- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
новогодний сценарий по ПДД " Дорожная феерия"
Дорожная Феерия
Новогодний сценарий по ПДД
для учащихся 1- 4 классов
Дорофеева Ольга Александровна,
учитель начальных классов
МБОУ «Краснинская ООШ»
Цели и задачи: - Обобщить и закрепить знания о безопасном поведении на дорогах, в умении ориентироваться по знакам, в умении применять свои знания на практике.
- Совершенствовать представление о ПДД и дорожных знаках.
- Воспитывать сознательное выполнение ПДД.
- Способствовать созданию положительного эмоциональ- ного настроения.
Действующие лица:
Юные инспекторы движения – ведущие, Дед Мороз, Снегурочка, Авария, Гололёд, Туман, Светофор, Инспектор ГИБДД.
Ход сценария:
1. Ведущий 2. Ведущий 1. Ведущий 2. Ведущий Инспектор Авария Инспектор Авария 1. Ведущий 2. Ведущий Авария Инспектор Авария 1. Ведущий Авария 2. Ведущий Авария Инспектор Авария 1. Ведущий Авария Туман Гололёд 1. Ведущий Гололёд Туман Авария 1. Ведущий 2. Ведущий 1. Ведущий Инспектор 2. Ведущий Гололёд 1. Ведущий Туман Авария Туман Авария Туман 2. Ведущий Инспектор 2. Ведущий 2. Ведущий Дед Мороз Снегурочка Дед Мороз Снегурочка Дед Мороз Снегурочка 1. Ведущий 2. Ведущий Инспектор Дед Мороз Светофор Дед Мороз Авария Гололёд Дед Мороз Снегурочка Светофор Светофор Снегурочка Дед Мороз Дед Мороз Снегурочка Дед Мороз Инспектор и Светофор Авария, Туман и Гололёд 1. Ведущий 2. Ведущий | Здравствуй, праздник новогодний, Новогодний хоровод. Очень скоро, очень скоро Праздник в каждый дом войдёт! К нам идёт с мешком подарков Добрый Дедушка Мороз Он запряг лошадок в санки И в пути уже замёрз. А пока он к нам приедет, Мы не будем здесь скучать. Это значит, что пора нам Дружно песню запевать! Про красавицу про ёлку – Как в лесу она росла И на праздник новогодний К нам нарядная пришла. Стой, куда, вернись немедленно! Ты зачем знак с дороги украла? Ишь, как быстро стали ездить не остановишь. Какой знак? Так это мой, я его у своего дома повешу, вон он какой красивый. Верни знак на место. По этой дороге к ребятам на праздник скоро Дед Мороз поедет. Вот и хорошо. Там мы его и встретим. С утра его, можно сказать ждём. А тут эти на машине решили прокатиться. Ну вот пускай теперь чинят свой транспорт. Это кто к нам на праздник незвано – непрошено заявился? Кто порядок на дороге нарушает? Кто, кто, я это. Бабушка Авария меня зовут. Живу у дорог, нарушителей разных поджидаю. И не просто поджидает, а разные пакости для водителей и пешеходов готовит. То знак украдёт, то ям на дороге накопает, то светофор отключит. Да это же я шучу так. Чтобы всем весело было. А к нам ты зачем пришла? Так к вам же сюда подарки должны привезти. Вот я за подарком и пришла. Так Дед Мороз всем подряд подарки не дарит, а только тем кто умеет веселиться, петь и танцевать. Так и я умею! Ну – ка ребятки, давайте мой любимый танец у ёлки станцуем. Называется танец «Буги – вуги». Он не просто весёлым ребятам подарки раздаёт, а послушным и дисциплини – рованным. А ты что на дороге для Деда Мороза устроила? Расскажи ребятам. Да ничего я там не устроила. Так, пошутила немножко, попросила друзей моих немного Дедушку Мороза задержать. Им же тоже надо праздник встретить. А кто твои друзья? Да друзья-то тихие, скромные. Гололёд и Туман. Да вот они. Бабка, мы всё сделали. Пошли уже, скоро приедет. Да-да, пора уже. Мы всё сделали, как ты сказала. А что она вам сказала? Как что? Поставили на дороге к вам знак «Въезд запрещён», вот дед и поехал в объезд. А там я его и встречу. Вот он на мне как закрутится. А тут и я подоспею. В тумане бабка у него мешок с подарками и утащит! Пора, значит? А ну за мной! Что же теперь делать? Как же праздник