Контрольная работа по окружающему миру 4 класс

Контрольная работа по окружающему миру для 4 класса

(за 1 полугодие)

I - вариант

1. Что такое астрономия?

1. наука о веществах

2. наука о Вселенной

3. наука о живой природе

2 .Что такое архив?

1. хранилище документов

2. коллекция старинных предметов

3. собрание книг

3. Определи век 1147 год ___________, 1703 год___________

4. Что такое WWF:

1. Всемирный фонд дикой природы

2. Международный союз охраны природы

3. Международный союз охраны птиц

5.Что НЕ относится к Всемирному наследию?

1. Озеро Байкал

2. Таймырский заповедник

3. Тадж-Махал

6. Самые высокие горы России:

1. Кавказкие горы

2. Уральские горы

3. Вулканы Камчатки

7. Самое глубокое озеро России:

1. Ладожское

2. Каспийское

3. Байкал

4. Онежское

8.Отметь признаки приспособленности белого медведя к условиям жизни в Арктике.

1. Ноги, превратившиеся в ласты

2. Густая длинная шерсть

3. Белый цвет меха

4. Мощные клыки, похожие на сабли

9. Дополни звенья в цепи питания.

осина - ___________ - ______________

10. Отметь только мероприятия по охране природы.

1. Заготовка древесины

2. Посадка лесов

3. Запрещение охоты на лесных животных

1. Браконьерство

2. Создание заповедников

11. Приведи примеры растений и животных степи.

_______________________________________________________________

12. Углубление на поверхности земли с пологими, поросшими растениями склонами, называются:

1. карьер

2. овраг

3. балка

13. Отметь свойство железной руды.

1. горючесть

2. пластичность

3. плавкость

14. В каком ряду перечислены только полезные ископаемые, используемые в качестве топлива?

1. гранит, нефть, железная руда

2. торф,природный газ, каменный уголь

3. каменный уголь, глина, нефть

15. Узнай по описанию. Эта почва - самая плодородная. Она особенно богата перегноем, который придает ей темный или даже чёрный цвет.

________________________________

16. В каком ряду ярусы леса перечислены в правильном порядке (сверху вниз)

1. деревья; мхи и лишайники; кустарнички и травы; кустарники

2. деревья; кустарники; мхи и лишайники; кустарнички и травы

3. деревья; кустарника; кустарнички и травы; мхи и лишайники

17. Какие экологические проблемы тебе известны? -_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольная работа по окружающему миру для 4 класса

(за 1 полугодие)

2 вариант

1.Солнце и движущие вокруг него небесные тела составляют:

1. Солнечную систему

2. Космос

3. Вселенную

4. Созвездия

2.История – это:

1. одна из наук о земле

2. наука о Вселенной

3. наука о прошлом людей

4. наука о живой природе

3. Определи век 1242 год ___________, 1380 год__________

4. Изображение какого животного является эмблемой Всемирного фонда дикой природы?

1. амурского тигра

2. розового фламинго

3. панды

5. Что НЕ относится к Всемирному наследию?

1. Водопад Виктория

2. Московский зоопарк

3. Великая Китайская стена

6.В список Всемирного природного наследия включены:

1. Кавказкие горы

2. Уральские горы

3. вулканы Камчатки

4. Золотые горы Алтая

7. Самое большое озеро России:

1. Байкал

2. Ладожское

3. Онежское

4. Каспийское

8.По каким причинам в тундре много болот и озёр?

1. постоянно идут дожди

2. многолетняя мерзлота не пропускает дождевую и талую воду на глубину

3. из-за низкой температуры воздуха вода с поверхности почвы испаряется медленно

4. почва бедна перегноем

9. Дополни звенья в цепи питания.

степные злаки - ___________ - ______________

10. Отметь только мероприятия по охране природы.

1. заготовка древесины

2. посадка лесов

3. запрещение охоты на лесных животных

4. браконьерство

5. создание заповедников

11.Приведи примеры растений и животных пустыни

_________________________________________________________

12.Котлован, где добывают полезные ископаемые, называют:

1. траншея

2. карьер

3. террикон

13. Отметь свойство глины.

1. горючесть

2. пластичность

3. плавкость

14. В каком ряду перечислены только полезные ископаемые, используемые в качестве топлива?

1. гранит, нефть, железная руда

2. торф, природный газ, каменный уголь

3. каменный уголь, глина, нефть

15. Один сантиметр почвы образуется в природе за:

1. 2 – 3 месяца

2. 25 -30 лет

3. 250 – 300 лет

16. В каком ряду ярусы леса перечислены в правильном порядке (сверху вниз)

1. деревья; мхи и лишайники; кустарнички и травы; кустарники

2. деревья; кустарники; мхи и лишайники; кустарнички и травы

3. деревья; кустарники; кустарнички и травы; мхи и лишайники

17. Какие экологические проблемы тебе известны? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ключи к контрольной работе

по окружающему миру для 4 класса за 1 полугодие

I - вариант

1. Что такое астрономия?

1. наука о веществах

2. наука о Вселенной

3. наука о живой природе

2 .Что такое архив?

1. хранилище документов

2. коллекция старинных предметов

3. собрание книг

3. Определи век 1147 год __XII__, 1703 год_XVIII_____

4. Что такое WWF:

1. Всемирный фонд дикой природы

2. Международный союз охраны природы

3. Международный союз охраны птиц

5.Что НЕ относится к Всемирному наследию?

1. Озеро Байкал

2. Таймырский заповедник

3. Тадж-Махал

6. Самые высокие горы России:

1. Кавказкие горы

2. Уральские горы

3. Вулканы Камчатки

7. Самое глубокое озеро России:

1. Ладожское

2. Каспийское

3. Байкал

4. Онежское

8.Отметь признаки приспособленности белого медведя к условиям жизни в Арктике.

1. Ноги, превратившиеся в ласты

2. Густая длинная шерсть

3. Белый цвет меха

4. Мощные клыки, похожие на сабли

9. Дополни звенья в цепи питания.

осина - __заяц_____ - ____волк__________

10. Отметь только мероприятия по охране природы.

1. Заготовка древесины

1. Посадка лесов

2. Запрещение охоты на лесных животных

3. Браконьерство

4. Создание заповедников

11. Приведи примеры растений и животных степи.

_______________-________________________________________________

12. Углубление на поверхности земли с пологими, поросшими растениями склонами, называются:

1. карьер

2. овраг

3. балка

13. Отметь свойство железной руды.

1. горючесть

2. пластичность

3. плавкость

14. В каком ряду перечислены только полезные ископаемые, используемые в качестве топлива?

1. гранит, нефть, железная руда

2. торф, природный газ, каменный уголь

3. каменный уголь, глина, нефть

15. Узнай по описанию. Эта почва - самая плодородная. Она особенно богата перегноем, который придает ей темный или даже чёрный цвет.

___________чернозем_____________________

16. В каком ряду ярусы леса перечислены в правильном порядке (сверху вниз)

1. деревья; мхи и лишайники; кустарнички и травы; кустарники

2. деревья; кустарники; мхи и лишайники; кустарнички и травы

3. деревья; кустарника; кустарнички и травы; мхи и лишайники

17. Какие экологические проблемы тебе известны? __________________-________________________________________________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/560031-kontrolnaja-rabota-po-okruzhajuschemu-miru-4-