- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочий лист по теме «Уникальные памятники культуры России: Красная площадь, Кремль» , 3 класс
Кремль» содержит систему заданий: сведения о значении названия, истории Кремля, название башен Кремля. Предназначен для организации самостоятельной работы учащихся с учебным материалом на уроке, для проверки усвоения новых знаний.
3556
0
Фамилия, имя _______________________ число_________ «Уникальные памятники культуры России: Красная площадь, Кремль» «Красная площадь». Это название происходит от слова «красный», которое на древнерусском языке означало «красивый» и лишь позднее стало означать «красный». Кремль– это _____________________________________________________ Первый Кремль был деревянным. Заложен он был по приказу Юрия Долгорукого в 1156 году. ПоявлениеКрасной площади относят к началу XV века. Она была возведена во временаИвана III, при котором белокаменные стены Кремля были заменены на кирпичные. Кремлёвские башни. Самая старейшая __________________________________________________ Самая молодая ____________________________________________________ Самая высокая ____________________________________________________ Самая маленькая __________________________________________________ _________________________________________________________________ На какой башне находятся главные часы страны? ______________________
| Фамилия, имя _______________________ число_________ «Уникальные памятники культуры России: Красная площадь, Кремль» «Красная площадь». Это название происходит от слова «красный», которое на древнерусском языке означало «красивый» и лишь позднее стало означать «красный». Кремль– это _____________________________________________________ Первый Кремль был деревянным. Заложен он был по приказу Юрия Долгорукого в 1156 году. ПоявлениеКрасной площади относят к началу XV века. Она была возведена во временаИвана III, при котором белокаменные стены Кремля были заменены на кирпичные. Кремлёвские башни. Самая старейшая __________________________________________________ Самая молодая ____________________________________________________ Самая высокая ____________________________________________________ Самая маленькая __________________________________________________ _________________________________________________________________ |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/561834-rabochij-list-po-teme-unikalnye-pamjatniki-ku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.