без Деда Мороза и Снегурочки? Как помочь им? Я знаю, что делать. Дед Мороз должен услышать, что у нас здесь праздник, а значит, надо песню спеть, чтобы он услышал и с дороги не сворачивал. А как быть с Гололёдом? Ведь по нему не проедет Дед Мороз. Ребята, что надо сделать, чтобы по льду не скользить? Я знаю, что надо делать. Я ведь не простой дорожный инспектор. Я же в сказке работаю, за сказочными дорогами слежу, и есть у меня одно сказочное средство против этого гололёда. Дед Мороз ведь не на машине ездит, а на тройке лошадей. Вот для них у меня и есть сказочные шипованные подковы. Ну, а мы, ребята, давайте споём песню. Вот ведь что придумали. Всего меня шипами какими-то истыкали. Я-то думал, как начнут скользить, как закрутятся, а им хоть бы что. И как это Инспектор нас догнал. Ничего, из Тумана не вылезут. Он их заведёт прямо к бабке в руки. Она им и сани разобьёт, так что никакой ремонт не поможет, а пешком Дед Мороз не скоро сюда придёт. Ах вот ты что задумал. А ну-ка, ребята, давайте сейчас станцуем «Танец маленьких утят», чтобы Дед Мороз знал, в какую сторону ехать. Как он из меня выбрался? Как догадался, куда ехать? Это всё дети виноваты. Устроили здесь песни и танцы. Вот Дед Мороз и услышал их голоса. И что делать? Они уже подъезжают. Я знаю, что делать. Надо у школы светофор поломать. Дед Мороз остановится возле него, он же правила не нарушает. Точно, сейчас я ему цветные стёкла-то позакрываю. И что теперь делать? Ребята, вы разве не знаете, кто может заменить светофор? Если светофор ломается, его заменяет регулировщик. Где мой жезл? А пока наш друг инспектор там разбирается, давайте мы с вами поиграем. Я задаю вам вопрос, а вы на него отвечаете: «Это я, это я, это все мои друзья!» Конечно, если вы это действительно делаете! А если нет – молча топаете ногами в знак протеста. Кто из нас в трамвае тесном Уступил старушке место? Кто на санках покатился, За автобус зацепился? Кто дорогу перейдёт Только там, где переход? Кто сигналы светофора Соблюдает все без спора? Кто сигналы светофора Будет знать ещё на скоро? Кто через шоссе бежит, Если красный свет горит? На дороге кто из вас В мяч играет всякий раз? Молодцы, ребята! Знаете Правила дорожного движения. Здравствуйте, детишки – девчонки и мальчишки. К вам пришёл на ёлку я, С Новым годом вас, друзья! Я сегодня весел тоже И с ребятами дружу. Никого не заморожу, Никого не простужу. С Новым годом! С Новым годом! С ёлкой, с песней, с хороводом! Пусть радость принесёт Добрый славный Новый год! В эту пору в волшебство Верят все до одного. Верят ёлку до небес, Ждут невиданных чудес. И ещё, наверняка, Ждут с подарками мешка. Дедушка, а куда же делся мой мешок с подарками? И дорога сегодня какая-то странная была. То вот объезд придумали, то гололёд. А тут ещё полчаса у светофора простояли, сломался он, видите ли. То вдруг туман свалился откуда-то. Да, хорошо инспектор дорожный вовремя появился. А то бы мы к ребятам на праздник точно опоздали. Это ведь все знают, что на перекрёстке главнее светофора регулировщик – инспектор. Вот когда появился туман, кто – то к нам в сани и пробрался. Мы знаем, кто. Правда, ребята? Да-да, это бабка Авария и её приятели – Туман и Гололёд. Что теперь делать будем? А ничего, они мешок даже развязать не смогут. Он же заколдованный. Так что давайте веселиться. А подарки они скоро нам сами принесут. Я сейчас поймать помог Нарушителей дорог. Да они ещё сознались, Что украли ваш мешок. Ну что, нарушители? Как подарки, понравились? Тоже мне, шутник. Мешок – то не развязывается! Ага! Я его и руками, и зубами, а он никак! Да мешок – то заколдован. Вам подарки ни за что не достались бы. Вы же правила дорожные нарушаете, а подарки мои только для тех, кто себя на дороге правильно ведёт. Так что придётся вас прогнать. Дедушка, ведь праздник сегодня. Мо-жет оставим их? А давайте я их проверю на знание правил. Слушайте, хулиганы, и говорите, да или нет. 1. Все машины дружно встали. Свет зелёный увидали! Отвечайте: Правда? Нет! Путь открыл зелёный свет! 2. Чтоб дорогу перейти, Надо «зебру» нам найти! Отвечайте: Правда? Да! «Зебра» нам дружок всегда. 