каюмова Альбина Назиповна, старший воспитатель

В игре принимают участие 2 команды. Встречаем:

1 команда «Смайлик»

2 команда «Светофорчик»

Поприветствуем друг друга.

Команда «Смайлик»

Правила дорожного движения

Достойны уважения.

Без них обойтись никак

Вот поэтому свою команду

Назвали мы «Дорожный знак»

Команда «Светофор»

Мы команда «Светофор»

С вами мы сразимся.

Но просто так мы не сдадимся,

Будем правила движения

Выполнять без возражения.

Ведущий 1: Наша игра будет проходить по определенным правилам. А правила такие:

1.Не перебивать.

2.С места не кричать.

3.А если ответ знаешь руку поднимать.

4.Не нарушать 1,2, 3 правила.

Правила понятны. Напомните мне их. (дети напоминают)

За правильный ответ команда будет получать фишку. А в конце игры мы узнаем, какая команда лучше знает правила дорожного движения.

Первый конкурс «Разминка»(для всех)

• Что такое проезжая часть?

• Что означает красный свет светофора?

• Кого называют водителем?

• Что означает зелёный свет светофора?

• Кого называют пешеходом?

• Что такое перекресток?

• В какую сторону следует посмотреть в первую очередь при переходе дороги?

• Какие автомобили могут ехать на красный сигнал светофора?

Второй конкурс «Собери пазл» (для детей). Дети собирают пазлы дорожные знаки «Дети» и «Пешеходный переход».

Третий конкурс « Экзамен для родителей»

На экране вопросы по ПДД для родителей – водителей.

Ведущий: Предлагаю жюри подвести итоги этого конкурса. А наши команды поиграют. А теперь я вас проверю,

И игру для вас затею.

Я задам сейчас вопросы-

Отвечать на них непросто.

Если согласны- хлопаем в ладоши, если нет- топаем ногами.

• Кто из вас в вагоне тесном уступает старшим место?

• Кто из вас идёт на свет, говорящий: «Хода нет!»?

• Кто из вас идёт вперёд только там, где переход?

• Кто из вас, идя, домой, держит путь по мостовой?

• Кто же, правила не зная, едет «зайцем на трамвае?

• Кто на скользкую дорогу выбегает в непогоду?

• Кто вперёд летит так скоро, что не видит светофора?

• Если жёлтый свет горит, кто идёт? А кто стоит?

Четвертый конкурс «Азбука дорожных знаков» (все члены команды). Игрокам предлагается дорожные знаки распределить на группы. Команда «Смайлики» найдёт, покажет и правильно назовёт запрещающие и разрешающие знаки. Команда «Светофорчики» - знаки сервиса и опознавательные.

В зал на самокате въезжает Незнайка.

Незнайка. Ой, здравствуйте, а куда это я попал?

Ведущий. Здравствуй, Незнайка, ты попал детский сад.

Незнайка. А что вы здесь делаете?

Ведущий. Мы собрались поговорить о правилах дорожного движения.

Незнайка. Как интересно, а для чего нужны эти правила дорожного движения?

Ведущий. Правила дорожного движения устанавливают порядок движения транспортных средств и пешеходов.

Незнайка. У-у-у чего только не придумают, едешь себе да едь, а идёшь, так иди. Ну ладно пошел я, пока.

Ведущий. Подожди, Незнайка, ты куда? Оставайся с нами, и ты сам всё увидишь, услышишь и с нами поиграешь.

Незнайка. Хорошо. У-у-у, а это, что такое, столб какой-то? (показывает на светофор)

Дети. Светофор.

Незнайка. А для чего он нужен? А я вот вообще на него не смотрю, когда хочу, тогда и иду.

Ведущий. Незнайка, это не правильно, ведь переходить дорогу можно только на зелёный свет, на красный - стоять, а на жёлтый приготовиться идти. Ведь когда для пешеходов горит красный свет, то для машин загорается зелёный. Это сделано для того, что бы автомобиль, не сбил пешехода во время движения. Поэтому автомобили и пешеходы двигаются по очереди. Незнайка, ребята для тебя прочтут стихотворение.

Зарина:

Нужно слушаться без спора указаний светофора,

Нужно правила движения выполнять без возраженья!

На сигналы погляди, потом переходи

Акмаль:

Если ты спешишь в пути

Через улицу пройти.

Там иди, где есть народ

Где нарисован пешеход.

Варвара П.:

Вот зеленый глаз горит.

Он нам с мамой говорит:

«Можно смело проходить,

Пока ряд автомобилей стоит».

Ведущий. Понял, Незнайка, что такое светофор и для чего он нужен.

А мы продолжаем дальше.

Пятый конкурс«Гонки на самокатах» (дети) Взрослые помогают встать на самокат, принять его после пробега. Соревнуются между собой дети двух команд.

Шестой конкурс «Загадки» (для детей).

Я хочу спросить про знак,

Нарисован знак вот так.

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то.

(«Осторожно, дети!»)

Шли из сада мы домой,

Видим, знак на мостовой:

Круг, внутри велосипед,

Ничего другого нет!

(«Велосипедная дорожка»)

Автомобили мчат во весь опор,

И вдруг навстречу знак:

Изображен на нем забор.

Я тру глаза, смотрю в упор,

Шоссе закрыто на запор.

А что это за знак?

(«Ж/д переезд со шлагбаумом»)

Вот кружок с каемкой красной,

А внутри рисунка нет.

Может, девушки прекрасной

Должен быть внутри портрет?

Круг пустой зимой и летом,

Как же знак зовется этот?

(«Движение запрещено»)

Человек, идущий в черном,

Красной черточкой зачеркнут.

И дорога, вроде, но

Здесь ходить запрещено!

(«Движение пешеходов запрещено»)

Что за знак такой висит?

Стоп — автомобилям он велит...

Пешеход! Идите смело

По дорожкам черно-белым.

(«Пешеходный переход»)

Седьмой конкурс. Творческое задание «Автомобиль будущего».
Родители совместно с детьми придумали и нарисовали «Автомобиль будущего» и объяснить, для чего оно предназначено. Жюри отмечает оригинальность рисунка и объяснения.
Восьмой конкурс «Дорога в детский сад» . Родители переводят детей через проезжую часть и сажают в автомобильное кресло.

Незнайка. Ну, я люблю петь, придумывать стихи, а еще люблю танцевать.

Приглашаю ребят на свой любимый танец- флешмоб.

Флеш-моб: «Я дружу с ПДД»

(Дети и родители под музыку выходят на флеш-моб)

Слово жюри.

Награждение команд

Ведущий 1 :Родители - первые педагоги своих детей. Ваши дети учатся законам улицы, беря пример с вас. Уберечь ребенка от беды на дороге – долг всех взрослых. Поэтому предлагаю и дальше сотрудничать по формированию у наших детей дисциплинированного поведения на улице, соблюдения им правил дорожного движения.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/557537-plankonspekt-razvlechenija-tema-pravila-doro