Схема обследования уровня сформированности моторных и сенсорных процессов у детей

№ п/п

Ф.И.

 1. Оценка состояния общей моторики

 2. Оценка ручной моторики:

 3. Оценка тактильных ощущений:

4. Оценка владения сенсорными эталонами:

 5. Оценка зрительного восприятия:

  6. Оценка слухового восприятия:

7. Оценка простран-

ственного восприятия:

  8. Оценка восприятия времени:

Оценка статистического равновесия

Оценка динамического равновесия

поочередно

Обеих рук

Срисовывание простых геометрических фигур

Узнавание на ощупь объекмных и плоскостных

Тесты цветоразличения

Восприятие величины

Различение формы

Реалистичные изображения

Контурные изображения

Наложенные изображения

Выделение букв и цифр

Ритмические рисунки

Шумы и звуки

Начальный согласный в слоге

Показ и называние предметов

В пространстве

Конструирование по образцу

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10