Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
23.01.2024

Конспект урока географии в 8 классе. Тема: Климат Африки. Рельеф и озера

Конспект урока позволяет создать условия для осознания и осмысления блока новой информации по теме “Африка” на основе элементов развивающего обучения.
Цели и задачи:
углубить представление о климатообразующих факторах на примере Африки и создать общее представление об особенностях климата Африки;
охарактеризовать климатические пояса и области Африки;
продолжить формирование умения работать с картами и схемами;
воспитание позитивного отношения к информации, желания анализировать информацию, иметь собственное мнение, уважать ответы одноклассников.
Развитие творческих способностей, воображения, памяти, речи, интереса к географии, к самостоятельному добыванию знаний.

Содержимое разработки

Конспект урока географии в 8 классе

Подготовила учитель географии Ковальчук О.С.

Тема: Климат Африки. Рельеф и озера.

Дидактическая цель: создать условия для осознания и осмысления блока новой информации по теме “Африка” на основе элементов развивающего обучения.

Тип урока: формирование новых знаний.

Цели и задачи:

  • углубить представление о климатообразующих факторах на примере Африки и создать общее представление об особенностях климата Африки;

  • охарактеризовать климатические пояса и области Африки;

  • продолжить формирование умения работать с картами и схемами;

  • воспитание позитивного отношения к информации, желания анализировать информацию, иметь собственное мнение, уважать ответы одноклассников.

  • Развитие творческих способностей, воображения, памяти, речи, интереса к географии, к самостоятельному добыванию знаний.

Формы организации учебной деятельности: фронтальная, индивидуальная, групповая

Методы обучения: наглядно-иллюстративный, объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, частично – поисковый

Оборудование:Карта мира, атласы, слайды (компьютерная презентация), электронный учебник«География 8 класс».

ХОД УРОКА

  • Организационный момент.

Приветствие. Настрой на урок.

  • Проверка домашнего задания.

Блиц-опрос«Дополни предложение»

  • Африка по середине пересекается …

  • Нулевой меридиан пересекает Африку с …

  • Африку омывают океаны, их по количеству …

  • С севера материк омывается …

  • Самый большой остров у берегов Африки...

  • На востоке крупный полуостров,,,,,

  • С Азией Африка соединяется,,,,,,,,

Индивидуальная работа отстающих учеников по дидактическим карточкам.

1карточка.Установите соответствие между понятиями

Сахара перешеек

Мадагаскар пустыня

Сомали остров

Суэцкий полуостров

  • Актуализация знаний

Работа с картой и таблицей.

  • На климат и рельеф любого материка оказывают влияние разные факторы. Назовите климатообразующие факторы, используя таблицу. И попробуйте выяснить, как эти факторы, по вашему мнению, будут влиять на климат Африки.

  • Изучение нового материала.

  • Проблемное изложение вопроса о формировании рельефа материка.

  • 1.Рельеф Африки.

  • Фронтальная беседа.

  • Что такое рельеф?

  • Как на карте изображается рельеф? (

  • Как по карте можно определить высоту?

  • Назовите основные формы рельефа по высоте. Как горы и равнины различаются по абсолютной высоте? (Горы: низкие, средние, высокие. Равнины: низменности, возвышенности, плоскогорья).

  • Анализ физической карты Африки

Работа с учебником с 27

Работа с картой и атласом.

Физкультминутка.Два упражнения, для улучшения мозгового кровообращения, выполняются сидя. Наклоны и повороты головы, повторяют 3 – 4 раза.

2.Полезные ископаемые Африки.

Какими полезными ископаемыми богата Африка?

В Африке находятся месторождения почти всех известных видов полезных ископаемых. По запасам руд марганца, хромитов, бокситов, кобальта, золота, фосфоритов Африка занимает первое место среди материков земного шара. Многие месторождения представлены крупнейшими в мире месторождениями. Из неметаллических полезных ископаемых особую известность получили алмазы и графит.

Учащиеся работают по картам атласа и заполняют таблицу. . Первая колонка заполняется в ходе беседы, а вторая – самостоятельно.

Виды полезных ископаемых

Где находятся

Осадочные: каменный уголь, нефть, газ

Западная и Северная Африка

Магматические: руды черных и цветных металлов

Южная и Центральная Африка

Алмазы

Южная и Центральная Африка

Проверка таблицы. Сверяются с информацией

  • Закрепление пройденного материала.

Выполнение теста и самопроверка.

Тесты и задания для проверки

1Лежит на самом севере и на самом юге материка.
2. Только одно время года – лето.
3. Погода круглый год жаркая и сухая.
4. Лето жаркое и сухое, зима теплая и влажная.
5. Два сезона – влажный и сухой.
6. Где после полудня почти всегда идет сильный ливень.
7. Где весь год мало осадков.
8. Осадки в основном выпадают летом.

  • Домашнее задание.

  • На контурную карту нанести полезные ископаемые

  • Дополнительно: выполнить задание стр. 29

  • Подведение итогов. Рефлексия.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/563152-konspekt-uroka-geografii-v-8-klasse-tema-klim

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки