- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочий лист по теме «Уникальные памятники культуры России: Красная площадь, Кремль» , 3 класс
Фамилия, имя _______________________ число_________ «Уникальные памятники культуры России: Красная площадь, Кремль» «Красная площадь». Это название происходит от слова «красный», которое на древнерусском языке означало «красивый» и лишь позднее стало означать «красный». Кремль– это _____________________________________________________ Первый Кремль был деревянным. Заложен он был по приказу Юрия Долгорукого в 1156 году. ПоявлениеКрасной площади относят к началу XV века. Она была возведена во временаИвана III, при котором белокаменные стены Кремля были заменены на кирпичные. Кремлёвские башни. Самая старейшая __________________________________________________ Самая молодая ____________________________________________________ Самая высокая ____________________________________________________ Самая маленькая __________________________________________________ _________________________________________________________________ На какой башне находятся главные часы страны? ______________________
| Фамилия, имя _______________________ число_________ «Уникальные памятники культуры России: Красная площадь, Кремль» «Красная площадь». Это название происходит от слова «красный», которое на древнерусском языке означало «красивый» и лишь позднее стало означать «красный». Кремль– это _____________________________________________________ Первый Кремль был деревянным. Заложен он был по приказу Юрия Долгорукого в 1156 году. ПоявлениеКрасной площади относят к началу XV века. Она была возведена во временаИвана III, при котором белокаменные стены Кремля были заменены на кирпичные. Кремлёвские башни. Самая старейшая __________________________________________________ Самая молодая ____________________________________________________ Самая высокая ____________________________________________________ Самая маленькая __________________________________________________ _________________________________________________________________ |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/561834-rabochij-list-po-teme-unikalnye-pamjatniki-ku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья


Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.