Эссе «Почему я стала учителем?»

Эссе «Почему я стала с учителем?»

Почему я стала учителем? Для меня никогда не стоял вопрос о выборе профессии. О том, что стану учителем, решила еще в детстве. Большое влияние на выбор моей профессии оказала моя мама – учитель русского языка и литературы, посвятившая школе 25 лет. И сейчас, поработав немного в школе, осознаю, что мною сделан правильный выбор в профессиональном самоопределении, и с гордостью могу заявить, что чувствую себя на своем месте.

Общество доверяет нам самое ценное – будущее наших детей. Учитель – непростая профессия. Нужно много труда и терпения, чтобы из маленьких школьников выросли целеустремленные молодые люди. От учителя зависит, каким станет ученик, какими личностными качествами будет обладать, какие получит знания и умения. Современный учитель - это человек, который живет в ногу со временем, никогда не останавливается на достигнутом, и обязательно идет вперед.

Понимаю ту ответственность, которую беру на себя каждый день. Для меня быть учителем – это постоянная работа над собой, совершенствование своего мастерства, творческий поиск, и ощущение счастья, что занимаешься любимым делом. Это профессия не дает стоять на месте,вшколе каждый день не похож на следующий. Приходя в школу, попадаешь в мир детства. Трудности отступают, когда видишь сияющие глаза учеников. Ни одна профессия в мире не даёт столько разнообразных возможностей для саморазвития.  Учитель очень много закладывает в развитие личности, учит ребенка ориентироваться в социуме, учит общаться, быть самостоятельным, ответственным и устойчивым к испытаниям жизни.

Учитель должен видеть в каждом ученике личность, разглядеть в них положительные черты.Любовь – главное качество этой профессии: прежде всего любовь к детям, любовь к жизни, любовь к труду. Каждый день, общаясь с детьми, радуюсь вместе с ними их успехам и достижениям, переживаю их неудачи. Я называю своих учеников «мои дети», и точно знаю, что ребёнка надо принимать таким, какой он есть. И любить его таким.

Я стараюсь создать в коллективе детей атмосферу жизнедеятельности, уважения, всегда быть внимательным в контакте с детьми, чтобы сделать их активными участниками образовательного процесса. Дети все разные, у каждого свои заботы, свои мысли, свой характер и хочется к каждому ребенку найти подход, способствовать развитию образованной, нравственной личности, способной к самопознанию, саморазвитию.

Труд учителя не из лёгких. Она требует от человека не только больших знаний, но и духовных сил. Но ведь лёгких профессий вообще не бывает. Каждая работа имеет свои плюсы и минусы. Наверное, в начале своей профессиональной деятельности многие сталкиваются с некоторыми трудностями, совершают ошибки, но самое главное - уметь их увидеть, признать и исправить.Я считаю, что мне повезло с коллективом. Благодаря коллегам, я учусь находить решения, учусь быть требовательной и в то же время уступчивой.

Почему стала учителем? Рассуждать на эту тему можно много, но знаю точно, что никем другим работать не хочу. И могу сказать, что сбылась моя мечта. Быть учителем – это мой образ жизни. В школе не бывает скучно, и это постоянное движение и многообразие наполняет мою жизнь смыслом.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/560706-jesse-pochemu-ja-stala-uchitelem