Коррекционное занятие по теме «День матери праздник любви и уважения»

Коррекционное занятие по теме «День матери – праздник любви и уважения»

Цель: Воспитание любви и уважения к матери.

Задачи:

-  учить детей выражать свои чувства к маме;  внимательно слушать, поддерживать  беседу, отвечать на вопросы.

-развивать эмоционально ­ волевую сферу, формировать нежное отношение к матери,   - воспитывать уважение и бережное отношение к матери; создать теплый  нравственный климат между матерями и детьми.

- корригировать зрительное и слуховое внимание на основе выполняемых упражнений в узнавании, запоминании, воспроизведении.

Ход занятия:

1. Организационно-мотивационная часть

Цель: создание эмоционально-положительного настроя в группе.

- Добрый день, дорогие ребята!

Учащиеся поочередно касаются одноименных пальцев рук своего соседа, начиная с больших пальцев и говорят:

-желаю (большой)

-успеха (указательный)

-большого (средний)

-во всем (безымянный)

-и везде (мизинец)

-удачи тебе на занятии! (рукопожатие)

- И я желаю вам всем удачи на занятии, уверена, у вас все получится, и занятие у нас получится непременно увлекательным и интересным.

2. Введение в тему

Цель – вызвать интерес к теме занятия.

Загадка

Цель: Коррекция логического мышления.

Кто вас, дети, больше любит,

Кто вас нежно так голубит

И заботится о вас,

Не смыкая ночью глаз?

 Сегодня, мы с вами поговорим об одном из важных праздников в России. Кто знает, какой праздник приближается  (День Матери) 
День матери отмечают в последнее воскресенье ноября. Цель этого прекрасного праздника - поддержать традиции бережного отношения к женщине – маме. 
Мама самое прекрасное слово на земле! И самое первое слово, которое произносит человек. И звучит оно одинаково нежно на всех языках мира. Мама по -  русский,  анне по – чувашский. У мамы самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё. У мамы самое доброе и верное сердце, в котором горит огонь любви к своим детям. Мама - самый главный человек в нашей жизни.

- А как вы думаете, зачем нужен этот праздник?

Сегодня на занятии мы будем выполнять задания посвящённые мамам.

3. Основная часть

Цель: формировать любовь, нежность и уважение к самому родному человеку на земле – маме.

Стихотворение о маме

А теперь, я расскажу вам стихотворение. Если узнаете, о ком оно, говорите хором. Приготовились? Слушаем.

Кто открыл мне этот мир,

Не жалея своих сил?

И всегда оберегала?

Лучшая на свете … МАМА (хором)

Кто на свете всех милее

И теплом своим согреет,

Любит больше чем себя?

Это … МАМОЧКА моя (хором)

Книжки вечером читает

И всегда все понимает,

Даже если я упряма,

Знаю, любит меня … МАМА (хором)

Я шагаю по дорожке,

Но устали мои ножки

Перепрыгнуть через ямку

Кто поможет? Знаю - … МАМА (хором)

Молодцы!

Самый близкий человек на свете — это мама. Мама и пожалеет, и поддержит в трудную минуту. Народная пословица говорит: «При солнышке — тепло, при матери — добро».

Как вы это понимаете?

Игра «Собери пословицу»

Цель:Коррекция познавательной деятельности на основе упражнений в анализе и синтезе

Задание: Вам надо будет из слов составить пословицу о маме.

1. Птица рада весне, а дитя матери

2. Сердце матери лучше солнца греет.

3. Ближе матери друга нет

4. Мама в доме, что солнышко на небе.

5. При солнышке светло, а при матушке добро.

-Ребята, прочитайте полученные пословицы. Как вы их понимаете?

- Как вы думаете, что общего между солнечным светом и мамой? (к доске крепится солнышко)

-Сейчас мы соберем у солнышка лучики с добрыми словами, посвященные маме. Я начну, а вы закончите.

1. Вы всегда можете обращаться к маме с любой просьбой, с секретом, она вас всегда… ( выслушает   и поймет);

2. Если вы не справляетесь с домашним заданием, мама всегда… (поможет);

3. Если у вас что то не получается, если вы не знаете как делать, как поступать то мама всегда…(подскажет);

4. Если вы не знаете, как поступить, то мама вам дает… (совет);

5. Если вас кто-то обидит, то мама вас… (пожалеет и защитит);

6. Если у вас что-то получилось хорошо, то мама вас...  (похвалит);

7. Вообще каждая  мама вас…  (любит).

- Мать даёт жизнь своему ребёнку. Мать волнуется и печалится, чтобы ребёнок был здоров, сыт, счастлив. Мать – Это окно в мир! Она помогает ребёнку понять красоту мира.

Упр. «Моя мама лучше всех»

Послушайте рассказ Л.Толстого «Лучше всех»

На улице в толпе заблудилась маленькая девочка. Бегает, кричит, ищет свою маму. Народ спрашивает у нее: «Какая твоя мама?» А девочка сквозь слезы отвечает: «Разве вы не знаете, моя мама самая лучшая!»

Конечно, для каждого из вас его мама самая лучшая. Вы говорите ей много ласковых и нежных слов.

Что это за слова? Мы вспомним поиграв в игру

Игра «Моя мама….»

Задание. 