3. Горит нам красный свет: «Путь закрыт, прохода нет!» Отвечайте: Правда? Да! Мы на красный – никуда! 4.Чтоб на санках пронестись, За машину зацепись! Отвечайте: Правда? Нет! Вот наш правильный ответ. 5.Там, где школа, детский сад, Знаки тормозить велят! Отвечайте: Правда? Да! Знаки охраняют нас! 6. Свет зелёный говорит: «Пешеходам путь открыт!» Отвечайте: Правда? Да! На зелёный - хоть куда! Молодцы, ребята, знаете Правила до-рожного движения. Да и наши наруши-тели-вредители тоже из знают. Давайте оставим их на празднике. Ну хорошо, внучка. А от правильных ответов мой мешок развязался. Так что теперь: Я под ёлкой посижу, На ребяток погляжу, Кто прочтёт для всех стишок? Выходи сюда дружок. Ой спасибо, ребята, уважили дедушку. А теперь давайте поиграем. Пора, друзья! Проститься нужно. Всех поздравляем от души. Пусть Новый год встречают дружно И взрослые, и малыши! Всем желаю счастья я, Будьте веселы друзья! Скажем дружно всем народом: С Новым годом! И нам пора, ребята. Надо следить за дорогой, чтобы никто не нарушал дорожных правил. А мы вам больше мешать не будем, пойдём помогать вам за порядком следить. Ну что, друзья пора прощаться, Пусть праздник в памяти живёт! Друг другу скажем «до свидания!» До новой встречи в новый год! До свидания, друзья! | Действие происходит в зале, где стоит украшенная новогодняя ёлка. В хоровод выходят ведущие – юные инспекторы движения. Песня «В лесу родилась ёлочка». После песни раздаётся визг тормо – зов, звук аварии и сирены. В зал вбегает Авария, под мышкой у неё знак «Опасный поворот», за ней бежит инспектор ГИБДД Все вместе танцуют танец «Буги – вуги» Входят в зал Туман и Гололёд. Убегают из зала Дети отвечают. (Можно посыпать дорогу песком или солью) Инспектор уходит. Поют песню. Вбегает Гололёд в рваной одежде. Танцуют «Танец маленьких утят». Раздаётся звон бубенцов, ржание и топот коней. Вбегают Туман и Авария. За ними входит Инспектор. Убегают. (Дети отвечают.) Достаёт жезл и уходит из зала. Игра «Это я, это я, это все мои друзья!» Под музыку появляют – ся Дед Мороз и Снегурочка. Дети отвечают. Звучит сирена. Входит Светофор и ведёт Аварию, Гололёд и Туман. Они несут мешок с подарками. Авария, Туман и Гололёд соглашаются и просят детей им помогать. Дети рассказывают стихи. Проводит игру «Горячие снежки» Все сказочные герои уходят. |
Перечень используемой литературы
Правила дорожного движения 1класс
Издательство «Просвещение», 2016г.
Автор В.Э. Рублях.
Основы безопасности дорожного движения 1 – 4 кл.
Автор Л.И. Тошева
Издательство Москва «Вако», 2011г.
Методическое пособие для учащихся 1 – 4 кл.
Правила уличного движения
Издательство Москва «Вако», 2011г.
Перечень используемого оборудования и материалов.
- Дорожные знаки «Опасный поворот», «Въезд запрещён»
- Светофор
- Жезл
- Картинки с изображением героев:
Гололёд, Авария, Туман, Инспектор ГИБДД, Дед Мороз, Снегурочка.
- Звуковая запись: визг тормозов, звук аварии и сирены, звон бубенцов, ржание и топот коней, песня «В лесу родилась ёлочка».
- Музыка к танцу «Буги – вуги», «Танец маленьких утят».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/559122-novogodnij-scenarij-po-pdddorozhnaja-feerija


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.