На карточках написаны слоги названных слов, карточки разрезаны на слоги - нужно собрать слова

 ( добрая, заботливая, родная, нежная, лучшая, ласковая, мудрая, бесценная,  милая, красивая, умная, веселая, любимая, единственная ).

-Молодцы справились заданием. Мамочка у каждого ребенка самая добрая, любимая, красивая.

Мама – это значит нежность,

Это ласка, доброта,

Мама – это безмятежность, это радость, красота!

Мама – это на ночь сказка,

Это утренний рассвет,

Мама – в трудный час подсказка,

Это мудрость и совет!

Мама – это зелень лета,

Это снег, осенний лист,

Мама – это лучик света,

Мама – это значит ЖИЗНЬ!

Упр. «Большое сердце»

Цель: развитие наблюдательности, памяти.

.У мамы самое доброе, ласковое сердце, самые нежные, самые заботливые руки, которые умеют всё. В её сердце никогда не гаснет любовь!  И сейчас мы соберем большое мамино сердце из своих маленьких сердец.

Задание

Назовите маму ласковыми словами. Если затрудняетесь, осмотрите класс и найдите подсказки (мамочка, мамулечка, матушка, мамуля, мамуленька, маманя, мамаша, мамуся, мамуль, маам, мА)

На доске нарисовано большое сердце, ребята крепят в него маленькие со словами.

Молодцы справились с заданием.

Мама, как волшебница:

Если улыбается –

Каждое желание у меня сбывается.

Поцелует мама – плохое забывается.

Новый день, весёлый день

С мамой начинается.

Упр.«Я маме помогу»
Цель: Коррекция аналитико-синтетической деятельности на основе игры в классификации.

.Игра «Магазин».

Цель: прививать понятие о помощи маме. Развитие памяти и коммуникации детей.

- Ребята! Поможем нашим мамочкам!

Задание. 

Каждый из вас получает от мамы свой список покупок.

(иллюстрации покупок оформлены на карточках).

- Ваша задача, ребята, запомнить, что вам нужно купить. Пройдет одна

минута, и вы отправитесь в магазин. Посчитайте и запомните, сколько наименований

продуктов вам надо будет купить. Список покупок остается дома, а вы, помощники, отправляетесь в магазин.

Посередине стола разложены в произвольном порядке картинки с продуктами.

Каждому ребенку дается магазинная тележка (распечатка). Дети отыскивают по

памяти нужные продукты и заполняют тележку

- Вижу покупки сделаны. Давайте проверим все ли вы купили.

Молодцы!

Есть такая буква «М» и она известна всем.

Знаем без экзамена – это буква мамина.

Нарисуем мамочку и поставим в рамочку.

Будет мамочки портрет излучать волшебный свет.

Упр. «Портрет мамы»

Цель: Коррекция зрительного воображения

Я предлагаю вам дорисовать портрет мамы.

Задание. Вы по очереди выходите к доске и на ватмане рисуете по одной части лица.

- Вот какой замечательный портрет у нас получился

4. Итог

Цель: подвести учащихся к заключению занятия

 Рефлексия.

- Какому дню мы посвятили нашу встречу?

- Чему ты сегодня научился?

- Что у тебя получилось лучше всего?

- Что было самым интересным для тебя сегодня?

- Что было самым трудным для тебя сегодня?

- Что ты понял сегодня?

Для каждого из нас, будь то маленький ребенок или уже поседевший взрослый - мама - самый родной, самый дорогой человек на свете.  Мама - это человек, с которым можно всем поделиться, она всегда поймет, поможет в трудную минуту, даст добрый совет, пожалеет и никогда не осудит, оградит от беды.   Мама учит нас быть добрыми, мудрыми,  заботится о нас, оберегает нас.         С мамой всегда легко, с ней никогда не почувствуешь себя одиноким.  Мама - это человек, перед которым мы всегда в долгу, ведь именно она подарила нам самое прекрасное  - жизнь. И не зря, когда говорят о маме, сравнивают ее солнышком. У каждого из вас есть свое солнышко, которое вас греет, любит, ласкает это ваши мамы.

Будьте бережливы, чутки и внимательны к ней. Порой мама бывает с вами строгой, это потому, что она желает вам добра. Умейте ценить любовь матери. Будьте бережливы к этой любви, не оскорбляйте её случайной грубостью, резким словом, непослушанием. . Радуйте их своими успехами, будьте достойны всего того, что они делают для вас, своих детей. И если были в чем, то неправы, не забывайте говорить “прости меня, мама”! Пусть над их головами светит яркое солнце, и небо будет безоблачным!

У вас прекрасные и замечательные мамы.  Любите их и всегда помогайте им. Чаще спрашивайте маму, чем ей помочь и помогайте по дому. Обнимайте ее  чаще и скажите на ушко самые   нежные слова: «Я люблю тебя».

Мама думает о нас каждый день и каждый час!

Мамино сердечко бьется и всегда помочь нам рвется.

Тук-тук-тук - оно стучит, ни минуточки не спит.

Беспокоится за нас каждый миг и каждый час.

Мама добрым взглядом греет, мама балует, жалеет.

Мама к сердцу прижимает от тревог и бед спасает.

Если мамы рядом нет, будто исчезает свет...

Грустно сразу и тревожно, жить без мамы не возможно!

До свидания, ребята!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/558534-korrekcionnoe-zanjatie-po-teme-den-materi--p